3、练习西药综合知识与技能03用药教育咨询

1、第 3 用药教育1CE2ADE3BC4、MedlineA馆C第 3 用药教育1CE2ADE3BC4、MedlineA馆CDE5BCDE6AB民CDE7ABCDE8E9E10、医师案头参考（PDR）是ThomsonHealthcareABCE11药典2015 年版(三部)BCDE8E9E10、医师案头参考（PDR）是ThomsonHealthcareABCE11药典2015 年版(三部)BDE12、下列专物，归属三级文献资料的AB、生物CE13A、我国第一BC、国家性的专业指导文DE14AB提供的信息包括：4，10C220006000OTCDFDAE15、中国药典2015 E1617E18E14

2、AB提供的信息包括：4，10C220006000OTCDFDAE15、中国药典2015 E1617E18CDE集19CDE20ABC21ADE22ADE23E24E25、“C21ADE22ADE23E24E25、“、且缓慢静滴完成治疗过程”CDE26DE27AE28 29A30BE27AE28 29A30BE31B50mgB、1hD、4hE、6h32ABCDE33AD碱E34 CD碱E35、下列有关“给药时间是依据生物钟规律而设定”ABDE36D碱E34 CD碱E35、下列有关“给药时间是依据生物钟规律而设定”ABDE36ABC37BEB238AABCE39E40ABE41ABC42CDE43

3、B、50100mlEBE41ABC42CDE43B、50100mlE44E、头痛、眩晕等双硫仑反应的药品45BC46DE47A、500ml D、2000mlE、2500ml48E、4950E、51、简化治疗方案是提高患者47A、500ml D、2000mlE、2500ml48E、4950E、51、简化治疗方案是提高患者依从性的有效方法，以下方案中最符合此原则的ACD1E52AB品药 的B、长效苯二氮卓）类药C、短效苯二氮卓）类药D、长效非苯二氮卓）类药E、短效非苯二氮卓）类药54、患者，女，55 EA B C D 、包括索引、 A B D、长效非苯二氮卓）类药E、短效非苯二氮卓）类药54、患者

4、，女，55 EA B C D 、包括索引、 A B C D EA B C D 2、(常用的药学三级信息资料的分类D.药物综合信、药物事实与比较属于 A B C D E、注射药物手册属于 A B C D E3、国家卫生和 A B C D EA B C D 的是4、A B C D A B C D A B C D 是、患者通过 A B C D 4、A B C D A B C D A B C D 是、患者通过 A B C D E5、（的内容分类D.中午忘吃药了怎么、适应证 A B C D E、药品名称 A B C D E、用药方法 A B C D EB.C.、在配制静脉输液时，不宜用葡萄糖注射液溶解的

5、药品是 A B C D EA B C D 7、()、患者用药 A B C D E、公众用药 A B C D EA B C D B.C.K D.雷尼替碱A B C D A A B C D B.C.K D.雷尼替碱A B C D A B C D 、滴注速度过快，可引起呼吸抑制，并可导致 A B C D E、辛伐他汀 A B C D EA B C D 、格列本脲 A B C D E、复方铝酸铋 A B C D EB.维生素 B1 、应在清晨服用，可迅速在肠道发挥作用的盐类泻药是 A B C D E、应在睡前服用，疗效较好的是 A B C D E、应在餐中服用，可减少脂肪的吸收率 A B C D E

6、E.维生素 B2、宜于清晨服用的药品是 A B C D EA B C D 、宜于餐后服用的药品是 A B C D E、宜于睡前服用的药品是 A B C D EA B C D 、宜于餐后服用的药品是 A B C D E、宜于睡前服用的药品是 A B C D EE.维生素 CA B C D 、睡前服用，可使抑制肝脏 A B C D E、餐前服用，可以充分附着于胃壁粘膜的药品是 A B C D E、餐前服用，可以促进胃排空的药品是 A B C D E、氨氯地平片的适宜服用时间是 A B C D EA B C D A B C D 、普伐他汀片的适宜服用时间是 A B C D E 、一般应整片或整丸吞服

