2022年英语数词地用法全归纳

1、英语数词的用法全归纳数词的概述英语中用来表达事物的数量或顺序的词叫做数词。根据数词的特性，可将数词分为 HYPERLINK o 基数词和序数词；根据数字与否为整数，有可将它分为整数、分数和小数；根据数字所示的数与否拟定，有可分为定数和概数。数词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、同位语、状语等。在表达 HYPERLINK 基数词时，要特别注意hundred, thousand, million, billion等几种词的用法：若其前用了 HYPERLINK 基数词，则不管其面与否有of，都必须用单数形式(此时若带of则一般表达特定范畴中的一部分)；若泛指数百、数千、数百万等，则用 hundre

2、ds of, thousands of, millions of 等这样的构造。一、用英语表达生日的常用措施有时简朴地从汉语字面意思来看，看不出是用基数词还是序数词，此时不要想固然地乱用。如：今天是我爷爷的60大寿。误：Today is my grandfathers sixty birthday. 正：Today is my grandfathers sixtieth birthday. 汉语说“三十岁生日”“六十大寿”等，其实指的是过第30个生日，过第60个生日等，因此要用序数词而不用基数词。二、用英语表达年龄的常用措施 (1) 一般直接用HYPERLINK 基数词表达，如：Her dau

3、ghter is eighteen. 她的女儿18岁。 (2) 用“HYPERLINK 基数词 + years old”表达，有时可将years old 换成years of age。如：Her daughter is eighteen years old. / Her daughter is eighteen years of age. 她的女儿18岁。 (3) 用“HYPERLINK 基数词-year-old”表达，此构造常做(前置)定语。如：Her 18-year-old daughter is now in the university. 她18岁的女儿目前上大学。(4) 用“at t

4、he age of +HYPERLINK 基数词”表达“在“在年龄”。如：Her daughter got married at the age of eighteen. 她的女儿18岁就结了婚。 (5) 用“of + HYPERLINK 基数词”表达，此构造常做后置定语。如：Her daughter is now a pretty girl of 18. 她女儿目前一种18岁的美少女了。 (6) 用“aged +HYPERLINK 基数词”表达，此构造常做后置定语。如：Lying on the floor was a boy aged about seventeen. 躺在地板上的是一种约莫

5、十七岁的男孩。 (7) 用“be in ones +几十的复数形式”表达某人大概的年龄。如：He went to the United States in his fifties. 她五十多岁时去了美国。三、用英语表达倍数的措施表达倍数时一般借助half, double, twice, three times等之类的词：Half (of) the apples are bad. 一半苹果是坏的。His homework is not yet half done. 她的作业还没完毕一半。He eats twice what I eat. 她的食量是我的两倍。比较如下三句，虽然体现形式不同，但含义

6、相似：(1) This rope is three times as long as that one. 这根绳子是那根的三倍长。(2) This rope is three times longer than that one. 这根绳子是那根的三倍长。(3) This rope is three times the length of that one. 这根绳子是那根的三倍长。第(1)句和第(3)句的意思比较清晰，但第(2)句常容易误解，有人觉得它与其她两句意思不同，应理解为“这根绳子比那根绳子长三倍”，但绝大多数语法学家并不这样觉得，而是觉得以上三句意思相似。四、用英语表达分数的措施分

7、数由基数词和序数词构成分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数：a one sixth = 1/6two thirds = 2/3three fifths = 3/5Three quarters of the students have passed the exam. 四分之三的学生考试及格了。The WTO cannot live up to its name if it does not include a country that is home to one fifth of mankind. 如果世贸组织不能容纳占世界人口五分之一的国家，那它就算不上世界贸易组织了。

