2022年新疆兵地六校高一物理第一学期期末统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图，竖直轻弹簧下端固定，上端连接着质量为 m 的小球，小球在竖直向下 F=2mg 的力作用下处于静止状态现突然撤去力

2、 F，小球上升，不计空气阻力，重力加速度为 g，则A.撤去力 F 瞬间，小球加速度大小为 2gB.小球在上升的过程中，加速度先增大再减小C.当弹簧恢复到原长时，小球速度最大D.小球在上升的过程中，先做匀加速运动再做匀减速运动2、关于物体的惯性，以下说法正确的是（）A.惯性是物体在不受外力作用时保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质B.当用外力推物体以克服物体的惯性时，物体做加速运动C.火车在静止时和做加速运动时，具有相同的惯性D.以上说法均不正确3、将一物体以某一初速度竖直上抛不计空气阻力，图中哪幅能正确表示物体在整个运动过程中的速度v与时间t的关系以向上为正方向A.B.C.D.4、大小分别

3、为30N和20N的两个力，其合力的大小不可能等于（）A.5NB.12NC.32ND.50N5、关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是()A.物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B.某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零C.速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零D.加速度很大时，运动物体的速度一定很大6、如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上表面放置小滑块A.木板B在水平拉力F作用下，其加速度a随拉力F变化的关系图象如图乙所示，则小滑块A的质量为( )A.4 kgB.3 kgC.2 kgD.1 kg7、如图所示，轻质弹簧的一端固定在地面上，另一端连接质量为m的物体

4、B，B物的上面放一质量为M的物体A（A、B不粘连），此时A、B都静止时的位置称为原位置。今从原位置用一竖直向下的力F压物体A，待系统静止后撤除F，则A、B开始向上运动，则物体在向上运动的过程中（ ）A.物体A、B到达原位置时的速度最大B.物体A、B到达弹簧自然长度位置时速度最大C.若物体A、B能分离，则到达弹簧自然长度位置时分离D.物体A、B到达弹簧自然长度位置时的加速度都为重力加速度g8、一艘小船在静水中的速度是6m/s，一条河宽60m，河水流速是8m/s，下列说法正确的是( )A.小船在这条河中运动的最大速度是10m/sB.小船渡过这条河的最小位移是80mC.小船以最小位移渡河时，所需的渡

5、河时间为sD.小船渡过这条河的最短时间是10s9、一竖直放置的轻质圆环静止于水平面上，质量为m的物体用轻绳系于圆环边缘上的AB两点，结点恰位于圆环的圆心O点。已知物体静止时，AO绳水平，BO绳与AO绳的夹角为150。轻推圆环使其向右缓慢滚动，在AO绳由水平转动至竖直的过程中下列说法正确的是（）A.当重力方向与BO绳垂直时AO绳中最大拉力2mgB.当重力方向与AO绳垂直时AO绳中最大拉力mgC.当重力方向与BO绳垂直时BO绳中最大拉力1.5mgD.当重力方向与AO绳垂直时BO绳中最大拉力2mg10、在离地面h=15m高处，以v0=10m/s的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球，不计空气阻力，

6、小球落地后就不再弹起，重力加速度g=10m/s2，下列说法正确的是()A.两小球落地时的速度相等B.两小球落地的时间差为1sC.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置D.t=2s时，两小球相距l5m11、如图所示，一辆小车静止在水平地面上，车内固定着一个倾角为60的光滑斜面OA，光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重为G的圆球放在斜面与挡板之间，挡板与水平面的夹角60。下列说法正确的是（ ）A.若保持挡板不动，则球对斜面的压力大小为GB.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60，则球 对斜面的压力先减小后增大C.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30，则球 对挡板的压力先减小后增大D.保持6

7、0不变，使小车水平向左加速运动，则球对斜面OA的压力可能为零12、平均速度的定义式为，当t很小时，借助于数学中的极限思想，可以用来计算物体在某时刻或某位置的瞬时速度。实验时需要确定小车的瞬时速度时，对x选取的要求，下列说法正确的是（）A.从理论上讲，选取的x越小越好B.从理论上讲，选取的x大小不影响测量结果C 实际测量中，选取x越小越好D.实际测量中，选取x并不是越小越好二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某同学采用如图所示的装置（1）本实验采用的实验方法是：_A控制变量法 B转换法 C理想实验法 D等效替代法（2）该同学在小车