7、的制剂 A B C D EA B C D A B C D A B C D 15、A.咀嚼C.泡腾栓30分钟内不宜进食或者饮水的剂型是 A B C D E15、A.咀嚼C.泡腾栓30分钟内不宜进食或者饮水的剂型是 A B C D E2小时内尽量不排尿或局部冲洗的剂型是 A B C D E、利血平+氢 A B C D E、乙醇+呋喃唑酮 A B C D E、葡萄柚汁+非洛地平 A B C D E、亚胺培南+西司他汀钠 A B C D E 、可以与多种金属离子结合发生沉淀，影响药物吸收的是 A B C D E、可以增加肝药酶的活性，加快对药物代谢速度的是 A B C D E、能与胃蛋白酶、胰酶、淀粉

8、酶中的蛋白结合，减弱其助消化药效的是 A B C D E、可造成肝脏损害，形成肝硬化或脂肪肝，减弱对药物代谢速度的是 A B C D ED.不吸、服用脂溶性维生素时宜 A B C D EA B C D 19、(19、(饮酒降低一些药品的效果 D.B1B2 、饮酒可使其吸收明显减少的药物是 A B C D E、饮酒可使其代谢加快、药效减弱的药物是 A B C D E、饮酒可导致患者对该药的耐受性降低的是 A B C D E 、高血压患者需严格限制哪类物质的摄取 A B C D E、食入何种物质对磺胺药、抗痛风药、氢氧化铝、红霉素有影响 A B C D E E.苦味健胃、应该限制饮水的药物是 A

9、B C D E、不宜用热水送服的药物是 A B C D ED.吸E.葡萄柚、长期大量饮用易致缺钙，诱发骨质疏松症的是 A B C D E、有肾炎、风湿病伴有心脏损害、高血压患者不宜 A B C D EA B C D 23、（吸烟对药品疗效的影响E.、增加药物排泄，作用减弱 A B C D EA B C D 、促使儿茶酚胺 A B C D 23、（吸烟对药品疗效的影响E.、增加药物排泄，作用减弱 A B C D EA B C D 、促使儿茶酚胺 A B C D E、服用磺胺甲噁唑时 A B C D E、服用抗利尿药时 A B C D E、服用小儿麻痹症糖丸时 A B C D EC.D 、服药期间

10、饮酒可引起低血糖反应的是 A B C D E、服药期间饮茶可降低疗效的药品是 A B C D E、服药期间进食高脂肪可促进吸收的药品是 A B C D E、服药期间进食高蛋白食物可阻碍吸收的药品是 A B C D E1ABCD是E、药师应告知医师“血药浓度监测是安全实施该治疗的重要措施”ADE、药师应告知护士“B 6 小时以上”ABCDE、药师应告知医师“血药浓度监测是安全实施该治疗的重要措施”ADE、药师应告知护士“B 6 小时以上”ABCD1DE2ABE3ABCDE4A、根据(WHO CE5ABC、医师案头参考D民E6ABCDE7AB的E8A性E9、“药物信息的管理”DEC、医师案头参考D

11、民E6ABCDE7AB的E8A性E9、“药物信息的管理”DE10CDE11ABCDE12CDE13ABCDE14K竞争性结合谷氨酸 D12CDE13ABCDE14K竞争性结合谷氨酸 DE15AE16ACDE17、公众用的内容通常包A181hACE19A20、氟西汀与下列药物合用，容易引起 5-AE211hADE22AAE19A20、氟西汀与下列药物合用，容易引起 5-AE211hADE22AAE23CDE24EB225A26CDE27AE2826CDE27AE28DE29ABE30A100150mlBE31D30minE12h32D1015sE33AE334、何种剂型须注明“连用 3 日，症状

12、未缓解，应停用就诊C35AB32D1015sE33AE334、何种剂型须注明“连用 3 日，症状未缓解，应停用就诊C35ABC处E36ABE37C38ABCCCDE39ABCDE40E41ADE42ADE39ABCDE40E41ADE42ADE43CDE44CDE45ABCDE1【】 一级文献（原始文献和资料）：二级文献（对原始文献和资料进行的初步汇总和分类）：【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核物，包括:药品标准、药品集、百科、2【100951844【该题针对BCDE1【】 一级文献（原始文献和资料）：二级文献（对原始文献和资料进行的初步汇总和分类）：【该题针对“临床常用资料”知识点进行

