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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、以下描述了四个不同的运动过程,加速度最大的是()A.一架超音速飞机以500m/s
2、的速度在天空沿直线匀速飞行了10sB.一辆自行车以3m/s的速度从某一陡坡的顶端加速冲下,经过3s到达坡路底端时,速度变为12m/sC.一只蜗牛由静止开始爬行,经过0.2s,获得了0.002m/s的速度D.一列动车在离开车站加速行驶中,用了100s使速度由72km/h增加到144km/h2、如图所示为粮袋的传送装置,已知AB间长度为L,传送带与水平方向的夹角为,工作时其运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为,正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ()A.粮袋到达B点的速度与v比较,可能大,也可能相等或小B.
3、粮袋开始运动的加速度为g(sin cos ),若L足够大,则以后将一定以速度v做匀速运动C.若tan ,则粮袋从A到B一定是一直做加速运动D.不论大小如何,粮袋从A到B一直做匀加速运动,且agsin3、关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是A.物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大B.物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零C.物体的速度为零,加速度可能很大,但所受的合力一定为零D.物体的速度很大,加速度可能为零,所受的合力也可能为零4、如图所示,磁性黑板擦吸附在竖直的铁质黑板上,处于静止状态若黑板擦的重力大小为G,黑板对黑板擦的磁场力垂直于黑板平面,则A.黑板擦对
4、黑板的摩擦力方向竖直向下B.黑板对黑板擦有四个作用力C.黑板擦受到的磁场力大小一定等于GD.黑板擦受到的弹力大小不可能大于G5、关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法中正确的是( )A.速度变化越大,加速度就一定越大B.加速度变小,速度一定变小C.速度为零,加速度一定为零D.速度变化越慢,加速度越小6、生活中常用一根水平绳拉着悬吊重物的绳索来改变或固定悬吊物的位置。如所示悬吊重物的细绳O点被一水平绳BO牵引,使悬绳AO段和竖直方向成=45角。若悬吊物所受的重力为G,则下列说法正确的是()A.悬绳AO上承受的拉力最大B.三根绳子上的拉力一样大C.因为A、B两绳拉力的合力等于重力,所以A、B
5、两绳拉力均小于重力GD.B绳上的拉力等于重力G7、如图所示,倾角为的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物块C,A、B、C一起沿斜面匀加速下滑。已知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,下列说法正确的是( )A.A、B间摩擦力为零B.A加速度大小为gcosC.C只受两个力作用D.斜面体受到地面的摩擦力方向水平向左8、下列说法正确的是()A.研究地球绕太阳公转轨迹时,可以将地球看成是质点B.伽利略研究自由落体运动的斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量C.北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大D.“千克”、“米”、
6、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的基本单位9、有一种游戏,游戏者手持乒乓球拍托球移动,距离大者获胜。若某人在游戏中沿水平面做匀加速直线运动,球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为,如图所示设球拍和球质量分别为M、m,不计球拍和球之间的摩擦,不计空气阻力,则()A.运动员的加速度大小为gtanB.球拍对球的作用力大小为mgC.球拍对球的作用力大小为mgcosD.运动员对球拍的作用力大小为10、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶它们在0t0内运动的v-t图像如图所示则A.图像交点说明两车位移相同B.两车速度相同时b车在前C.0t0内两车平均速度相同D.两车的加速度
