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文档简介

1、小老职告小老职告百感交集 还要从我深爱教学部说起。不管怎 样依然深切的思念着属于七楼的每一缕阳光每一丝笑容, 每一滴泪,每一个拥。回忆这一学的工作,我中经 常在反思我在学校教育工作中应该做些什么做了些什么, 做好了什 ?有了这些追问,使的工作更有义。在全身 心地投入育工作中我感受到工作的乐。为今后更好的 工作,现一年的工作个汇报:一、 善师德。德高为师身正为范,人师表,以德首。在工作, 告诫自己,首先要有心理容量要耐得住寂受得住挫折 能合理排自身的消极绪,从而始终将思的欢乐和收 的喜悦送学生全身心地扑在教育事业上次要爱生, 在新课程景下我努力变观念,没有就没有教育我努 力以一颗爱之心平等对待每

2、一位学绝不以庭出身 分上下,智力好坏定疏,以成绩好分优劣,以己的 真诚无私得了每一位生的热爱和尊。再者,能周围 人建立良的人际关系在教学活动中较好地与老、学 生、家长作,与人相真诚热情。二、 心学习。作为一名师,我们都道教学是一项要爱心与智的 工作,教中遇到的许问题,需要依智慧来解决智慧 2 页来自细心观察,来自勤奋地读书、奋地工作,自于 不断地反,不断否认我,超越自我我爱读书,忙的 时候没有弃读书。一来,我通读了霍姆林斯基 给 教师的 100 条建议?,魏书生的?学工作漫谈等教育专著, 同时在南市教研室 博网注册的博文章已达 189 , 点击率已破两万,其有 篇文章在 ME 博客的电子期 上

3、发表, 篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和 青年教学干从他们身上我到许多也找到自身的缺乏。三、 炼业务。(1)研活动。学中能带着师与时俱进,胆地进行 教改探索精心制定了人为本的校本研方案,组新型 的教学研活动,通过习新理念、分案例、集体课 - 上课-听课-研讨让数学更多的教师与到教学研讨动 中来,增了教研活动实效性,提高教师的课堂学水 平。第七是我校教学放周,每位教向全校老师两节 公开课,老师们根据己的教学安和其他老师公开课时 间安排表任意走进课听课。本周全共听课 168 节我 个人听课 16 节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。 我们还积组织教师参各种级别的教活动, 29 日, 市教

4、研员双九、朱宇两位老师到中校指导工作我校 数学老师员全程参加;4 月 30 ,特级教师魏洁我校上 课,再一给我们带来精神大餐。 3 页(2)作意识。知道学校工要想做好,仅个人是不 够的,靠有顾全局融合群体的达胸怀多学他长处, 择善而从才能将精彩的个体组织起来在管理中形成力。 今年的六级组大家压很大,在工作中难免有这样或那样 的困难,能够团结六级全体教师,家群策群力通力 合作,共难关。在与他年级老师沟时,我能设处地 地为他人想,力争让一位老师尽力持学校的各工 作,在大的配合下,导处工作有条紊地进行着(3)劳他人。育是效劳,理更是效劳。导处的工 作是琐碎繁杂的,在种情况下,我记效劳意识在校 长室的

5、指下,和教导其他成员研讨制订好学校教育 教学工作案、使学校育教学工作更针对性、实性, 并注意总教育教学方的经验 制订教导工作方的有关 规章制度检查考核制,负责好教学作的学月常检 查,期中测和期终检工作,为学校评教师提供据 ; 组织、指、审查各年教育活动方案各教研组教教研 方案,组全校教育教研究和经验交,组织检测审批 试题及质分析,领导指导教研组工 ;织好备课听 课、评课作,负责指各科教研组工,审查教学案, 组织好教活动,协调决教师在教育学中的疑难四、严守风党纪。作为一名轻的共产党,我时刻牢记己入党时的 4 页言,保持颗平常心,求做到无欲那刚。工作中不计 较个人得吃苦在前,做事在前业余时间不搞偿家教, 不接受家送的礼物。回忆一年的工作,有绩也有遗憾,于年轻,工经 验缺乏,领导工作当也出现了一些近人意的地:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教 学质量还待进一步提。2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多, 主动性不。3、为教学效劳的力度还应加大,及时搜集教育信息传达 给教师,师搜集的优教育信息共享组织编写复、检 测资料,供给老师,成良好的教育

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