8、几点注意： (1) 1/2 一般读作 a one half，一般不读作a second。 (2) 1/4 可读作 a one fourth，也可读作 a one quarter。 (3) 分子超过“1”分母之因此用复数可以这样理解：“三分之二”即两个(two)三分之一(third)，既然是两 个“三分之一”，那“三分之一”固然要用复数，即用thirds。 (4) 在数学上，为了简洁起见，分子和分母均可用基数词，其间用介词over：3/4 读作three over four(对于比较复杂的分数一般采用此读法) (5) 带分数的读法：在整数与分数之间用and连接：five and two thir

9、ds (6)分数词用作状语,分数词重要有作定语，或是主语、宾语等，但有时也可用作HYPERLINK 状语。如：China isHYPERLINK one-sixth larger than the United States. 中国比美国大六分之一。It was one-fourth cheaper than the market price. 它比市场价格低四分之一。Houses cost one third more this year than they did five years ago. 今年房价比五年前上涨了三分之一。The bottle had been about three

10、-quarters full then. 那时瓶子里约莫四分之三满。This substance reactsHYPERLINK one-tenths as fast as the other one. 这种物质的反映速度是另一物质的十分之一。五、用英语表达小数小数点前的数按总数念，同其他基数词读法同样，小数点用point，小数点背面的数按基数词一种一种单独念。如9.65读作nine point six five。218.39读作two hundred and eighteen point three nine。六、百分数的用法百分数的用法百分数由“HYPERLINK 基数词+percent”

11、构成。如：With production up by 60 percent, the company has had another excellent year. 由于产量提高了60%，因此公司那年又获得了较好的效益。About 60 percent of the workers in this company are young people. 这个公司约60%的工人是年轻人。七、用数词表达约数的五类措施 1、表达笼统数目的措施可用 tens of, dozens of, scores of, hundreds of, thousands of, millions of 等表达“几十、几百

12、、上千、成千上万”等。如：Ive been there dozens of times. 我去那儿去过几十次了。Thousands of people were gathered at the airport. 数千人汇集在机场。There were hundreds of people on the beach. 海滩上有成千上万的人。Millions of dollars have gone into the building of this factory. 数以万百计的美金被投入修建这座工厂。 2、表达“少于”“接近”的措施可用 less than, under, below, alm

13、ost, nearly, up to 等来表达少于或接近某个数目。如：It cost me less than 10 pounds. 我买它没花上10英镑。Theres nothing below 5 dollars. 没有同样东西价钱在5美元如下。Almost Nearly all the students passed the exam. 差不多所有的学生都通过了考试。 3、表达“多于”“超过”的措施可用 more than, beyond, or more, over, above 等来表达超过或多于某个数目。如：He was away for more than a month. 她离

14、开了一种多月。There are ten chairs or more in the room. 房间里有十多把椅子。The temperature is two degrees above zero. 温度是零上2度。You have to be over 18 to see this film. 超过18岁的人才干看这部电影。 4、表达“大概”“左右”的措施可用 or, or so, about, around, some, more or less 等表达。如：They arrived around round 5 oclock. 她们是大概5 点钟到的。Its an hours jou

15、rney, more or less. 大概有一种钟头的路程。Take this medicine. Youll feel better in an hour or so. 把药吃了，过一种多小时你会感觉好些的。 5、“一两个”的表法措施英语中要表达“一两个”，有两种常用体现，一是“a+名词+or two”，二是“one or two+名词”，注意两者不可混用(特别注意不能将 a 与 one 用混)。如：After a minute or two we saw him. 一两分钟后我们看见她了。May I borrow the book for a day or two? 这本书我可以借一两天

16、吗? I would like to use the computer for an hour or two. 我想用一两个小时的电脑。I want to put you right on one or two matters. 我想给你纠正一两个错误。There is one or two things Id like to know about. 有一两件事我很想懂得。表达在某个世纪的几十年代，用“in the +逢十的基数词的复数”。基数词的复数若用阿拉伯数字表达，可直接加s，也可加s。如“在20世纪80年代”是in the 1980s或in the 1980s，读作：in the ni

