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文档简介
1、幼儿园个人进展工作方案_幼儿园进展工作方案 幼儿园个人进展工作方案。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习遇到难题时,常常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作!所以,您有没有了解过资料的种类呢?为此,我从网络上为大家细心整理了幼儿园个人进展工作方案,仅供参考,盼望能为您供应参考! 为了不断提高自身的工作力量,幼儿园老师如何制定个人进展方案?下面是我收集整理的幼儿园个人进展工作方案,欢迎阅读。 幼儿园个人进展工作方案篇一 一、基本状况 20 xx年8月,我来到了怀德幼儿园。对于这份工作,我布满热忱,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯净,他们和善,他们真诚,虽
2、然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。 在这几年的训练教学活动中,使我快速的成长起来了。我信任,我会用我的热忱去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师! 二、优势分析 1.我欢乐,我布满童真 始终以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我始终都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身加入到孩子的嬉戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引
3、导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好伴侣。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。 2.我年轻,我布满盼望 二十四岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受力量很强,我也不例外。在20 xx年我顺当地通过了中国舞等级老师资格证考试。在计算机操作方面也比较娴熟。如今我能娴熟应用计算机,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想肯定可以胜任的。年轻就是一种资本,年轻就是一种盼望,现在我所拥有的这些可能不够,但是正由于我年轻,所以我有充分的时间去汲取新的养分,让我做的更好,由于我知道:这个世界上没有最好,只有更好! 三、弱势分析 二期课改的一些精神我也还不能完全理解、
4、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,但是我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤肯定能补拙! 四、个人目标 既然自己选择了这份工作,那么我就会专心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇惊奇怪的问题,有时候老师还不肯定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点: 1、参与训练学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。 2、在肯定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。 3、在舞蹈方面发挥自己的优势,培育幼儿。 4、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关怀。 5、通过这三年的磨练,让自己能够积累肯定的阅历,成为一名教研型的幼儿园老师。 五、任务与措施 (一)构
5、建自我管理机制,促进自我进展 第一阶段 目标:建立自我管理意识,激励自我进展 措施: 1、以仆人翁态度乐观参加新三年方案争论,明确新三年进展目标。 2、围绕幼儿园进展目标制定个人新三年方案。 3、建立个人专业成长档案。 4、乐观参加园内各类评比活动。 其次阶段 目标:增加自我管理意识,注意自我进展 措施: 1、连续参与本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。 2、在探究教学方法的同时,向身边其他一些有阅历的老师学习,努力提高个人的教学水平。 3、常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深化地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的训练方法。 第三阶段 目标:发挥自我管理效能,完善自
6、我进展 措施: 1、请有阅历的老师指出自己的不足之处,准时改正缺点,对教学活动进行反思。 2、运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。 (二)创设幼儿探究学习的舞台,促进幼儿自主进展 第一阶段 目标:创设合理的区角环境,满意幼儿自主探究的学习,促进幼儿的生活阅历。 措施: 1、留意环境创设的平安、新颖、好玩,提高幼儿的爱好,充分利用墙面、地面、走廊等满意幼儿自主探究的需要。 2、创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探究资源。 3、带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的熟悉。 其次阶段 目标:创设体现现代训练理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。 措施: 1、依据主题的需要,拓展幼儿学习空
7、间,为幼儿自主学习供应丰富的材料。 2、在区角嬉戏中投入更多新奇的嬉戏材料,让幼儿在嬉戏中尝摸索索学习。 第三阶段 目标:在日常生活中培育幼儿良好的文明习惯,为合格小公民的开展打好基础。 措施: 1、在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培育幼儿逐步养成文明的习惯。 2、老师以榜样影响幼儿,关心幼儿培育良好的文明习惯。 (三)家园共育工作 第一阶段 目标:加强与家长、社区的互动,探究家园共育的有效途径。 措施: 1、通过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求。 2、定期召开家长学校、家长沙龙活动,沟通育儿阅历。 其次阶段 目标:充分利用有效资源,探究家园、社区三位一体化新方式。 措施: 1、充分
8、发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。 2、利用社区、广场开展各类亲子活动。 3、充分利用家园资源,丰富晨园小报。 第三阶段 目标:整和家园、社区力气,形成一体化育人环境。 措施: 1、围绕家长工作绽开深化的讨论。 2、进入社区开展各种宣扬、指导活动。 幼儿园个人进展工作方案篇二 一、指导思想 以现代先进的训练思想,训练理念,科学的训练方法为指导,努力地使自己向科研型转变,更新学问,提高训练的科研力量。为实现这一教学目标,我方案通过三年的时间,力争达到思想素养高、敬业精神强、协作力量好、具有较强讨论反思力量、训练教学力量、能够顺应学前训练水平进展需要的骨干老师水平。 二、现状分析(
