2021年急诊科工作计划锦集六篇

1、Great success depends on the team, small success depends on the individual. 学互助一起进步（页眉可删）2021 年急诊科工作计划锦集六篇诊作 1一、不断加强急护理站的设提高护理人的应急能 力1加深护理人员的急救意识和群体意识定期进行有计划、有组织的业务目标训练，培养急诊专业合格的护理人员。2不断建立、健全急诊科的各项规章制度，加强人员卫生 行政法律、法规的学习，增强人员的法律意识。3推进各项急诊工作标准化管理，以提高抢救成功率。二、重点抓“三基”训与临床实践结合，以高人员 的专业素质1熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及

2、护理要点，实行 定期考核，工作计划急诊科工作计划。2熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。3熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。4熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操 作技术及病情监测等专业技能，要求准确及时到位。三严格抢室、处室的管理，患者争取宝的抢救时 机1熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好随时备用。2各类抢救药品、器械由专人负责，定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符，严格急救药箱管理，保证院 外急救的正常使用。3各类急救药品使用后及时清理、补充、记录，保持整齐 清洁。四、格执行各项作标准，保护理工作安全有效整 体护理工作全面落实1严格执行“三查、七对”制度

3、，杜绝差错事故的发生。2严格执行无菌技术操作原则及护理程序，以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理，从生理上、心理上、生活上关 心体贴病人，推行人性化服务。3严格执行“十二项核心制度”4加强废旧一次性物品的妥善管理防止院内感染的发生。诊作 2为了适应现代化医学发展的要求面提高我科医疗质量和医疗卫生技术人员的整体素质， 现制定我科 20_年度继续医学 教育工作计划，具体如下：（一本年度科室将选送 2 名医生和 23 名护士分别到上级医院就修或参加急诊专科医护人员培训求进修学习归来人员必须在院报上发表一篇进修心得同时在科室做一次 与进修相关的讲课。（二）配合医院相关安排，有计划的安排科主任、护士

4、长及业务骨干参加国内外学术会议及短期培训班等培养学科带头 人奠定良好基础。（三）鼓励科室医务人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历，不断提高专业技术水平。 同时也鼓励医务人员攻 读硕士研究生、博士，提高学历层次，改善学历结构。（四）鼓励科室医务人员在高水平学术期刊上撰写、发表学 术论文。（五科室所有医护人员必须积极参加院内外开展的相关继续医学教育讲座确保完成年度继教任务其中包括 I 10 分， II 25 分。（六） 科室医护人员要及时完成上级要求的继续教育的考 试，公共必修课的考核合格率必须达到 100%。（七）每月进行一次业务学习、一次三基学习，和一次专业 技术考核，考核成绩将作为年

5、终评优的依据之一。诊作 3一、指导思在上级主管部门的正确领导下，以党的十六大精神为指导，以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标维护健康，关爱生命，全心全意为人民服务为科室宗旨，为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实 的步伐。二、主要措1医疗质量要在巩固前两年急诊管理年活动成果的基础上合等级医院复审整改工作，围绕“质量、安全、服务、价格”，狠抓内涵建设要进一步加强急诊急救专业队伍的设置进行急诊医学知识的学习了解急诊急救在当前社会的重要性稳进急诊急救队伍完善急诊入院手“绿色通道使急诊服务及时安全、便捷、有效。完善 24 时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资

6、料对各支持系统服务的规范协调临床各科对急诊工作的配合对大批量病员有分类管理的程序立足使急诊留观病患于 24 小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导，加强三级会诊，加强与其他专科的协作配合，使急诊危 重患者的抢救成功率提高到 98%以上2质量管理。很抓“三基三严”，加强病史询问及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病患抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序加强运行病历的考评重点检查与医疗质量和患者安全相关的内容，完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度，坚持一周一小查，一月一大查，对环节管理、凝难病历讨论三级

7、医师查房对病情变化的处理意见要重点监控促进基 础质量持续改进和提高。3设备管理要强化对急诊设备的定期维护监测并专人管理及时发现问题排除故障，使抢救设备的完好率达到 100%。加强训练规范使用，使医护人员能够熟练掌握，正确使用，确保安全运行，以满足患者急救需求。严格院内感染。加强心肺复苏技能的训练， 使心肺复苏技能达到高级水平。4服务态度要抓优质服务工作。坚持以病患为中心，深入开展创建“优质服务示范岗”活动，规范服务行为，创新服务内容，注重服务技巧，落实医患沟通、知情告知制度，及时妥善处理各类纠纷，定期进行分析、总结，强化安全措施，防范医疗事故发生。延伸服务范围，保证服务质量，全面提高医疗服务水