7、均越来越小二、实验题11、(4分) “探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示(1)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示,其读数为_N;乙图中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是_(2)实验采用的科学方法是_A.理想实验法等效替代法C.控制变量法建立物理模型法(3)关于此实验下列说法正确的是_A.两个分力、的方向一定要垂直B.两个分力、间夹角越大越好C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置D.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳可以与木板平面不平行12、(10分)某同学设计了如
8、图所示的装置来探究加速度与力的关系弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接在桌面上画出两条平行线、,并测出间距开始时讲模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到处的时间木板的加速度可以用、表示为=_;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)_改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系下列图象能表示该同学实验结果的是_a.b. c.d.用加
9、水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是_a可以改变滑动摩擦力的大小b可以更方便地获取多组实验数据c可以比较精确地测出摩擦力的大小d可以获得更大的加速度以提高实验精度三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)“跳楼机”是游乐园和主题乐园常见的大型机动游戏设备,以惊险刺激深受年轻人的欢迎。游戏初始时,游客环坐设备塔身四周的轿厢中,几秒钟内便可被抬升至67.5m的高处,然后自由下落,落至一定高度时再通过恒定制动力,让轿厢落回初始位置。若轿厢和游客的总质量为400kg,自由下落的运动时间为
10、3s,不计空气阻力,g取10m/s2。求:(1)轿厢向下运动过程中的最大速度;(2)轿厢受到的恒定制动力。14、(14分)某滑板爱好者在离地h1.8m高的平台上滑行,水平离开A点后落在水平地面的B点,其水平位移X14.8m,(空气阻力忽略不计,g=10m/s2),求:(1)人与滑板在空中运动的时间;(2)人与滑板刚落地时速度的大小。15、(13分)圆形光滑圆槽竖直固定在一个小车上,用轻质细绳拴一个质量为m的小球,绳的一端系在与圆心O等高的A点,小球位于圆槽内,绳长刚好等于圆的半径r。(1)小车静止时绳的拉力的大小(2)小车缓慢向右加速,当加速度达到a=g时,圆槽对小球的支持力的大小参考答案一、
11、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】A飞机为匀速运动,因此B自行车的加速度为C蜗牛的加速度为D先把72和144进行换算得到20和4,然后进行计算得到动车的加速度为然后根据从大到小的顺序排列得出由此可以得出自行车的加速度最大。故选择B。2、A【解析】A.粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动,到达B点时的速度小于等于v;可能先匀加速运动,当速度与传送带相同后,做匀速运动,到达B点时速度与v相同;也可能先做加速度较大的匀加速运动,当速度与传送带相同
12、后做加速度较小的匀加速运动,到达B点时的速度大于v,故A正确.B.粮袋开始时受到沿斜面向下的滑动摩擦力,大小为mgcos,根据牛顿第二定律得到,加速度a=g(sin+cos),若tan,则重力的下滑分力大于滑动摩擦力,故a的方向一直向下,粮袋从A到B一直是做加速运动,可能是一直以g(sin+cos)的加速度匀加速,也可能先以g(sin+cos)的加速度匀加速,后以g(sin-cos)匀加速;故B错误.C.若tan,粮袋从A到B可能是一直做加速运动,有可能在二者的速度相等后,粮袋做匀速直线运动;故C错误.D.由上分析可知,粮袋从A到B不一定一直匀加速运动,故D错误.3、D【解析】A物体的速度越大
13、,则物体的加速度不一定越大,根据F=ma可知所受合力也不一定越大,选项A错误;B物体的速度为零,则物体的加速度不一定为零,根据F=ma可知所受合力也不一定为零,选项B错误;C物体的速度为零,加速度可能很大,根据F=ma可知所受的合力可能很大,选项C错误;D物体的速度很大,加速度可能为零,根据F=ma可知所受的合力也可能为零,选项D正确;故选D.4、A【解析】对黑板擦受力分析,分别根据水平方向和竖直方向上的受力平衡关系即可明确摩擦力与重力的大小关系、弹力与磁力的关系.【详解】对黑板擦受力分析可知,其受重力、磁场力、弹力和摩擦力作用,除重力外其他三个力为黑板对黑板擦的作用力,水平方向上磁场力与弹力