9、个人因素分析) 从事幼儿训练工作已经16个年头,让我深切地感受到幼儿训练工作的繁重和琐碎,更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特别性和重要性。这么多年的工作,依据自己个人的秉性,在工作中认仔细真、踏踏实实,为人谦逊,守信,不计较个人的得失。面对荣誉,我不傲慢自大;面对打击,我也不妄自菲薄,只是更加提示和督促我需要为今后的进展树立信念,快马加鞭,争取更上一个台阶。 同时我也清晰地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新,对于问题的发觉和分析还不够全面和到位,还存在阅历粗糙、学问不深的问题,还有待今后的进一步摸索。详细问题如下: 1.训练教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重
10、构的力量还需要加强。 2.教学的效果还没有明显地凸显。 3.在训练教学过程中距离关注每一位孩子的进展这一要求还存在差距。 4.对于上级下达的每一项工作,我都作为一项任务去仔细完成,而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不擅长去主动发觉问题、解决问题。 三、进展目标 (一)总目标 树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富学问结构,增加理论底蕴;工作中,乐观投身训练科研的实践与探究,关注幼儿进展,乐观探究生动有效的教学方法;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提示自己用脑子工作,使自己逐步成为讨论型的老师。 (二)阶段目标 第一年,进一步加
11、强自身的业务素养,完善自我,在实践讨论中学习理论、摸索方法、形成阅历。 其次年,深化学习和领悟学前训练理念,不断拓宽和更新教学方法和手段,由教学模式化向教学个性化转变。 第三年,力求使自己的综合素养更全面、更广泛、更实际,促使自己向一专 多能、讨论型方向进展。 四、详细措施 下一页更多精彩幼儿园个人进展工作方案 (一)业务学问 1.勤于学习,树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,要做到三学。 (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。要做学习的有心人,
12、在书本中学习,学习政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特殊要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问结构。注意个人理论的提高,多看学前训练讨论类杂志、抓住一点绽开深化讨论。选择一些讨论案例,用于自己的教学实践。 A.长远方案: 坚持阅读幼教理论书籍,提升自己的理论高度。 B.日常方案: 1)坚持每天看书半小时。 2)坚持每天弹琴半小时。 3)坚持在博客上撰写教学心得。 4)每月仔细写好训练笔记二篇,并保证笔记质量。 (二)训练教学力量
13、1.进一步钻研体验探究交往教材,深化领悟教材精神,并付诸实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平,制订切实可操作的教学目标,运用生动的教学方法使教学布满.和活力,提高教学效率。 2.在训练教学实践中有意识地熬炼培育自己各方面的力量进展: 1)提高才智力量。包括观看力量、思维力量、想象力量、记忆力量等。切实把握幼儿的真实状况,亲密关注幼儿的进展状况。 2)提高训练力量。包括全面了解幼儿的力量、正确评价幼儿的力量、指导幼儿与人交往的力量、老师身教的力量等。尽管已有16年的教龄,但面对今日的训练教学对象,必需不断加强学习,特殊是加强对训练学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采纳适合今日幼
14、儿的训练教学方法,才能取得好的训练教学效果。 3.乐观创设生活化、情景化、嬉戏化的教学方法,探究适合不同年龄、不同性格特征的幼儿实际水平的,教有实效的,能促使孩子综合进展的开心学习方法,逐步形成自身的教学风格。 4.注意班级管理方法的探究,一方面在训练教学中积累管理幼儿的好方法,一方面主动与每一位家长沟通,实事求是与家长沟通,选择合适的沟通策略,努力成为让自己满足,让幼儿宠爱,受家长欢迎的好老师。 A.长远方案: 渐渐形成富有个性的教学风格(三年)。 B.日常工作: 1)备好每一节课,并仔细做好课前预备。 2)随时跟进主题,做好班级环境和区角的创设和更换。 3)每日关注幼儿的活动进展状况,准时
15、与家长联系,热心细心地与家长交谈,反馈孩子在园状况。 五、讨论反思力量 1.形成讨论专长。在三年时间中,我将不断对自己的教学实践进行总结,重新端详,选择讨论内容,在托班保教工作中查找课题讨论的突破口,抓住一点绽开深化讨论,留意讨论的实效性。做好资料积累,形成自己的讨论专长。 2.擅长思索,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到 反思昨天在反思中扬长; 端详今日在端详中甄别; 前瞻明天在前瞻中创新。 时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作。 3.乐于动笔,提高训练科研水平。 (1)乐观撰写课题。 (2)仔细撰写教学反思,乐观撰写训练案例。 (3)通过撰写论文
16、,把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每年能写出质量较好的论文12篇。 A.长远方案: 1)写出质量较好论文,并争取得奖。 2)撰写课题方案,并争取立项。 B.日常工作: 1)选择班中一些特别幼儿进行跟踪观看,不断调整教学措施,撰写个案。 六、协同工作力量 1.有开朗的性格,乐群富有同情心,有自我调整力量,有民主公平合作精神。 2.擅长和同事交往协作,乐观参加园内、教研组等活动,宽容待人,有团队协作精神; 3.擅长同幼儿、幼儿家长、同事沟通,关系融洽,营造良好人际氛围的力量。 三年的时间是漫长而又短暂的,不断创新,不断进取,努力让方案成为现实,这是我的最终目标。 幼儿园
17、个人进展工作方案篇三 今年,满怀着兴奋与感动,我第一次站在了江山路其次学校的讲台上,紧急、担心的情形仿佛就发生在昨天。经过了这段时间的实践与磨练,在教学过程中不断地摸索、积累阅历,体验到了作为老师的味道。有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,作为一名青年老师,我们必需注意自我的进展,制定个人成长方案,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。 一、个人状况分析 在工作中,我能够做到认仔细真、勤勤恳恳,踏踏实实地耕耘在工作岗位上,能够尽自己最大的努力吧工作做好。师生关系融洽,能够引导孩子健康地成长。 但由于我的工作阅历不是很足,教材的内容广博,课程
18、其有综合性、多样性的特点,美术训练教学又侧重的是与同学的生活阅历相联系,开发同学的制造性和能动性,这就对我们提出了更高的要求。针对以上状况和自己的力量,需要不断努力学习提高自己的各方面的力量,特殊市制定本人的个人成长进展方案。 二、成长目标 1.仔细学习领悟新课程,把握自己所任学科的专业特点,擅长思索,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。 2.仔细做好学校各项教学常规工作,抓好教学质量,连续培育同学各方面良好学习习惯。 3.树立终生学习的观念,在不断地综合教学中提升自己的教学素养,成为一个有内涵的老师。 4.关注高效课堂的讨论和实践,并能成为同学喜爱、家长
