2022年广东省深圳市外国语学校物理高一第一学期期末教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、为了行车方便与安全,厦门杏林大桥引桥很长,坡度较小,其主要目的是（）A.减小过桥车辆受到的

2、摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆的重力沿引桥面向下的分力D.减小过桥车辆对引桥桥面的压力2、如图所示，不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动，P端用轻绳PB挂一重物，另用一根轻绳通过光滑定滑轮系住P端。在力F的作用下，当杆OP和竖直方向的夹角（）缓慢增大时，力F的大小应（）A.逐渐增大B.恒定不变C.逐渐减小D.先增大后减小3、下列物理单位属于国际单位制中基本单位的是（ ）A.牛顿B.千克C.厘米D.焦耳4、楔形物体A、B按如图所示位置放在一起，靠在墙上在竖直向上的力F作用下，A、B处于静止状态此时物体A除受重力外，还受到的力的个数为A.可能是3个B.可能是4个C.一

3、定是2个D.一定是3个5、某装置的结构如图所示：在外壳的基板上固定一个螺栓，螺栓上有一顶端焊有钢球的弹簧，螺栓、弹簧、钢球及外壳都是电的良导体在静止状态下，钢球和外壳呈断开状态不会导通，当受到冲击，钢球产生运动与外壳接通，便可触发执行电路（未画出），使报警器等元件开始工作若此装置由静止从高处坠落，重力加速度用g表示，以下说法正确的是A.开始下落的瞬间，钢球的加速度为gB.开始下落的瞬间，外壳的加速度为gC.在执行电路被接通前，钢球的加速度方向可能向上D.在执行电路被接通前，外壳的加速度可能小于g6、物体受两个共点力F1和F2作用，其大小分别是F16N，F210N，则无论这两个力之间的夹角为何值

4、，它们的合力不可能是（）A.3NB.8NC.10ND.14N7、如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1：h2：h3=3：2：1，若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（）A.三者到达桌面时的速度之比是B.三者运动时间之比为3：2：1C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D.b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差8、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其速度时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶。下列说法正确的是（）。A.两车t1时刻也并排行驶B.在t1时刻甲车在后，乙车在前C.甲车

5、的加速度大小先增大后减小D.乙车的加速度大小先减小后增大9、如图所示，A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60和45，A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列判断正确的是（ ）A.A、B的质量之比为1：B.A、B所受弹簧弹力大小之比为：C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为：1D.快速撤去弹簧的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为1：10、如图，重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时，AO是水平的，BO与水平面的夹角为。AO的拉力和BO的拉力的大小是（ ）A.=mgsinB.C.=mgsinD.=11、如图所示，质量为m的木块A放在水平

6、面上的质量为M的斜面体B上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动则( )A.A与B之间不一定存在摩擦力B.B与地面之间一定存在摩擦力C.B对A的支持力一定等于mgD.地面对B的支持力大小一定等于(mM)g12、甲、乙两质点同时、同地点向同一方向做直线运动，它们的 vt 图象如图所示，则：（ ）A.乙始终比甲运动得快B.乙在 2s 末追上甲C.乙追上甲时距出发点 40m 远D.4s 内乙的平均速度等于甲的速度二填空题(每小题6分，共18分)13、关于“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，下列说法正确的是_A.实验中k的具体数值必须计算出来B.如果没有测出弹簧

7、原长，用弹簧长度L代替x，F-L图线也是过原点的一条直线C.利用F-x图线可求出k值D.实验时要把所有点连到线上，才能探索到真实规律14、某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2） 砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/102m15.0018.9422.82267830.6634.6042.0054.50（1）根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质

8、量 的关系曲线（2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在_ 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律这种规格弹簧的劲度系数为_ N/m15、某实验小组用如图（a）所示的实验装置研究加速度与力的关系实验中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，通过增加砝码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象他们在长木板水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条aF图线，如图（b）所示(1)图线是在长木板_（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的；图线是在长木板_（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的(2)在长木板水平时，小车运动受到的摩擦力Ff_N；(3)由图线可得小车的质