8、质量保持不变的前提下，测得小车的加速度a与拉力F的多组对应数据：作出aF图如图所示，图线不过原点的原因是：_14、（10分）某同学用图甲所示装置测定重力加速度（已知打点频率为50Hz）（1）实验时下面步骤的先后顺序是_A释放纸带 B打开打点计时器（2）打出的纸带如图乙所示，可以判断实验时重物连接在纸带的_（填“左”或“右”）端（3）图乙中是连续的几个计时点，每个计时点到0点的距离d如表所示：计时点0123456距离d/cm06.0012.5019.3026.5034.1042.10根据这些数据可求出重力加速度的测量值为_（保留三位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分

9、）15、（12分）如图所示，质量M2kg，长L2m的木板，放在倾角的斜坡上。现用一大小为14N，方向沿斜坡向上的力F将木板匀速推到斜坡顶端并固定。将一质量m1kg的小物块(可视为质点，图中未画出)从固定木板的最上端由静止释放，经t1s小物块离开木板。已知斜坡足够长，重力加速度g取10m/s2，求：(1)小物块沿固定木板下滑的加速度；(2)木板与斜坡间的动摩擦因数；(3)若释放小物块的同时解除木板的固定，小物块在木板上运动的最长时间。16、（12分）如图所示，在光滑水平地面上有一条质量M2kg的长木板，木板长度L2m在木板右端上放置一个质量m1kg的物块，物块可视为质点，物块与木板处于静止状态物

10、块与木板间的动摩擦因数0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g10m/s2.求: (1)在木板上至少施加多大的水平外力F1，物块能相对木板滑动；(2)在木板上施加一个大小为8N的向右的水平外力F2后，物块在木板上的运动时间t.17、（12分）如图所示，滑块A质量为lkg，放在静止于水平地面上的木板的左端，滑块A与木板间的动摩擦因数均为1=0.5；木板的质量为M=2kg，与地面间的动摩擦因数为2=0.1。t=0时刻滑块A以初速度为v0=12m/s开始向右滑动，经过t1时间，滑块A恰好滑到木板右端并与木板相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，将滑块A视为质点，取重力加速度g=10m/s

11、2。求：(1)t1时刻木板的速度；(2)木板的长度。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】小球开始受到重力、推力F和弹簧的支持力，三力平衡，撤去推力后，小球先向上做加速度不断减小的加速运动，后做加速度不断变大的减速运动，结合牛顿第二定律进行分析即可【详解】A、撤去力F一瞬间，小球所受的合力大小为F=2mg，方向竖直向上，加速度大小为A正确；BCD、小球上升的过程中，所受合力刚开始竖直向上，则小球做加速度逐渐减小的加速运动，当弹簧弹力和重力相等时，小球速度最大，此时加速度为零，当小球继续上升的过程中，合力竖直向下，小球做加速度

12、逐渐增大的减速运动，BCD均错误故选A【点睛】解决本题的关键知道加速度方向与合力的方向相同，当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动2、C【解析】AC任何有质量的物体都具有惯性，无论它处于什么状态，A错误，C正确；B力是改变物体运动状态的原因，外力推动物体，物体不一定做加速运动，B错误；D不符合题意，错误3、C【解析】取竖直向上方向为正方向，将竖直上抛运动可以看出加速度为的匀减速直线运动，根据速度时间公式得：，可知图象是一条向下倾斜的直线，直线的斜率为负值，故C正确，A，B，D错误；故选C4、A【解析】两个恒力力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时

13、合力最大，夹角180时合力最小，并且；【详解】两力合成时，合力范围为：，故二者合力的范围为：，由于不在此范围之内，故选项A符合题意，选项BCD不符合题意【点睛】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：5、C【解析】A.根据可知，物体运动的速度改变量很大，它的加速度不一定很大，选项A错误；B.某时刻物体的速度为零，其加速度不一定为零，例如自由落体运动刚开始时，选项B错误；C.速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零，例如高速飞行的子弹，选项C正确；D.加速度很大时，运动物体的速度不一定很大，例如火箭刚启动时，选项D错误6、C【解析】刚开始AB两个一起做加速，根据牛顿第二定律可知：结合图像斜率

14、可知当加速度大于等于，AB分开各自加速，设B受到的摩擦力大小为f，根据牛顿第二定律可知：结合图像斜率可知：联立以上公式可求得：故选C7、ACD【解析】考查牛顿运动定律的应用，叠加体问题。【详解】AB初始在原位置时两物体保持平衡，加速度为零，用力压下去后弹回到原位置过程中：弹簧弹力减小，加速度减小，当弹回到原位置时，弹力等于重力，加速度为零，过了原位置之后，弹簧弹力继续减小，加速度变为向下，即做减速运动，所以物体A、B到达原位置时的速度最大，A正确，B错误；CD达到弹簧自然长度位置时，弹簧对AB没有力的作用，AB的加速度都为g，再上去一点，弹簧对B有向下的拉力，B的加速度大于g，而B对A没有向下