17、neteen eighties。 注意：不要漏掉the八、用英语表达年代表达某个世纪的几十年代，用“in the +逢十的基数词的复数”。基数词的复数若用阿拉伯数字表达，可直接加s，也可加s。如“在20世纪80年代”是in the 1980s或in the 1980s，读作：in the nineteen eighties。表达整十的基数词用复数形式可以表达人的岁数或年代：in the sixties 在60年代 in ones thirties 在某人30多岁时注意：不要漏掉the九、表达年代的1960等可用作定语吗类似1960这样表达年代的词语有时可用于名词前作定语。请看如下实例：He w

18、as awarded the 1960 Nobel Prize for peace. 她荣获1960年诺贝尔和平奖。This is a 1979 recording with Ellison on bass guitar. 这是一部1979年埃利森演奏低音吉她的录音。The new film is just a souped-up version of the 1948 original. 这部新电影只但是是在1948年的原版片中做些更动而已。The 1992 Summer Olympics were held in Barcelona and the Winter Olympics were

19、 held in Albertville. 1992年夏季奥运会在巴塞罗那举办，冬季奥运会在阿尔贝维尔举办。有时还可用1980s或1980s这样的形式（表达几十年代）作定语。如：Its an update of an old 60s movie. 那是60年代一部老影片的更新版。At that time, there was a great rage for 1920s clothes. 当时，代的服饰非常流行。They decided to revive a 1930s musical. 她们决定重新上演20世纪30年代的一种歌舞喜剧。十、如何用英语编号1. 房号第305号房间：Room 3

20、05第126号房间：Room 126第1105号房间：Room 1105第2805号房间：HYPERLINK Room 28052. 页码第126页：page 126第308页：page 308第889页：page 889第902页：page 9023. 路牌号五一路2230号：2230 HYPERLINK Wuyi Road八一路696号：696 Bayi Road蔡锷路195号：195 Caie Road中山路256号：256 Zhongshan Road4. 公共汽车第111路公共汽车：Bus Number 111第103路公共汽车：HYPERLINK Bus Number 103第90

21、5路公共汽车：Bus Number 905第704路公共汽车：Bus Number 7045. 厂名第一拖拉机厂：The No. I Tractor Works第九玻璃厂：The No. 9 Glass Works第三造纸厂：The No. 3 HYPERLINK Paper Factory6. 车厢号第10号车厢：Carriage No. 10第12号车厢：Carriage No. 12第18号车厢：Carriage No. 18三号和四号卧铺：Berths 3 and 4十一、常用数学公式的表达措施5+6=11 FiveHYPERLINK plus six is eleven.102=8

22、TenHYPERLINK minus two is eight.25=10 Two times five (TwoHYPERLINK multiplied by five) is ten.93=3 Nine divided by three is three.ab a is more than b.ab a is less than b.ab a approximately equals to b.ab a is not equal to b.十二、用英语表达日期的措施 日期的表达法英语和美国稍有不同，英国一般表达为“日月年”，美国一般表达为“月日年”。如“10月10日”可表达为 Octobe

23、r 10, 1985(美)或10(th) October, 1985(英)。注意：最佳避免把整个日期都写成数字, 这在英美语中表达的含义并不相似：如“2. 7. 97”、“2-7-97”、“2/7/97”此类体现，在美国英语中表达“1997年2月7日”，而在英国英语中则表达“1997年7月2日”。 英语中“年”的读法：四位数如下的年份，按基数词的读法读，如“(公元)689年”直接读成 six hundred and eighty-nine；满四位数年份，一般是两位两位地读，即读作“几十几，几十几”，如“1986年”一般读作 nineteen eighty-six。 注意：若是整数百的年份，一般

24、读作“the year几十几hundred。如“19”读作 the year nineteen hundred；若是整数千的年份，一般读作“the year 几千”，如“”读作 the year two thousand。类似地，“”可读作 two thousand and five。十三、用英语表达钟点半小时用half，一刻钟用a quarter，半小时以内用past，超过半小时用to。08:00 eight oclock或eight09:15 nine fifteen或a quarter past/after nine02:30 two thirty或half past/after two

