2022年四川省苍溪中学高一物理第一学期期末考试试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在粗糙的水平面上，一个小朋友拉着一个物体沿逆时针方向做匀速圆周运动，点为圆心，则下图中，能正确表示物体受到的拉力和摩擦力的图示是（）A.B.C

2、.D.2、艘小船在静水中的速度为4m/s，渡过一条宽为200m，水流速度为5m/s 的河流，则该小船A.能垂直河岸方向到达对岸B.渡河的时间可能少于20sC.以最短位移渡河时，位移大小为125mD.以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为250m3、一质点受多个共点力而处于平衡态，现将其中一个大小为F=3N的力增大2N，则F增大之后，该质点受到的力的合力为A.5NB.4NC.3ND.2N4、图示为珍藏于甘肃省博物馆的国宝级文物“马踏飞燕”，骏马单蹄稳稳地踏在飞燕上，其矫健的英姿和风驰电掣的神情，给人们丰富的想象力和感染力。下列说法正确的是（）A.若将“马踏飞燕”搬至低纬度的广州展出，则其所受重

3、力变大B.若将“马踏飞燕”放在加速上升电梯地板上，则其处于失重状态C.若将“马踏飞燕”放在水平地面上，则其对地面的压力和所受的重力是一对平衡力D.马之所以能单蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马和飞燕的重心在一条竖直线上5、如图所示，小孩用力沿水平方向推木箱，但他没有推动，木箱仍然保持静止由此可知A.木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等B.木箱所受静摩擦力大于水平推力C.木箱所受静摩擦力小于水平推力D.木箱所受静摩擦力为06、如图所示，在轴上关于原点O对称的两点A、B分别放置固定的点电荷+Q1和-Q2，轴上的P点位于B点的右侧,且P点电场强度为零。设无穷远处电势为零,则下列判断正确的是（ ）A.P点电势

4、为零B.在A、B连线上还有一点与P点电场强度相同C.A、O两点的电势差大于O、B两点的电势差D.若将一试探电荷+q沿直线从P点移至O点,则此过程中电势能一直增大7、已知质量为5kg的物体，只受两个力F1与F2，其大小分别为10N和30N，则它们的合力和加速度大小不可能等于：A.25NB.15NC.3.5m/s2D.5m/s28、如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧一端固定在倾角=30的斜面底端，另一端与物块A连接，两物块A、B质量均为2kg，初始时均静止现用平行于斜面向上的力F拉物块B，使其开始做匀加速直线运动，拉力F与物块B的位移x的关系如图乙所示（g取10 m/s2），则下列结论正确的是（）

5、A.B与A分离时，弹簧恰好恢复原长B.物体的加速度大小为5 m/s2C.弹簧的劲度系数为500 N/mD.A速度达到最大时，弹簧的压缩量为2cm9、在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动、在相互猛推一下后分别向相反方向运动假定两板与冰面间的动摩擦因数相同已知甲在冰上滑行的距离比乙远，由以上信息可判读下面说法中正确的是A.在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中，甲受的合外力大于乙受的合外力C.在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小10、如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块小滑块A受到随时间t变

6、化的水平拉力F作用时，用传感器测出小滑块A的加速度a，得到如图乙所示的图象，g取，则( )A.小滑块A的质量为2kgB.木板B的质量为2kgC.当时木板B加速度小于D.小滑块A与木板B间动摩擦因数为11、如图所示，滑雪轨道是由斜直轨道AB和水平轨道BC组成，运动员经过B点前后速度大小不变，t=0时运动员从A点由静止开始匀加速下滑，通过B点后，做匀减速滑动，最后停在C点。若运动员在第3s末和第6s末速度大小均为6m/s，第8s末速度大小为4m/s，则A.运动员在第3.5s末已经过B点B.运动员在运动过程中的最大速度为8m/sC.运动员从A到C平均速率为5m/sD.运动员在第12s末恰好停在C点1

7、2、如图所示，水平传送带在电机带动下以速度v0沿着逆时针方向匀速运动，一物块以初速度v滑上传送带的左端，在摩擦力的作用下，物体恰好到达传送带右端则A.若只增大v0，物块一定能到达传送带右端B.若只增大v0，物块将不能到达传送带右端C.若只将v0反向，物块可能先减速运动再匀速运动D.若只将v0反向，物块可能一直减速到传送带右端二填空题(每小题6分，共18分)13、某同学用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律：(1)通过实验得到如图（b）所示的aF图像，造成图线不经过原点这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角_（填“偏大”或“偏小”）；(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验，把砝码和盘

8、的总重视为拉力大小，为了便于探究和减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_的条件； (3)该同学从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点未画出），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。由这些已知数据计算：（结果保留3位有效数字）小车匀变速直线运动的加速度a _m/s2.；与纸带上C点相对应的瞬时速度v_ m/s。14、(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是_A停表 B坐标纸 C天平 D弹簧秤 E重垂线(2)实验中，下列说法正确的是_A应使小球每次从斜槽上相同的位置无初速滚下