13、考核物，包括:药品标准、药品集、百科、2【100951844【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核3【100951846【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核4【100951848PubmedMedline数据库。Medline196670多个国家、4500Medline数据库收录的内容涉及基础医学、临床【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核1009518495【面甚至存在错误（有的摘要是由他人摘写而非原作的摘要），【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核【eEffectsofDrugs)4 【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核7【A.100951852医院处方集服务处：药物信息B.

14、新编药物学由人民卫C.马丁代尔药物大典由英D.【eEffectsofDrugs)4 【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核7【A.100951852医院处方集服务处：药物信息B.新编药物学由人民卫C.马丁代尔药物大典由英D.药典药物信息ThomsonHealthcare 公司编E.药物信息手册p【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核8【100951853E民药典)2015年版:则。内容主要包括凡例、标准正文等。2010年版药典一部强化了系统性、规范性、基础性工作，均衡发展，633 2494 项，体现了中药标准在专属性和准确性2271 330 个，基本孤盖了国家基本药物目录品种范围，品，也加

15、大调整力度，2005 36 29 个。【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核9【100951854【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核10【100951855nSDeskReference，PDR）ThomsonHealthcare 公司编市场上常用处方药的说明书汇编，每年会出新版的 PDR（但内容不一定每年更新）【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核10095185611【药典)2015年版:民【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核10095185712【ABC息，所以此题选 E【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核13【100951860(化学药品与生物制品卷)性和专业性文件，

16、根据WHO示范处方集、国家基本药物目录、国家基本医疗保险、工商保险和【该题针对“临床常用资料”【ABC息，所以此题选 E【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核13【100951860(化学药品与生物制品卷)性和专业性文件，根据WHO示范处方集、国家基本药物目录、国家基本医疗保险、工商保险和【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核14【100951861。【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核10095186315【药典)2015年版:民【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核10095188516【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核17【100972468【该题针对“如何判断文献的真实

17、可靠性”知识点进行考核18【100951912【该题针对“如何判断文献的真实可靠性”知识点进行考核19【100951916【该题针对“如何判断文献的真【该题针对“如何判断文献的真实可靠性”知识点进行考核20【100951917D属于三级信息的评价标准。所以D。【该题针对“如何判断文献的真实可靠性”知识点进行考核21【100951919【该题针对“如何判断文献的真实可靠性”知识点进行考核22【100951920等，这些药可以收，【该题针对“用”知识点进行考核23【1009519402 2 （3）（4）病情需要，处方中药品超适应证、剂量超过规定剂量时（需医师、药师双签字确认）（5）免纠纷的发生）或

18、配伍不当时使用需要进行血药浓度监测（TDM）的患者近期药品说明书有修改（条件、药品不良反应）（8）（9）的患者；或应用特殊药物（药等）、特殊剂型（缓控释制剂、透皮制剂、吸入剂）（12）【该题针对“用”知识点进行考核10095194124【该题针对“用”知识点进行考核10095195525【500g（9）的患者；或应用特殊药物（药等）、特殊剂型（缓控释制剂、透皮制剂、吸入剂）（12）【该题针对“用”知识点进行考核10095194124【该题针对“用”知识点进行考核10095195525【500gml3 日后热退。尽管头孢曲松钠说明书中明确注明“对头孢菌素类抗生素过【该题针对“用”知识点进行考核2

19、6【100951956A还原酶抑制剂（他汀类）可抑制胆固醇（CH）脂蛋白胆固醇（LDL-ch）、总胆固醇（TC）和三酰甘油（TG）CYP3A4有【该题针对“用”知识点进行考核27【1009519570.2%0.4%0.6%0.7%【该题针对“用”知识点进行考核28【100951961（1）-内酰胺环，极易裂解而失效，与酸性较强的葡萄糖注射液配伍，可促 （2）5%碳酸氢钠射液（3ml1000ml）【该题针对“用”知识点进行考核29【1009519620.2%0.4%0.6%0.7%【该题针对“用”知识点进行考核30【100951963射液（3ml1000ml）【该题针对“用”知识点进行考核29【