25、05:45 five forty-five或a quarter to six14:15 fourteen fifteen=2.15 p. m.23:05 twenty-three oh five24:00 twenty-four hundred hours=midnight十四、长度等的表达措施要表达长度、宽度、高度、深度等，可用“基数词 + 单位名词(复数)+ 形容词”构造。如：We need a rope about 10 meters long. 我们需要一根约10米长的绳子。The well is about 30 meters deep. 这口井约30米深。有时也可用“基数词 + 单

26、位名词(单数) +in + 长度或重量的名词”表达长度、宽度、高度、深度等。如：He is six feet in height. 她身高六英尺。The fish is two feet in length. 这条鱼有两英尺长。注意：表达重量时，可用 in weight 构造，但heavy构造，如要表达“这个箱子重10公斤”，可说The box is 10 kilos 或The box is 10 kilos in weight，但习惯上不说 The box is 10 kilos heavy。十五、dozen,score,hundred,thousand,million用法要点这些词的用法极

27、为相似，需注意的用法有： 1. 当这些词与具体数字连用时，一般不加复数词尾-s, 也不后接介词 of。如：I want three score eggs. 我要60只鸡蛋。He is a man of three score years. 她六十岁。Two hundred (thousand) students went there. 有两百(千)学生去了那儿。About three million workers were on strike. 参与罢工的大概有三百万工人。注：有人觉得 score, dozen 之后有时也接 of, 但常用法觉得省略 of 则常用。此外，当 million

28、用作中心词(即其后不接名词或数词)时，有时也可带复数词尾-s。如：The population of New Zealand is now three million(s). 新西兰既有人口三百万。 2. 当这些词不与具体数字连用，而是表达不拟定的泛指数时，则不仅要加复数词尾-s, 并且要后接介词 of, 然后才干接名词。如：Ive read it dozens (scores) of times. 我读过它几十次。Thousands of students entered the contest. 数千名学生参与了这次比赛。Millions of people died in the war

29、. 有数百万人在这次战争中丧生。注：若不浮现名词，则不用介词 of。如：Millions (of people) are homeless. 千千万万的人无家可归。 3. 当这些词与 a few, several, many 等数目不很具体的词连用时，带不带复数词尾 -s 均可，但是注意：若不带复数词 -s, 其后的介词 of 可以省略；若带复数词尾-s, 则其后介词 of 不能省略。如：在那儿我见到了数百外宾。正：There I saw several hundred(s) of foreign guests. 正：There I saw several hundred foreign gu

30、ests. 注意 some hundred persons 与 some hundreds of persons 含义不同：前者指“大概一百人”，其中 someabout a；后者指“几百人”。 4. 当这些词背面的名词有了 the, these, those等特指限定词修饰时，或其后的接的是 us, them 这样的人 称代词时，则此时必须用介词 of。如：two dozen of them 它们中的两打three scores of these eggs 这些鸡蛋中的三打 five hundred of the workers 这些工人中的五百人 5. 注意如下与介词 by 连用的例子(f

31、rom HYPERLINK .com)：The eggs are sold by the dozen. 鸡蛋按打发售。The ants arrived at the picnic by the hundred(s). 成群的蚂蚁来到野餐的地方。They were sold by the thousand(s). 它们被大批大批地(论千地)发售。比较：Pack them in dozens. 把它们成打地包起来(即每12个一包)。 6. dozen与score的用法 (1) 基本用法：dozen, score的用法与hundred, thousand等的用法相似。前面有基数词时，只能用单数作定语

32、；若表达“几十”“许多”时，用复数加of。如：I bought a dozen eggs and every one of them was bad. 我买了一打鸡蛋，每个都是坏的。I said it was a secret but shes told dozens of people. 我说那是一种秘密，可她告诉了好几十个人。They received scores of letters about their TV programmes. 有关她们的电视节目，她们收到了大批来信。 (2) 接of的问题：上面提到，表达泛指意义的“许多”时，它们不仅要用复数，并且要接介词of，方可后接名词。