9、B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道末端可以不水平D为使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E为了比较准确地找出小球运动的轨迹，应该用一条曲线把所有的点都连接起来15、小明研究小车在水平长木板上运动所受摩擦力的大小，选用的实验器材是：长木板、总质量为m的小车、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺器材安装如图甲所示（1）主要的实验过程：用游标卡尺测量挡光片宽度d，读数如图乙所示，则d_mm让小车从斜面上某一位置释放，读出小车通过光电门时数字毫秒计示数t用刻度尺量出小车停止运动时遮光板与光电门间的距离L求出小车与木板间摩擦力f=_（用物理量的符号表示）（2）实验中，小车释放

10、的高度应该适当_（选填“高”或“低”）些三计算题(22分)16、（12分）小红和小华用刻度尺测量自己反应时间，如图所示，小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置，当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺，此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处（g=10m/s2）.（1）问小红的反应时间约为多少？（2）基于上述原理，某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺，若测量范围为0-0.5s，所用直尺长度至少为多长？（3）写出一条提高测量准确程度的建议17、（10分）小明同学在社会实践时发现一口深井他将一小石块从井口静止释放，同时利用智能手机开始计时，经过s听到石块撞击水的声音重力加速度取,则小明同学可估算出

11、：（不计声音的传播时间）(1)井口到水面的距离是多少？(2)小石块撞击水面时的速度是多大？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】物体做匀速圆周运动，则合外力应指向圆心，由于物体受到摩擦力，故合外力为拉力与摩擦力的合力，即二者的合力指向圆心；摩擦力方向与相对运动方向相反，沿切线方向，由图可知，满意上述要求只有C；C符合题意，ABD不符合题意。故选C。2、D【解析】当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短；因为静水速小于水流速，合速

12、度方向不可能垂直于河岸，即不可能垂直渡河，当合速度的方向与静水速的方向垂直时，渡河位移最短【详解】因船在静水中的速度小于水流速度，故不能到达正对岸故A错误当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短，则渡河的时间不可能少于50s，故B错误；因为不能垂直渡河，所以当合速度的方向与静水速的方向垂直，渡河位移最短，设此时合速度的方向与河岸的夹角为，sin=，则渡河的最小位移，故C错误；以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小x=vct=550m=250m故D正确故选D【点睛】解决本题的关键知道合运动与分运动具有等时性，以及知道静水速与河岸垂直时，渡河时间最短若静水速大于水流速，合速度方向与河岸垂直时，渡河

13、位移最短；若静水速小于水流速，则合速度方向与静水速方向垂直时，渡河位移最短3、D【解析】由题可知，一质点受多个共点力而处于平衡态，其中一个力大小为F=3N，则其余的力的合力大小为3N，方向与之相反；当将F=3N的力增大2N，则该力的大小为5N，其余的力的合力大小仍为3N，方向仍与之相反，故F增大之后，该质点受到的力的合力为：5N-3N=2N故D正确，ABC错误。故选D4、D【解析】A重力加速度随着纬度的增大而增大，若将“马踏飞燕”搬至低纬度的广州展出，重力加速度减小，则其所受重力变小，故A错误；B加速上升的电梯处于超重状态，所以若将“马踏飞燕”放在加速上升的电梯地板上，则其处于超重状态，故B错

14、误；C若将“马踏飞燕”放在水平地面上，则其对地面的压力和所受的重力作用在两个物体上，方向相同，不是平衡力，也不是作用力和反作用力，故C错误；D马之所以能单蹄稳稳地踏在飞燕上，根据平衡条件可知是因为马和飞燕的重心在一条竖直线上，支持力和重力平衡，故D正确。故选D。5、A【解析】因为木箱在竖直方向上受到重力和支持力作用，在水平方向上受到推力和摩擦力作用，由于木箱处于静止状态，因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力，即木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等，故选A.6、C【解析】等量异种电荷周围的电场分布情况如图所示：，而本题中因P点场强为零，则，则，但电场分布

15、与上图类似.A、等量异种电荷的O=0，而，则连线上电势为0的点在O点左侧，根据沿着电场线的方向电势降低，则P0，故A错误；B、因，根据其电场线分布可知，在x轴上还有一点在OB之间，两场源在这一点电场强度大小相同但方向相同，合场强不为零，B错误；C、AO与OB是沿电场线相同的d，因，则Q1附近的电场较强，由，可知，C正确；D、试探电荷+q在从P点到O点电场力先做正功后做负功，则电势能先减小后增大，故D错误；故选C.【点睛】本题借助等量等量异种电荷周围的电场分布推广到不等量电荷的电场分布，要结合电场强度、电势、电势能等概念充分理解7、BC【解析】二力合成时合力范围为：则物体所受合力F的范围为：根据

