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文档简介
1、j sh mng造诣(zh ) 总数(sh sh) 琵琶(p b) 1 / 73.在漫长的发展(_)过程中,字体发生了很大变化。(演变 演化)4.金文是(_)在铜器上的文字,又称为铜器铭文。(铸刻 雕刻)5.王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的(_)。(造诣 造化) 1.我既腼腆又得意扬扬。(用加点字造句)_2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)_ 1.读书的学问真不少,曾国藩认为读书中三者不可缺少:第一_,第二_,第三_。你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将来后
2、悔。你会用岳飞的名言“_”来劝告他。2.“居安思危,告诉我们要节俭,_”“一粥一饭,_;半丝半缕,_”强调的是生活要简朴,要养成好习惯。3.古诗中的秋天真美!“_,天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天,_”都呈现出秋天不同的美。4.爱是人类永恒的话题,父爱之舟中,“我”回忆了父亲_、_和_等画面,表达了“我”对父亲的感激怀念之情。 慈母情深(节选)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数看。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你2 / 7这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?母亲
3、却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯由了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。1第段中描写母亲动作的词语有 _和_ 。(两个动词不重复)一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明_2当旁边的女人劝母亲时,母亲说了什么?请用“_”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么?_3母亲塞给“我”的不仅仅是钱,更是_。4第段是对母亲的_描写,运用了_的修辞手法。文中四个加点的“立刻”,可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗?为什么?_ 苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时,身体里竟
4、长了肿瘤,做了三个月的化疗。出院后,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和(渴望 盼望)生活的信念,她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而,每天光着脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她3 / 7站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上
5、的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她(轻巧 轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。1用“/”括号里不正确的词语。2文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是_的意思,文中指的是_的事情。3根据短文内容填空。苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的_,班上的老师知道后,以学习认识_为名,安排班上的同学戴着帽子来_,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。4从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情?(1)教室门口:_(2)走进教室:_5学习这篇短文后我们明白的道理是(
6、)。A我们上学都要戴帽子。B老师的话我们要听。C生活中我们要友善地对待别人。D对待别人要宽容、大度。 每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于 400 字。_4 / 7_5 / 7参考答案1、懒惰 平衡 隐蔽 举世闻名 叮嘱 谎话 饱览 金碧辉煌2、 sh p jin sh chun s3、忌讳晦气碎屑蕴含手帕毫不演变敞开斗转铸刻抽屉摧肝造诣伟大后悔峭壁害怕纹丝敝居人 发泄4、足蹈终日高 彬彬5、创造6、她既聪明又伶俐。世界上糟糕的诗够多了。7、要有志 要有识当思来处不易几年后,当我再拿起那
7、首诗,承认父亲是对的。要有恒恒念物力维艰莫等闲,白了少年头,空悲切空山新雨后戒奢以江枫渔火对愁眠俭为“我”糊万花筒被送“我”去无锡师范考试弯腰低头为“我”缝补棉8、1掏数看钱挣得很不容易,母亲很辛苦。2谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的! 体会到了母亲对“我”深深的爱。3对“我”的理解与支持。4动作排比与钱的来之不易,如果换成其他的词语就没有这个效果了。不可以,因为这四个“立刻”突出了母亲挣钱的艰辛9、1盼望 轻巧2残忍3金发因为化疗掉光了头发,每天光着头去上课各种各样的帽子 上学4担心、犹豫5C意外、轻松10、范文:我的心爱之物我的心爱之物是一个小蜗牛台灯,它是我的舅舅送我的。它长长的身
8、体,眼睛很小,上面还有眉毛,最可爱的是它背上的蜗牛壳,一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的,蜗牛壳里不是蜗牛肉,而是一根根电线相连着,虽然它是假的,但在我眼里,它就是活的、可爱的、6 / 7顽皮的小蜗牛。蜗牛后面有一个开关,开开之后桌子上洒满了银白色的光,那是小蜗牛照射出来的光,它还有一个奇特之处,就是如果把它关掉,然后再打开,小蜗牛就会照射出五颜六色的光,漂亮极了。记得有一次,我期中考试没有考好,我闷闷不乐地回了家,把这件事告诉了我的台灯小蜗牛,它露出安慰的眼神,好像在说:“小主人,不要灰心,下次一定能考好。”于是,我下定决心,下次一定要考好,我发奋写作业、看书。在课堂上认真听讲、积极举手发言,连老师都说我表现特别好。但是,我觉得不够好,要一直保持下去,经过那么多的努力,终于迎来了考试,我非常紧张地坐在座位上考试,我怀着无比兴奋的心情考完了这场试,放学了,我笑容满面地回了家。把这件事告诉了小蜗牛,小蜗牛也开心地露出了高兴的眼神,好似在说:“小主人,好样的!要一直保持哦!”到了发成绩单的日子,我到了学校,老师已经把成
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