14、大小相等方向相反,磁场力和弹力二力与重力大小没有关系,无法求出磁场力和弹力的大小,竖直方向上摩擦力重力大小相等方向相反;故摩擦力竖直向上;由牛顿第三定律知黑板擦对黑板的摩擦力方向竖直向下,故A正确,B、C、D错误.故选A.【点睛】本题要注意分析水平方向和竖直方向,明确物体受到的是静摩擦力,摩擦力大小一定等于重力的大小,但不能确定摩擦力与弹力的关系.5、D【解析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.【详解】A、物体速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会
15、很小,故A错误;B、运动物体的加速度变小,如果加速度与速度同向,速度增加,故B错误;C、物体的速度为零,但物体的速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零.故C错误;D、物体的速度变化越慢,即物体速度的变化率越小,则物体的加速度越小;故D正确.故选D.【点睛】本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决,注意明确加速度和速度大小无关.6、AD【解析】对O点受力分析如图,设细绳AO中拉力为,细绳BO中拉力为,吊重物的绳索的拉力为由于该状态处于平衡状态,因此可得出:、有几何关系得:故选AD。7、CD【解析】A.取BC整体为研究对象,若只受到自身重力和A对B的支持力,则受力情况与运动
16、情况不相符合,故B还受向左的摩擦力,故A错误;B.选取ABC整体为研究对象,根据牛顿第二定律得:解得故B错误;C.取C为研究对象,当斜劈B的倾角也为时,C只受重力和斜面的支持力,加速度为解得故C正确;D.斜面对A的作用力垂直斜面向上,则A对斜面的作用力垂直斜面向下,这个力可分解为水平和竖直的两个分力,故斜面具有向右相对运动的趋势,斜面受到地面的摩擦力水面向左,故D正确。故选CD。8、ABC【解析】如果研究地球公转时,地球的大小和形状可以忽略,可以看作质点,故A正确;伽利略时代,没有先进的测量手段和工具,为了“减小”重力作用,采用斜面实验,其实就是为了使物体下落时间长些,减小实验误差,故B正确;
17、根据重力加速度分布的特点可知,北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大,故C正确; “千克”、“米”、“秒”、都属于国际单位制的基本单位,“牛顿”属于导出单位,故D错误所以ABC正确,D错误9、AD【解析】A球和运动员具有相同加速度,对小球分析如图所示则小球所受的合力为mgtan,根据牛顿第二定律得故A正确;BC根据平行四边形定则知,球拍对球的作用力故BC错误;D对球拍和球整体分析,整体的合力为(M+m)a,根据平行四边形定则知,运动员对球拍的作用力为故D正确。故选AD。10、BD【解析】AB图象交点说明两车速度相同;速度图象的“面积”大小等于物体的位移,两车速度相同时车的位移比的大,而
18、两车是从同一起点、同向行驶的,所以两车速度相同时车在前,故A错误,B正确;C根据速度图象的“面积”表示位移,知内车的位移比车的大,根据可知车的平均速度比车的的平均速度大,故C错误;D根据图象切线的斜率表示加速度,知两车的加速度均减小,故D正确。二、实验题11、 . . .B .C【解析】(1)根据图示弹簧测力计确定其分度值,然后根据指针位置读出其示数,明确实验原理,了解实验误差的存在,知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别;(2)探究力的合成方法实验采用了等效替代法;(3)该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时,要使橡皮筋产生的形变相同,即拉到同一位置;【详解】(1)由图可知,弹簧测
19、力计的分度值为,弹簧秤的读数为;F是通过作图的方法得到合力的理论值,而是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力故方向一定沿AO方向的是,由于误差的存在F和方向并不在重合;(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效替代”法,故B正确,ACD错误;(3)A、实验中两力夹角不宜太大,也不宜太小,两个分力,的方向不一定要垂直,故AB错误;C、为了保证效果相同,两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置,故C正确;D、为力减少实验误差,拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行,故D错误【点睛】明确实验原理,要求在“验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,同时根据实验原理去分析实验中的注意事项和减小误差的基本方法12、 . .保持不变,重复实验多次测量,求平均值 .c .bc【解析】1根据匀变速直线运动公式得:;2为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是保持F1不变,重复实验多次测
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