20、1009519620.2%0.4%0.6%0.7%【该题针对“用”知识点进行考核30【100951963（射液、复方乳酸钠葡萄糖注射液）的【该题针对“用”知识点进行考核31【100951964B6h 【该题针对“用”知识点进行考核32【100951965】 鉴于护理的工作在于执行医嘱、实施药物治疗（注射给药和口服用药），【该题针对“用”知识点进行考核【正】【至】。【该题针对“用”知识点进行考核34【100972469B6h 【该题针对“用”知识点进行考核35【100972473】 本题考查依据生物钟规律而设定合理的给药时间的典型事例生物钟规律之一是夜胆固醇，故睡前服用血脂调节药合理、效果最好(

21、B)。备A、C、D、E物钟规律而设定的给药时间。设定“清晨空腹服用驱虫药”是为了增加35【100972473】 本题考查依据生物钟规律而设定合理的给药时间的典型事例生物钟规律之一是夜胆固醇，故睡前服用血脂调节药合理、效果最好(B)。备A、C、D、E物钟规律而设定的给药时间。设定“清晨空腹服用驱虫药”是为了增加药物与作用对象)接触、减吸收(A)；“餐前服用氢氧化铝凝胶”是为了保护胃黏膜、免受或减轻就餐食物的刺激(C)；非甾体抗药刺激性强，对胃黏膜损伤严重；“餐后服用非甾体抗炎药可避免或减轻其对胃黏膜的刺激与损伤(D)；，降低胆汁中胆固醇(酯)，有利溶解，因此“早晚餐中服用”效果最佳(E)【该题针

22、对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核36【100952027【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核37【100952028【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核10095202938【B1、B2、C组织未充分吸收利用之前就被排出。此外，脂溶性维生素A、D、E等也应在餐后服【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核10095207539【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核40【100972475BCDE【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核41【100972476100150ml药后再饮用；不应让幼儿自行服用；严禁直接服.【该题针对

23、“剂型的正确使用”知识点进行考核42【1009522031 【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核后再饮用；不应让幼儿自行服用；严禁直接服.【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核42【1009522031 【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核43【100952204100150ml【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核44【100952205“双硫仑反应”【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核45【1009522881 【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核46【100952289】 应用氨基糖苷类抗生素（链霉素、庆大霉素、卡那霉素、奈替米星、阿米卡星）【该题

24、针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核47【1009522902000mlpH6.0【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核。48【100952291【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核49【100952292】 A.熊去氧胆酸宜多饮水的药 【该题针对“服用药品【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核49【100952292】 A.熊去氧胆酸宜多饮水的药 【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核10095229350【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核51【1009724781次给药。针对不同患者人群，可选择符合不同人群生理及心理特点的药物，如儿童及老年

25、人避免选择过大【该题针对“疾病管理与健康宣教”知识点进行考核52【100952405【该题针对“疾病管理与健康宣教”知识点进行考核53【100952429的的患者，可建议使用短效非苯二氮卓）【该题针对“疾病管理与健康宣教”知识点进行考核10097248054【】 唑吡坦是短效苯二氮卓）类药物，患者需按需服用【该题针对“疾病管理与健康宣教”知识点进行考核1009724811【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核100951865【（包括或不包括全文）【该题针对“临54【】 唑吡坦是短效苯二氮卓）类药物，患者需按需服用【该题针对“疾病管理与健康宣教”知识点进行考核1009724811【该题针对“

26、临床常用资料”知识点进行考核100951865【（包括或不包括全文）【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核100951866【（工具书、教科书、手册等）【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核1009518672【WolterKluwerHealth22000 6000OTCCD-ROM【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核100951872【和稳定性类。注射药物手册由，该书也常被称为【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核3100951873【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核100951879【】()、国家卫生和计()、国家疾病预防控制中心 HYPERLINK http:/www/