33、但表达具体数量时，它们背面该不该加介词of呢？原则是这样的：dozen后不加，但score后可以加也可不加。如：We need to borrow two dozen coffee cups for the party. 我们必须去借2打咖啡杯，以备宴会之用。The Tuscan coastline has a score (of) popular resorts. 托斯卡纳海岸线上有20个旅游胜地。但是，当这些词背面的名词有了the, these, those等特指限定词修饰时，或其后接的是us, them 这样的人称代词时，则此时必须用介词 of。如：I want three dozen

34、of these. 这我要三打。十六、有关数词用法的几种易错点 “HYPERLINK 一两天”之类的体现“一两天”可说a day or two或one or two days。但不能说成 one day or two或a or two days。类似的有：a year or two / one or two years 一两年 / a month or two / one or two months。“HYPERLINK 一种半”之类的体现表达“一种半”可用aand a half或one and a half 如：We waited for an hour and a half. / We w

35、aited for one and a half hours. 我们等了一种半小时。“HYPERLINK 每隔几”的体现法如“每隔一天”的说法有every two days, every second day, every other day，“每隔3天”的说法有every three days或every third day。“HYPERLINK 此外几”的体现法如“另加2个星期”可说another / a further two weeks或two other / more weeks。十七、“数词+more”与“another+数词”The schools music group wil

36、l be giving a big show tomorrow night and two _ on the weekend. A. moreB. otherC. elseD. another此题答案选A。two more的意思是“此外两场”。more用于数词后，表达数量的增长，即表达在原有基础上又增长了若干数量。注意不要选D，由于another与数词搭配时，总是要放在数词之前。下面我们来看看这两个构造的用法：1、“数词+more”的用法Three more of the missing climbers have been found. 失踪的登山者又找到了3个。How many more

37、stamps do you want?Four more please. 你还要多少张邮票?请再给4张。If he had received six more votes, he would be our chairman now. 如果她多得六票，目前就是我们的主席了。2、“another+数词”的用法I shall stay another five months. 我将再待五个月。They drove for another three hours. 她们又行驶了3个小时。The strike may last another six weeks. 罢工也许还要持续六个礼拜。China

38、picked up another ten gold medals. 中国又获得了10枚金牌。The last time we talked he said he needed another two days. 上次我们谈话时她说她还需要两天。3、两点用法阐明（1）. 当其中的数词为one时，我们可以说one more，但一般不用another one。如：He decided to have one more try. 她决定再试一次 (自HYPERLINK .com)。Surely you can put it off one more week. 肯定你可以把它再推迟一种礼拜。I wa

39、s wondering if I must ask you one more question. 我不懂得我是不是还需要再向你提一种问题。（2）在乎义上该用another one的地方，英语一般只用another。如：Shes going to have another baby. 她又快有孩子了。Its cold I need another blanket. 太冷了我再要一条毯子。注意：(A)但是，如果其中的one不是数词，而是代词，则可以用another one。如：This pen doesnt work. I must buy another one. 这支钢笔坏了。我该另买一支了。

40、Your car, which I noticed outside, has been hit by another one. 我在外面看见你的汽车了，它给另一辆车撞了。If you children closed up a bit thered be room for another one on this seat. 你们几种孩子要是挤一挤，这座位上还能加一种人。（B）虽然其中的one不是数词而是代词，英语也一般省略another one中的one。如：I didnt like the red skirt, so I asked to see another (one). 我不喜欢那条红裙

41、子，因此我规定看此外一条。（3）. 当其中的数词为few时，英语可以说another few。如：Im staying for another few weeks. 我还要再呆几种星期。I need another few days before l can make up my mind. 我还需几天才干决定。对于more而言，英语一般的搭配是a few more。如：I advise waiting a few more days. 我建议再等几天。Wet weather may continue for a few more days. 多雨的天气也许还要持续好几天。十八、序数词前使用冠