15、的力，A的加速度依然为g，所以此时AB开始分离，即若物体A、B能分离，则到达弹簧自然长度位置时分离，CD正确。故选ACD8、BCD【解析】当小船在静水中的速度与河水流速方向相同时，小船在这条河中运动速度最大；当小船的合速度方向与小船在静水中的速度方向垂直时有最小位移，根据三角形相似可得最小位移和渡河时间；当小船在静水中的速度方向垂直河岸时，渡河时间最短【详解】A、当小船在静水中的速度与河水流速方向相同时，小船在这条河中运动速度最大，最大速度为14m/s，故A错误B、由于小船的速度小于河水的流速，小船不能横渡，如下图示，当小船的合速度方向与小船在静水中的速度方向垂直时有最小位移，由速度三角形和几

16、何三角形相似可得，小船的最小位移AC=AB=60m=80m，故B正确C、设v船与上游河岸的夹角为，=，则=，小船以最小位移渡河时，所需的渡河时间：t=s=s，故C正确D、当小船在静水中的速度方向垂直河岸时，渡河时间最短为：t=t=10s，故D正确故选：BCD9、AD【解析】对O点受力分析，受重力和两个绳子的拉力，轻推圆环使其向右缓慢滚动，在AO绳由水平转动至竖直的过程中，相当与重力反向（逆时针）转动90，如图；AB从图可以看出，当重力方向等效逆时针转动到与OB垂直时OA拉力最大；根据题意可知OA与OB的夹角为150，则=30根据几何关系可得故A正确、B错误；CD初始状态OB绳子拉力最大，即当重

17、力方向与AO绳垂直时BO绳中拉力最大，根据几何关系可知最大拉力故C错误、D正确。故选AD。10、ACD【解析】甲球做竖直上抛运动，乙球做竖直下抛运动，根据机械能守恒定律求落地时速率关系；由位移公式求落地时间；根据乙球的运动时间，分析甲球的位置，并由位移公式求出t=2s时两者间的距离。【详解】A甲、乙两小球抛出时速率相等，机械能相等由于不计空气阻力，所以两球运动过程中机械能都守恒，则落地时机械能也相等，落地时的速度必定相等，故A正确；B落地时，对于甲、乙两球，取竖直向上为正方向，有解得，所以两小球落地的时间差为2s，故B正确；C甲球上升的时间为所以乙球落地时甲球恰好运动动最高点，故C正确；Dt=

18、2s时，甲球的位移为乙球已落地并不再弹起，所以t=2s时，两小球相距15m，故D正确。故选ACD。11、AD【解析】考查受力分析，动态平衡，力的三角形定则。【详解】A若保持挡板不动，球受力平衡，对球受力分析，正交分解可得：解得，由牛顿第三定律可得，球对斜面的压力大小为G，A正确；B对球受力分析：由三角形定则，旋转过程中，力的变化如图所示：若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60过程中，一直减小，B错误；C.挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30时，刚好与垂直，此时最小，则球对挡板的压力一直减小，C错误；D保持60不变，若球对斜面OA的压力为零，则有：解得，即当小车水平向左加速运动的加速度大小为时，

19、球对斜面OA的压力为0，D正确。故选AD 。12、AD【解析】AB用平均速度表示个计数点的瞬时速度，从理论上讲，选取的越小越好，平均速度越接近瞬时速度，A正确B错误；CD从实验的角度看，选取的大小需要刻度尺测量，并不是越小越好，过小了，测量误差会变大，C错误D正确。故选AD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .A .没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】该实验采用的是控制变量法研究加速度、质量、合力三者之间的关系；探究加速度与拉力的关系实验时，要平衡摩擦力，根据图象即可确定误差原因【详解】（1）该实验是探究加速度与力、质量的三者关系，研究三者关系必须运用控制变量法；故A正确，BCD错误（2）由图可知，当F达到一定值时物体才开始产生加速度，则说明存在摩擦力，即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【点睛】究加速与力的关系实验时，要平衡摩擦力、应根据纸带求出小车的加速度，掌握实验的实验注意事项是正确解题的关键14、 .BA .左 .9.72【解析】（1）1为了更充分的利用纸带，所以要先打开打点计时器，然后再释放纸带，所以实验顺序是：BA；（2）2释放的纸带做匀加速运动，所以运动的位移越来越大，则间距