27、 )、国家()、国家知局 HYPERLINK http:/www/ )食品药品监督管理局(FDA)站)()()、欧盟【和稳定性类。注射药物手册由，该书也常被称为【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核3100951873【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核100951879【】()、国家卫生和计()、国家疾病预防控制中心 HYPERLINK http:/www/ )、国家()、国家知局 HYPERLINK http:/www/ )食品药品监督管理局(FDA)站)()()、欧盟监局(europa.eu)等，提供各国药品政【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核【正】【该题针对“用”知识点进行

28、考核100951943【该题针对“用”知识点进行考核100951944【该题针对“用”知识点进行考核100951945【】【该题针对“用”知识点进行考核5100951946【（1）（2）（3）（4）用药剂量。包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（5）（6）（7）【该题针对“用”知识点进行考核5100951946【（1）（2）（3）（4）用药剂量。包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（5）（6）（7）（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核100951948【（1）（2）（3）（4）用药剂量。包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（5）（6）（7）（8）（9）【该题针对“用”知

29、识点进行考核100951949【（1）（2）（3）（4）用药剂量。包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（5）（6）（7）（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核100951949【（1）（2）（3）（4）用药剂量。包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（5）（6）（7）（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核6100951950【-【50100ml0.5-【该题针对“用”知识点进行考核100951970【B 【该题针对“用”知识点进行考核【正】【（1）（2）（3）（4）用药剂量 包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（5）（6）（7）（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核

30、100951975【的【该题【（1）（2）（3）（4）用药剂量 包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（5）（6）（7）（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核100951975【的【该题针对“用”知识点进行考核100951976【该题针对“用”知识点进行考核8100951977【该题针对“用”知识点进行考核100972484【该题针对“用”知识点进行考核100972485【注速度过快可致过敏反应和毒性）如万古霉素不宜肌内注射或直接静脉注射，滴注速度过快可致由组胺引起的非免疫性与剂量相关反应（现综合征），1g200ml2hB 6h 。K【该题针对“用”知识点进行考核9100972486【

31、该题针对“用”知识点进行考核100972485【注速度过快可致过敏反应和毒性）如万古霉素不宜肌内注射或直接静脉注射，滴注速度过快可致由组胺引起的非免疫性与剂量相关反应（现综合征），1g200ml2hB 6h 。K【该题针对“用”知识点进行考核9100972486【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952032【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952033【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952034【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核10095203510【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952

32、037【】 平喘药（沙丁胺醇、二羟丙茶碱）02 【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952038【该10【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952037【】 平喘药（沙丁胺醇、二羟丙茶碱）02 【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952038【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核10095203911【7-8 0 1 7-8 、1 7-8 【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952046【1-2 【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952047【B2B2【该题针对“部分药品服用的适宜

33、时间”知识点进行考核100952048【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核12100952049【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952060【该题针对“部【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核12100952049【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952060【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952061【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952062【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核10095

34、2065【甾体抗炎药由于有胃肠道刺激，故多在餐后服用，在餐中服用的有：舒林酸、“昔康类”、奥沙普嗪【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952066【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952067【“早降血压晚降脂”【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考缓、控释型口服药的特性可能不同，另有些药用【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核100952067【“早降血压晚降脂”【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考缓、控释型口服药的特性可能不同，另有些药用的是商品名，未表明“缓释”

35、或“控释”字样，若在其外文SR、ER仅用 12 【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核100952207【1 深头推深处。10min后（不超过30min）5 1 3-7 5 5 1 22 1 24 5 续用药；甲地孕酮膜（妇宁膜）用，用法同；1 用于治疗功能，一次2mg，一日次（8h1次），3 14mg20 0.05mg1mg202-3 2%2 滴，一日 6 【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核100952208【100150ml药物，应待完全溶解或气后再饮用；不应让幼儿自行服用；严禁直接服.用或口含【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核100952209【该题针对“剂型的正确使

36、用”知识点进行考5min30min【该题针对“剂型的【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核100952209【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考5min30min【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核100952217【20min12h【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核10095221816【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952299【。【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952300【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952301【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进