9、量M_kg；(4)图（b）中，拉力F较大时，aF图线明显弯曲，产生误差造成此误差的原因是_三计算题(22分)16、（12分）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.速度变化得越快，加速度越大B.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变C.速度变化量越大，加速度越大D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小17、（10分）如图所示，质量分别为、的物块A、B置于足够长的水平面上，在水平推力F作用下一起由静止开始向右做匀加速运动，加速度。 已知A、B与水平面间的动摩擦因数均为，取。求：（1）物块A对物块B作用力的大小；（2）水平推力F的大小。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共6

10、0分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】对车受力分析，受重力、支持力和阻力，物体重力不变，B错误；重力产生两个作用效果，使物体沿斜面下滑，使物体紧压斜面，设斜面倾角为，将重力按照作用效果正交分解，如图：由几何关系可得：平行斜面分量为G1=mgsin，由于引桥越长，坡角越小，G1越小，故C正确；变小，压力变大，故摩擦力变大，故AD错误；故选C.2、A【解析】对P点受力分析，如图所示设定滑轮处为C点，由相似三角形可得则由于绳子长度PC一直增大，OC、G不变，所以F一直增大.，故A正确，

11、BCD错误。故选A。3、B【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【详解】牛顿、焦耳都是导出单位，厘米不是国际单位，只有千克是基本单位，又是国际单位故选B【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的4、C【解析】先对AB整体受力分析，由平衡条件知，竖直方向：，水平方向，不受力，故墙面无弹力；隔离A物体分析，必受重力、B对A的弹力和摩擦力作用，受三个力，故物体A除受重力外，还受

12、到的力的个数为2个，故C正确，A、B、D错误；故选C5、D【解析】开始时整个装置处于静止状态，故对钢球分析可知，受向上弹簧的弹力和向下的重力作用，且互相平衡，故在开始下落瞬间弹簧没有发生变化，大小仍与重力的大小相等，故这一瞬间钢球的加速度为零；对外壳分析可知，受向下弹簧的弹力和向下的重力作用，故在下落瞬间外壳的加速度大于g，故AB错误；之后，小球向下做加速度不断增大的加速运动，外壳做加速度不断减小的加速运动，当弹簧回到原长之后，小球继续向下做加速度不断增大的加速运动，外壳向下做加速度不断减小的加速运动，当弹簧的弹力与外壳的重力相等时加速度为零，外壳达到最大速度，继续向下弹簧的弹力大于外壳的重力

13、，此时外壳的加速度向上，做减速运动，直到钢球与外壳相撞，故在在执行电路被接通前，钢球的加速度方向一直向下，而外壳的加速度可能小球g，故C错误，D正确；故选D.6、A【解析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角时合力最小，并且，故和的合力范围为：；所以不可能的是A；故选A。7、AC【解析】三个小球均做自由落体运动，则由自由落体的运动规律得出通式，则可求得各项比值；【详解】A、设，则由，得：，得到达桌面时的速度之比：，故A正确；B、由得三者运动时间之比：，故B错误；C、b与a开始下落时间差为：c与b开始下落时间差为：，故，故C正确，D错误【点睛】自由落体运动由于是初速度为

14、零的匀加速直线运动，在公式应用中有一定的便利，故一般会在过程上有些复杂，解题时要注意过程的分析8、BD【解析】AB0t1时间内t1t2时间内t2时刻两车相遇，但0t1时间内两者的位移差小于t1t2时间内两者的位移差，则t1时刻甲在乙的后面，A错误B正确；CD由图象斜率知，甲、乙两车的加速度均先减小后增大，C错误D正确。故选BD。9、CD【解析】A对A、B两个物体受力分析，如图所示：A、B都处于静止状态，受力平衡，则有：对物体A：得：对物体B，有：得：所以：，故A错误；B同一根弹簧弹力相等，故B错误；C对A物体，细线拉力：对B物体，细线拉力：得：，故C正确；D快速撤去弹簧的瞬间，物体AB将以悬点