16、牛顿第二定律可得加速度为：解得加速度的范围为：故AD正确，BC错误。本题选不可能的，故选BC。8、CD【解析】当B与A分离时，两物体的加速度相等，且两物体之间的弹力为零，结合图像列式求解；当A速度最大时，弹力等于重力沿斜面向下的分力，据此求解弹簧的压缩量.【详解】原来物体AB处于静止状态，有：，施加拉力F1=10N时，AB向上做匀加速直线运动，有：，由图知，B与A分离时，物体移动的位移x=1cm,此时A、B间的压力N=0，拉力为F2=15N，且之后保持不变对B有：，对A有：，且x=x0-x1联立解得：ma=5N, m=2kg, a=2.5m/s2, k=500N/m ，故A、B错误，C正确B与

17、A分离后，A在弹簧弹力作用下做变加速运动，当时，速度最大，解得弹簧压缩量x2=2cm，D正确故选CD.9、BC【解析】在推的过程中，甲推乙的力和乙推甲的力是一对作用力和反作用力，根据牛顿第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反，A错误；由知在推的过程中，甲受的合外力大于乙受的合外力，B正确；分开后，两人受到的合力都是摩擦力，根据牛顿第二定律得；所以甲乙的加速度大小相等，由运动学公式知，刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度，C正确，D错误10、AD【解析】A对滑块：当F等于3N时，滑块的加速度为：，即：当F等于5N时，滑块的加速度为：，即：联立可得滑块A的质量：，A与B之间的摩擦力，故A正确；

18、B对B进行受力分析，当拉力为3N时，加速度等于，则：代入数据得：，即可木板B的质量是，故B误；C由图可知，当拉力F大于3N后二者即发生相对运动，所以当时木板B加速度仍然为。故C错误；DA与B之间的摩擦力：所以：故D正确。故选AD。11、BD【解析】AB由题可知，运动员在第3s末速度大小为6m/s，则运动员前3s在斜面上，则加速度大小为：m/s2又第6s末速度大小也为6m/s，第8s末速度大小为4m/s，说明运动员此过程在水平面上，则加速度大小为： m/s2设在AB面上的时间为，B点的最大速度为，则在斜面上有：水平面上有：联立解得：m/s，s由上可知，3.5ss，所以运动员在第3.5s末仍在斜面

19、上，最大速度为8m/s，故A错误，B正确； C在AB段的位移为：m在BC段减速到零的时间为：s在BC段的位移为：m根据平均速度公式有：得AC段的平均速度为：m/s故C错误； D综上分析可知，A到C的总时为:s所以运动员在第12s末恰好停在C点，故D正确。故选BD12、AC【解析】水平传送带静止时，一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带，做匀减速直线运动；若皮带轮逆时针方向转动，一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带，仍然做匀减速直线运动；若皮带轮顺时针方向转动，传送带的速度小于A的初速度，知A滑上传送带先做匀减速直线运动【详解】设传送带长度为L，物块与传送带间的动摩擦因

20、数为，由题意可知，A、B项：若只增大v0，由可知，物块一定能到达传送带右端，故A正确，B错误；C、D项：若只将v0反向即与物块初速度方向相同，如果，物块先匀减速，减速到与传送带速度相同时还没有到达传送带右端，则后匀速运动，故C正确，D错误故选AC【点睛】解决本题的关键分析出物体相对运动的方向，得出摩擦力的方向，从而知道加速度的方向，根据加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动情况二填空题(每小题6分，共18分)13、 (1).偏大 (2).Mm (3).2.07 (4).1.01【解析】(1)1 由b图知当拉力F等于0时，小车已经产生了加速度，说明平衡摩擦力过度，木板与水平桌面间的倾角偏大。(

21、2)2对整体分析，根据牛顿第二定律得则绳子的拉力为当Mm，即砂和砂桶的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时，砝码和盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力。所以为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砂和砂桶的总质量m满足Mm的条件。(3)3每两点间还有4个点没有画出来，时间间隔为T=0.1s由纸带点迹分布，根据匀变速运动规律得小车匀变速直线运动的加速度4与纸带上C点相对应的瞬时速度为14、 .BE .AD【解析】在实验中要画出平抛运动轨迹，必须确保小球做的是平抛运动所以斜槽轨道末端一定要水平，同时斜槽轨道要在竖直面内要画出轨迹，必须让小球在同一位置多次释放，才能在坐标纸上找到一些点然后将这些点平滑连接起来，就能描绘出平抛运动轨迹【详解】（1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要重锤线，确保小球抛出是在竖直面内运动，还需要坐标纸，便于确定小球间的距离故BE正确.（2）为了能画出平抛运动轨迹，首先保证小球做的是平抛运动，所以斜槽轨道不一定要光滑，但必须是水平的同时要让小球总是从同一位置释放，这样才能找到同一运动轨迹上的几个点，不