37、行考（乳酸钙、葡萄糖酸钙）、铁（硫酸亚铁、乳酸亚铁、葡萄糖酸亚铁、琥珀酸亚铁）、钴（素 100952300【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952301【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考（乳酸钙、葡萄糖酸钙）、铁（硫酸亚铁、乳酸亚铁、葡萄糖酸亚铁、琥珀酸亚铁）、钴（素 B12）、铋（鼠李铋镁）、铝（氢氧化铝、硫糖铝）结合而发生沉淀，从而影响药品的吸收【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952304【药（安定）、氯氮（利眠宁）。【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952305【该题针对

38、“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952306【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952313【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核1009523141918100952307【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952313【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核10095231419【B1B2【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952321【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952322【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核2010

39、0952323【150g6g 【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952328【5%，pH4.0 以下，若与碱性药（铝、红霉素、胰酶）【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核21100952329【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核【5%，pH4.0 以下，若与碱性药（铝、红霉素、胰酶）【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核21100952329【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952331【热水送服。ABD【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核10095233222【】【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952

40、334【量6g 【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952335【CYP3A4AUCCmax【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核23100952336【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952338【P450 【CYP1A2、CYP1A2 有效的诱导剂，可增加入体肝脏中药酶【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核23100952336【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952338【P450 【CYP1A2、CYP1A2 有效的诱导剂，可增加入体肝脏中药酶的活性，加快对药物的代谢速度，引起药动药【该题针对“服用药品的特殊提示”知识

41、点进行考核100952339【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核24100952340【的。【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952354【】 抗利尿药如加压素、去氨加压服药期间应限制饮水，否则可能会引起水潴留或低钠【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952355【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核25100952356【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952358【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核25100952356【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952358【该题针对“服用药品的特殊提

42、示”知识点进行考核100952359【（A、D、E、K）A【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核100952360【该题针对“服用药品的特殊提示”知识点进行考核1009523611【（1）（2）（3）（4）用药剂量 包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（5）（6）（7）（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核100951980【（TDM）TDM（环孢素、吗替麦考酚酯）【该题针对“用”知识点进行考核100951981【B6h （6）（7）（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核100951980【（TDM）TDM（环孢素、吗替麦考酚酯）【该题针对“用”知识点进行考核100951

43、981【B6h 【该题针对“用”知识点进行考核1009519821【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核2【100951881ABC属于药物三级信息；DE【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核3【100951883【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核4【100951884【(化学药品与生物制品卷)性和专业性文件，根据WHO保险药品目录、临床诊疗指南等编写。处方集采取“以病带药”的方式，以优先使用基本药20 199 证和药物相互作用)4 【该题针对“临床常用资料【(化学药品与生物制品卷)性和专业性文件，根据WHO保险药品目录、临床诊疗指南等编写。处方集采取“以病带药”的方式，以优先使用基

44、本药20 199 证和药物相互作用)4 【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核5【100951886(PDR)(C)、中国药典临床用药须知(E)药典(D)归属三级文献中的药品标准。备A、B民确【该题针对“临床常用资料”知识点进行考核6【100951888【该题针对“如何判断文献的真实可靠性”知识点进行考核1009519227【作者是否为该领域？从事过这一领域的工作吗的吗(日期看来是较新的信息书()中还提供相关信息的引文或连接吗【该题针对“如何判断文献的真实可靠性”知识点进行考核1009519238【.7.【该题针对“如何判断文献的真实可靠性”知识点进行考核1009519249【(2)笔记本(

45、3)剪辑【该题针对服务方法与药物信息的管理”知识点进行考核10【100951935及（1）形式以方便他们理解。有条件可配备分剂量药盒，并叮嘱老年患者亲属或看护人敦促老年人。（2）解释的技对于一般患者语言以便患者能正确理解，还可以采取语言解释方式同时并用。尽量不用带数字的术语来表示（3）的宣传材如第一次用药的患者；使用地高辛、茶碱等治疗窗窄药（4）尊重患者的意愿，保护患者的隐在药学实践工作中，一定要尊重患者的意愿，保护患者的隐私（5）及时回答不拖对于患者者【该(3)剪辑【该题针对服务方法与药物信息的管理”知识点进行考核10【100951935及（1）形式以方便他们理解。有条件可配备分剂量药盒，并