42、词应注意的两点 第一点：序数词前一般要用定冠词Its the third time Ive been here. 这是我第三次来这儿。The second is better than the first. 第二个比第一种好。【注意】 表达考试或比赛等的名次时，一般省略定冠词：She was (the) third in the exam. 她考试得了第三名。 序数词用作副词时也一般不用冠词：He came first. 她先来。Ill have to finish my homework first. 我得先把作业做完。 有些习语中的序数词前没有冠词：at first 开始 at first

43、 sight 乍看起来first of all 一方面 但若序数词前用了物主代词或名词所有格，则不能再用定冠词：his second wife 她的第二个妻子 Toms third book 汤姆的第三本书第二点：序数词前有时可用HYPERLINK 不定冠词，表达次第在原有基本上的增长：A second student stood up. 又一种(第二个)学生站了起来。I want to read the book a third time. 这本书我想读第三次。HYPERLINK 序数词前用定冠词和不定冠词的区别在于：定冠词表特指，不定冠词表泛指，有类似another的意思，但比anothe

44、r 的意思更明确。比较：I like the third girl. 我喜欢第三个女孩。(至少有三个女孩供选择，特指)I saw a third girl. 我又看见了第三个女孩。(暗示本来已看见两个，这已是第三个)十九、忽视数词与其她词的搭配数词自身的用法并不复杂，但它们与其她词搭配时往往有不少值得注意的地方，如数词与other连用时，一般要将other放在数词之后；但是，若有定冠词修饰，则也可放在数词之前。如：她又买了两本英语词典。误：Hes bought other two English dictionaries.正：Hes bought two other English dicti

45、onaries. 我不喜欢此外的那两本书。正：I dont like the other two books. 正：I dont like the two other books. 二十、数字习语：at sixes and sevensat sixes and sevens 为习语，意为：乱七八糟，七上八下，杂乱无章，一片混乱。如：The boy made the room at sixes and sevens. 这男孩把房间弄得乱七八糟的。 I havent had time to arrange everything so Im all at sixes and sevens. 我没来得

46、及把每件事都安排好，因此心里七上八下的。They held a party last night and everything was at sixes and sevens when the guests left.昨晚她们开了一种家庭约会。当客人散尽之后，一切物品都挪了位置。 After the captain of the team broke his leg, the other players were at sixes and sevens. 球队队长摔断了腿，其她队员陷入了一片混乱。 The members couldnt come to an agreement. They w

47、ere at sixes and sevens. 委员们不能达到一致意见，她们各持己见。 二十一、不能连用数字的几种常用状况far 用作形容词，表达“遥远的”，一般不与具体数字连用。如：车站离我家5英里。误：The station is five miles far (away) from my home.正：The station is five miles distant from my home.正：The station is five miles away from my home.析：far 一般不可以与数字连用，此时需用 distant。both 一般不与数词 two 连用，以免

48、语义反复。如：这两个男孩子都很聪颖。误：Both the two boys are clever.正：Both the boys are clever.正：The two boys are clever.clothes(衣服)虽然是一种没有单数形式的复数名词，但它却 不能与直接与数词连用。她为我买了两套衣服。误：She bought me two clothes.正：She bought me two suits of clothes.goods(货品)是一种没有单数形式的复数名词，但是却不能直接用数词修饰，要表达“货品”的件数，一般借助 piece。如：她发既有两件货被偷了。误：He found two goods had been stolen.正：He found two pieces of goods had been stolen.troops 侧重指构成军队的士兵成员，但并不指个别士兵，因此它一般不与数字(特别是较小的数字)连用。例如：“两个士兵”一般不说 two troops, 可说 two soldiers。但是 troops 有时可与较大的数词连用。如可说：a hundred troops 一百个士兵Forty-four troops were killed. 44名士兵阵亡。二十二、具有数字one的英语成语o