15、为圆心做圆周运动，刚撤去弹簧的瞬间，将重力分解为沿半径和沿切线方向，沿半径合力为零，合力沿切线方向对A物体：得：对B物体：得：联立得：，故D正确；故选：CD。10、BD【解析】以结点为研究对象，分析受力情况：三根细线的拉力，重物对O点的拉力等于mg，根据平衡条件得知，mg与FTA的合力与FTB大小相等、方向相反，作出力的合成图如图。则有：由力的平衡条件可得：A.=mgsin，与上述结论不符，故A错误；B.，与上述结论相符，故B正确；C.=mgsin，与上述结论不符，故C错误；D.=，与上述结论相符，故D正确。故选BD。11、AD【解析】先对两个木块整体进行受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的

16、支持力和摩擦力；再对物体A受力分析，根据平衡条件求解物体A对物体B的支持力和摩擦力【详解】对物体m受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面体M对m的支持力N和摩擦力f当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力f为零，如图：根据共点力平衡的条件，运用正交分解法，可以得到：N=mgcos+Fsin；故A正确，C错误；先对两个木块整体受力分析，受到重力（M+m）g、地面的支持力N和已知的两个推力，如图所示：对于整体，由于两个推力的合力刚好为零，故整体与地面间没有摩擦力；根据共点力平衡条件，有：N=（M+m）g；故B错误，D正确；故选AD【点睛】本题关键是对两个木块整体受力分析，根据平衡条件得到地

17、面对整体的支持力和摩擦力，然后再对物体m受力分析，再次根据平衡条件列式求解出各个力的情况12、CD【解析】从图象得到两个质点的运动情况，甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动，然后结合速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小进行分析；【详解】A、内甲的速度一直比乙大，内，乙的速度大于甲的速度，第2s末速度相等，故A错误；B、根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，可以知道，两秒末甲的位移大于乙的位移，说明乙还没有追上甲，在4s末两质点再次相遇，故B错误；C、乙在4s末追上甲时，距出发点距离为，故C正确；D、4s内，甲做匀速运动的速度为10m/s，乙做匀加速直线运动，平均速度

18、，故D正确【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析二填空题(每小题6分，共18分)13、C【解析】A因为是同一条弹簧，劲度系数一样，无需具体计算K值，A错误；B用弹簧长度L代替x，FL图线不过原点，B错误；C在Fx图象中图象的斜率表示劲度系数的大小，故利用Fx直线可以求出k值，C正确；D实验时并非把所有点连到线上，而是让直线尽量多的穿过各点，不能穿过的尽量分布在图象的两侧，这样可以剔除误差比较大的点，D错误;14、 . .04.9N .24.5【解析】（1）描点作图，如图（2）从图象可以看出在04.9N范

19、围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律根据胡克定律F=kx得：k=24.5N/m点晴：一个砝码的质量为0.1kg，横轴表示质量，纵轴表示弹簧的长度，描点作图，根据图象看哪一段满足线性关系，哪一段满足胡克定律根据胡克定律F=kx求出劲度系数15、 .水平 .倾斜 .1 .1.0 .当砝码筒和砝码的质量之和不能远小于小车质量时，砝码筒和砝码的重力之和与细线的拉力相差越来越大【解析】(1)据图象、图象与坐标轴交点的物理意义判断轨道是水平还是倾斜(2)(3)轨道水平时，轨道有阻力Ff，根据牛顿第二定律列式，整理后得；由图象的横截距，求出小车受到的摩擦力轨道倾斜时，对小车受力分析，根据牛顿第二定律列式，整理后得，由图象的斜率可得小车的质量(4)题中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，当钩码的质量达到一定程度后，砝码筒及所挂砝码的质量与小车的质量相当了，已经不再满足mM，这时细绳对小车的拉力F小于砝码筒及所挂砝码的重力；把砝码筒及所挂钩码的重力作为拉力就偏差很大，图象向下弯曲了【详解】(1)图象与横轴有正交点，其意义是