46、叮嘱老年患者亲属或看护人敦促老年人。（2）解释的技对于一般患者语言以便患者能正确理解，还可以采取语言解释方式同时并用。尽量不用带数字的术语来表示（3）的宣传材如第一次用药的患者；使用地高辛、茶碱等治疗窗窄药（4）尊重患者的意愿，保护患者的隐在药学实践工作中，一定要尊重患者的意愿，保护患者的隐私（5）及时回答不拖对于患者者【该题针对“用”知识点进行考核10095195111【（1）2 2 病（4）病情需要，处方中药品超适应证、剂量超过规定剂量时（需医师、药师双签字确认）需要进行血药浓度监测（TDM）的患者近期药品说明书有修改（或配伍不当时条件、药品不良反应）（8）（9）的患者；或应用特殊药物（药

47、等）；特殊剂型（缓控释制剂、透皮制剂、吸入剂）（10）（11）（12）【该题针对“用条件的药品时，或使有效期药品时”知识点进行考核12【100951952用药剂量 包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核10095195313【（11）（12）【该题针对“用条件的药品时，或使有效期药品时”知识点进行考核12【100951952用药剂量 包括首次剂量、维持剂量用药次数、间隔；疗程（8）（9）【该题针对“用”知识点进行考核10095195313【每位药房（店）4000OTC98【该题针对“用”知识点进行考核14【100951954K K【该题针对“用”知

48、识点进行考核15【100951958E等【该题针对“用”知识点进行考核16【100951959】 鉴于护理的工作在于执行医嘱、实施药物治疗（注射给药和口服用药），【该题针对“用”知识点进行考核10095197317【的注意事项【该题针对“用”知识点进行考核【该题针对“用”知识点进行考核16【100951959】 鉴于护理的工作在于执行医嘱、实施药物治疗（注射给药和口服用药），【该题针对“用”知识点进行考核10095197317【的注意事项【该题针对“用”知识点进行考核10095197818【注速度过快可致过敏反应和毒性）1hB、氯霉素、红霉素、甲砜霉素、B、卡泊芬净、氟康唑等【该题针对“用”知

49、识点进行考核19【100972490硝普钠、放线菌素 D、长春新碱、尼莫地平、左氧氟沙星、培氟沙星、莫西沙星等【该题针对“用”知识点进行考核20【100972491】 抗抑郁药氟西汀、帕罗西汀若与单胺氧化酶抑制剂（吗氯贝胺、帕吉林、司来吉兰等）5-肌阵颤、高血压危象，甚，两类药替代治疗时应至少间隔14 日。需特别注意的是氟西汀需停药【该题针对“用”知识点进行考核10097249221【1h BB、卡泊芬净、氟康唑等。放线菌素 D、长春新碱、尼莫地平、左氧氟沙星、培氟沙星、莫西沙星等【该题针对“用”知识【1h BB、卡泊芬净、氟康唑等。放线菌素 D、长春新碱、尼莫地平、左氧氟沙星、培氟沙星、莫西

50、沙星等【该题针对“用”知识点进行考核10097250422【A还原酶抑制剂（他汀类）可抑制胆固醇（CH）脂蛋白胆固醇（LDL-ch）、总胆固醇（TC）和三酰甘油（TG）的水平。但在治疗剂量下与对 CYP3A4 【该题针对“用”知识点进行考核23【100972505【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核24【100952069清晨服用，以减少起夜次数，避免夜间排尿过多，影响休息和睡眠。多数平喘药宜于临睡前服用，因为凌02 B2 的特定吸收部B2 而餐后服用可延缓胃排空，使其在小肠较充分地吸收。【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核25【100952070【】【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核26【100952071【】【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核27【10095207226【100952071【】【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核27【100952072【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核28【100952073B2【该题针对“部分药品服用的适宜时间”知识点进行考核29【100952078【该题针对“剂型的正确使用”知识点进行考核30【100952219100150ml【该题针对“剂型