8、平，提高患者满 意率，构建和谐医患关系5培训计划要制定各级各类人员培训考核计划加大在岗培训力度有计划的开展中医药继续教育项目大对各级医师培训效果的考核取多种形式层次有重点地对全体职工进行职业素质、业务素质、管理素质的培训，强化全员职业责任意识20_年在院部的支持下希望能派出医生护士去上级医院进修心血管内科，神经内科，ICU 或 CCU 等相关专业，样才能更好地开展业务。同时，树立一批医、德双馨的先进典型，促进人才的全面发展。 6中医特色建设要贯彻以“中医为体，西医为用”的方针，突出优势目标，加强中医特色建设。制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划加大中医基础知识培训和继续教育工作按照

9、二甲中医院急诊科建设要求要有本科常见病特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程使本科规范性文件不少三种提高中医药在急症救治中的使用率诊专业医护人员熟练掌握中西医急救知识和技能提高急危重症的中医药使用率使中医药参与率 在 30%以上。7推进医疗保险改革要搞好医疗保险改革顺利推进新型农村合作医疗的各个环节更加明细化同时针对特殊群体进行有针对性的宣传提高服务质量和水平努力开创人民群众得实惠医疗事业得发展的 双赢局面。8重点研究课题今年要着重学习和研究多器官功能障碍综合征苏及心血管急救急诊感染及合理应用抗生素无创和有创性正压通气治疗、严重创伤与休克、急性呼吸窘迫综合症、弥漫性血管内凝血 等课题的研究，使

10、我院急诊科急救水平更上一个台阶。9院前急救增加院前急救设施加强院前急救知识和技能的培训提高 院前急救水平。如车载心电监护除颤仪，呼吸机等。20_将是我科一个新的起点在我们面前的任务十分艰巨，同时面临着许多困难，如急诊设备参差不齐，医护人员技术有待加强等。但是，我们坚信只要我们全科职工能够团结一心，共同拼搏上级主管部门的大力支持下一定能够排除万难， 去争取胜利，更好地促进两个效益双赢。诊作 41 培训目的为提高新护士的综合素质使其尽快适应急诊护理工作增 长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。2培训目标巩固专业思想抓好三基与实践的结合了解各种工作职责与程序解专科护理理论与技能练掌握基础护理操

11、作技术。 3培训内容规章制度的学习基础理论培训基础操作培训各班职责跟班基础及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训4培训时间岗前集中培训：培训一周临床后续培养：强化培训 3 个月5培训计划【月安排】第一个月熟悉科室环境及规章制度掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能，提 高穿刺技能。目标全面熟悉科室工作环境和各岗位职责掌握急诊科的 工作性质及工作程序。计划：1 学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各 项规章制度、护理核心制度。2 开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语的培训。3 介绍急诊科环境、布局、结构、人员。4 介绍急诊科日常工作内容及工作程序。5 急诊科

12、主要仪器设备及操作规程。6 急诊科各项规章制度和各班职责。7 急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。8 学习交接班规范。9 急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。10跟班学习各班次工作流程。实施：1 相关法律法规院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习 培训。2 由科室骨干负责带领巡视各个区域，边看边讲解。3 对照实际工作，学习科室各项制度。4 由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。 第二个月：掌握急诊八大件，提高急救技能。目标：1 危重病人基础护理，晨间护理工作程序2 危重病人的病情观察与记录方法3 掌握各种抢救设备的使用4 熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品

13、的 作用计划：1 病情观察重点2 基础及重病护理3 护理记录单的书写4 讲解急救车及各种抢救设备的使用5讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应实施：1 临床带教老师一对一带教病情察要点危重病人的护 理及护理记录单的书写。2 各班次带教老师随机讲授，加强记忆。3 科室安排讲解急救车及急诊八大件的使用。第三个月：基础理论及专科知识的培训与操作技能培训阶 段。目标：1 巩固基础理论，掌握急诊科护理常规；2 熟规范基础操作程序，如：铺床、无菌操作技术、消 毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。3 掌握专科基本操作技能，如 吸痰、吸氧、雾化、 更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。4 掌握急诊八大件的使用

