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文档简介

1、第6页共6页2022年雾霾教育活动方案各学校。近段时期以来各地雾霾等重污染天气频频出现,严重影响了人们的日常生活及健康安全。中小学是人员密集地区,学生身体健康更易受到威胁。根据临汾市教育_省教育厅_省学校重污染天气应对工作方案_通知(临教基_号)精神,为有效应对雾霾等重污染天气对教学工作的影响,确保师生身体健康,现制定市教育科技局中小学雾霾天气应对工作方案,请遵照执行。一、雾霾基本常识(一)什么叫雾霾。雾:雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。雾的存在会降低空气透明度,使能见度恶化,如果目标物的水平能见度降低到_米以内,本篇文章

2、来自资料管理下载。就将悬浮在近地面空气中的水汽凝结(或凝华)物的天气现象称为雾(fog);而将目标物的水平能见度在1000_米的这种现象称为轻雾或霭(mist)。霾:也称灰霾(烟霞)空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于_米时,将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾(haze)或灰霾(dust-haze),_天文台称烟霞(haze)。随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报,统称为雾霾天气。(二)雾霾天气是怎样形成的。1.大气空气气压低,空气

3、不流动时主要因素。由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。2.地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。3.汽车尾气的排放是主要的污染物,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。4.工厂制造出的二次污染。5.冬季取暖排放的co_等污染物。(三)雾霾的危害雾霾天气,造成城市里大面积低能见度的情况。在早上或夜间相对湿度较大的时候,形成的是雾;在白天气温上升、湿度下降的时候,逐渐转化成霾。霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,严重会致死。雾霾灾害,是大气长期污染造成的结果。由于大雾天气,空气流通性差,空气质量也较差,大雾中的有害物质会诱发哮喘、气管炎、咽喉炎和

4、一些过敏性疾病,并对健康人群造成相对比较轻微的气道损伤,出现咳嗽痰多、咽喉疼痛等症状。专家提醒在经常出现雾霾天气的时节,尽量减少外出,外出时可戴棉质口罩来预防呼吸道受雾天污染。外出归来及时清洗脸部及裸露皮肤,也可清水冲洗鼻腔。雾霾天气尽量减少去人多的地方,要注意多饮水、清淡饮食、多进食新鲜的蔬菜水果,坚持锻炼,增强免疫力。(四)_省污染天气预警级别:1、黄色预警(级)。当预测连续_天及以上发生重度污染天气时,发布黄色预警。要求师生、幼儿及家长上下学尽量乘坐公共交通工具,减少能源消耗;学校要减少学生户外活动,特别敏感人群停止户外活动,外出人员采取戴口罩等防护措施;学校应增加对校园裸露地面洒水抑制

5、扬尘频次。2、橙色预警(级)。当预测连续_天及以上发生严重污染天气时,发布橙色预警。学校应停止体育课、_操、跑步等户外活动。3、红色预警(级)。当预测_天及以上发生极严重污染天气时,发布红色预警。各学校停止所有大型户外活动;中小学、幼儿园应当临时停课。二、教科局根据上级相关文件精神,制定我市中小学(幼儿园)雾霾天气应对工作方案1.指导思想为了保证全市广大师生在雾霾等空气质量较差的天气下健_活、工作和学习,根据临汾市教育局的工作要求,成立领导小组,制定工作措施,落实工作责任,切实做好重污染天气的应急工作。2._机构(具体落实相关知识的普及、雾霾天气应急工作)3.适用范围雾霾等空气质量较差天气下的

6、全市学校、幼儿园。4.应对措施(1)各学校要成立雾霾等重污染天气领导小组,统一对本校雾霾天气应急工作的领导及协调,制定方案,统一指挥,加强预警,提前响应。(2)学校主管领导每天早上及时收听天气预报,根据预报中关于空气质量的等级提示,提前做出安排,并报请市教科局批准执行。黄色预警天气,学校_学生、幼儿正常就读,按时作息,学校要减少学生户外活动,特别敏感人群停止户外活动,外出人员采取戴口罩等防护措施;学校应增加对校园裸露地面洒水抑制扬尘频次。幼儿家长将孩子送到园内后由幼儿教师_幼儿在室内开展活动,禁止户外活动。橙色预警天气,学校领导、教师_学生(幼儿)正常就读,按时作息,学校停止上室外课间操,由体

7、育教师_学生在教室内做适当体育运动常识培训,班主任负责在班内维持学习秩序;体育课也由室外转到室内,由体育教师_学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解;本篇文章来自资料管理下载。住宿生停止户外早、晚锻炼、由住宿教师_住宿生开展室内活动,到时间后护送住宿生到教室内,开展室内学习活动。幼儿家长将孩子送到园内后由幼儿教师_幼儿在室内开展活动,禁止户外活动。红色预警天气,各学校停止所有大型户外活动;中小学、幼儿园应当临时停课。临时停课时学校要及时告知家长,并提醒学生家长做好对学生的监管工作;班主任、学科教师通过电话、飞信与家长和学生取得联系,建议学生完成合理范围的自学内容,做到停课不停学。(3

8、)各学校要结合雾霾天气召开有关环保内容为主题的班会,在教师的_下,给孩子们讲述雾霾形成的原因和雾霾的危害等小知识,开一次绿色环保主题班会,引导孩子们更好地保护环境。(4)各学校应按照省厅工作方案要求,选定专人负责重污染天气应急处置工作,并在省厅重污染天气应急指挥部发布有关重污染天气预警后,第一时间根据预警等级自行启动_省学校重污染天气应对工作方案。2022年雾霾教育活动方案(二)一、深基坑工程(一)开挖深度超过5m(含5m)的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。(二)开挖深度虽未超过5m,但地质条件、周围环境和地下管线复杂,或影响毗邻建筑(构筑)物安全的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。

9、二、模板工程及支撑体系(一)工具式模板工程:包括滑模、爬模、飞模工程。(二)混凝土模板支撑工程:搭设高度8m及以上;搭设跨度18m及以上,施工总荷载15kN/m2及以上;集中线荷载20kN/m2及以上。(三)承重支撑体系:用于钢结构安装等满堂支撑体系,承受单点集中荷载700Kg以上。三、起重吊装及安装拆卸工程(一)采用非常规起重设备、方法,且单件起吊重量在100kN及以上的起重吊装工程。(二)起重量300kN及以上的起重设备安装工程;高度200m及以上内爬起重设备的拆除工程。四、脚手架工程(一)搭设高度50m及以上落地式钢管脚手架工程。(二)提升高度150m及以上附着式整体和分片提升脚手架工程。(三)架体高度20m及以上悬挑式脚手架工程。五、拆除、爆破工程(一)采用爆破拆除的工程。(二)码头、桥梁、高架、烟囱、水塔或拆除中容易引起有毒有害气(液)体或粉尘扩散、易燃易爆事故发生的特殊建、构筑物的拆除工程。(三)可能影响行人、交通、电力设施、通讯设施或其它建、构筑物安全的拆除工程。(四)文物保护建筑、优秀历史建筑或历史文化风貌区控制范围的拆除工程。六、其它(一)

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