14、和维护方法。计划：1 讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。2 培训基础及专科操作技能。3 结合实际工作交流护理心得，提高沟通能力。实施：1 由教学组长安排每周讲课，做好记录。2 各班次带教老师随机讲授，加强记忆。3 护士长晨会提问，巩固知识。4 由带教老师示范各种专科基本操作技术师演示为主， 边做边讲，然后培训者反复练习，带教老师负责指导。5 各班次带教老师在实际工作中负责监督指导。【考核】采用单向考核多项考核与综合考核相结合笔试与实践操作考核相结合的方法一方面考核新护士的业务能力一方面了 解带教效果。考核成绩与奖金分配及转正挂钩。1 单项考核护士长协助带教老师，单独对培训者进行某一项

15、指定的论操作考核心电监护吸机消毒保养各种仪器操作规程、 急救车上的抢救药物及常见疾病的抢救程序等。2多项考核临床培训阶段考核的主要形式核培训者某一常见病人的护理知识掌握程度、工作方式、方法与效果，了解培训者急诊科 护理工作程序和方法熟练程度。3综合考核对培训者的心理素质和身体素质业素质几个方面的综合评价，通过个人鉴定、指导老师评价、医护人员反馈、病人及家属意见综合考试考核成绩和护理工作实绩确定培训者能否胜 任急诊科工作。诊作 51加强培训、注重管理能力、服务质量、提升急救水平， 以医院创三级甲等医院标为工作主线。2加强业务学习，特别是常见病的深层次学习，对常见病的治疗要统一规范用药要按原则用药

16、不能大包围用药或实验性用药。同时对一些疑难病例，要组织全科人员进行大讨论，以 提高科室诊治水平。3加强政治学习，特别对与医疗安全有关的法律法规的学习，强化医护人员的医疗安全意识强医患沟通，促进和谐医 患关系。4切实抓好各项核心制度的落实执行工作，真正做到依法 行医、规范行医，彻底杜绝医疗安全隐患。5抓好急诊病人的就诊服务，在全、有效、满意导思想的精神下，全科室医护人员持续改进笑服务、性化服务深入持久开展三好一满意的优质疗服务，才能更好的 打造医院一流服务窗口。6在条件允许的情况下，安排一名医生和一名护士到上级医院学习急诊急救回来给科室讲课以便带动科室整体急救水 平。7鼓励科室人员加强业务学习，

17、及时掌握前沿科技信息提 高业务水平以促进业务发展。8加强与其它部门积极处置发生在医院各个科室需要急诊急救的患者，同心合力保障全院的医疗安全。加强与 120 和 icu 的合作，构建畅通的急救体系。9积极向上级医院学习讨教，提高业务水平，增强急诊急救的能力加强与同级和下级医院的沟通提高我院急诊品牌树 立良好形象。10加强对急诊科环境卫生的管理做到环境周围时时处于 干净无垃圾状态。11加强急诊科与各临床科室和各辅助科室的协调配合保 证抢救急危重症病人时绿色通道畅通。12加强急诊风险意识和整体意识。13制订常见急危重症的接诊抢救程序。14针对像手足口病此类的传染病做到，提早培训，提早宣传，提早预防，

18、提早准备，最大限度地提高患者救治成功率。 诊作 6为更好地抓好基础医疗质量规范医疗操作程序降低医疗风险，加大急诊急救技术技能及“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。根据医务人员分级培训计划，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质特制定 20_年急诊科急救技术技能及三基三严培训及考核计。一、 加强对急医务人员基三严及急技术技能强培 训的认识。我科成立由科主任担任科室培训考核小组长具体负责科室培训考核工作经常利用科室会议晨会交班时间对全科人员进行三基三严技术技能培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要

19、性的认识和自觉性成对全科室人员培训，培训覆盖率达 100，三基考试每月一次，三基考核合格率 力争 100，急救技术要求人人过关。二、 培训及考内容：（1) 基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病 的诊断、鉴别诊断和处理原则重病人的诊断别诊断和急救原则， 危重病人的营养、热量供应等理论。（2) 基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据 的临床医疗知识。如：各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用 及适应症等。（3) 基本技能：包括医务人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、急诊处 理能力、阅读辅助检查报告能力等（4) 医疗卫生相关法律法规执业医师法输血法、传染病防治法、医疗事故防范及处理条例、病历管理 规定等。（5) 急救技术技能培训与考核内容：心肺脑复苏技术；气管插管