19、放心,领导省心的老师。 5.多听骨干老师一节课,每学期作校内汇报课一节。勤于反思,在总结阅历中完善自我,这样我们才能够不断地成长。老师素养提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学阅历、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践讨论、不断进行教学总结与反思。 三、详细措施 作为青年老师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。 1、坚持仔细备课、上课、听课和课下耐心辅导阅历告知我备课假如不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,同学领悟的就不怎么深刻,这样的
20、教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了同学的学习。本着对自己负责,对同学负责,对家长负责,对.负责我们必需认仔细真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的老师。 2、加强课后反思,并且要不断学习理论学问来充实自己作为一名老师我应当思索今日的课讲好了吗?同学学懂了吗?同学存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为班主任我要思索怎样强化优秀的同学?怎样推动后进生?今日我都干了什么?明天我又应当做些什么 我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?假如我们能坚持这么做的话,我们的成长肯定会特别快。哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。 另外一个可以提高自己的方法就是广泛
21、阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学训练前沿的最新动态,而且要阅读各类文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。 .要求,教学要以进展为主题,要以人为本,要统筹兼顾,努力做到全面、协调和可持续进展。作为美术老师,不仅要教好美术学科,更要树立全局观,主动为同学的全面进展制造条件。在教学中渗透歌曲、嬉戏、情景等多方面的内容,会让同学体会到英语的综合性、趣味性,培育同学的人文精神,让同学成为全面进展的高素养的人。 我推举 幼儿园老师工作方案 幼儿园老师工作方案 做好幼儿园的训练工作,每位幼儿园老师都有义务做好教学的工作方案。下面我为大家带来幼儿园老师工作方案,供你参考! 幼儿园老师工作方
22、案篇1 新学期在深厚的春节气氛下简洁而隆重的开头了!为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项教学、教研工作。工作中,以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得
23、到进展。 二、加强幼儿保育工作: 我班有几个自理力量较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境,在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上,我将以嬉戏的形式开展熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时提示孩子准时添加衣服,对爱出汗的孩子,准时的更换毛巾;同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求达到让幼儿每天不用老师再提示,幼儿都能够主动完成好
24、;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、训练孩子自己的事情自己做,连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。 4培育幼儿的品德训练,爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 6、平安常识 不玩危急嬉戏,不去危急地方。懂得交通平安。会
25、处理可能遇到的简洁危急。如:遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:110、119、120等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 8、保健方面,仔细做好晨检工作,认真检查好幼儿的各个部位,发觉特别立刻知会家长。 三、做好训练教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性
26、差异,进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班老师将连续进展孩子以下的力量: 1、搞好班级特色:把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的训练宗旨。 2、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练。 3、连续加强幼儿在数学、平安训练、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展。 四、家长工作方面: 1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解
27、幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。 2、每两周仔细照实地填写好家园联系册,与家长准时沟通。 六、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练,。 以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园老师工作方案篇2 本学期,幼儿小班结合学校实际状况,以关爱幼儿,敬重家长,一切以幼儿利益为优先的原则,仔细开展各项工作。班务工作的目标是:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。 一、班况分析 小
28、班现有幼儿12名,其中5名男孩,7名女孩。经过上半学期的学习,大多数小伴侣各项力量都有所提高,体质有所增加,情愿离开父母的怀抱来到幼儿园,和大家一起嬉戏、学习,能够大胆、清晰的表达自己的愿望和恳求。新入园的3名幼儿,还未建立起上下课意识,不会正确握笔,需要老师关心。 二、家园共建 1.老师严格执行卫生保健制度,做好每日的卫生清扫工作,并准时消退平安隐患,防止平安事故的发生。留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播。 2.不定期召开家长会,针对工作中出现的问题,虚心听取家长的看法和建议,耐心解答家长的问题,并记录、分析、改进工作,最大程度促进幼儿全面进展。 3.做好家访工作,并做好家访调查记录,了解
29、家长的教养态度、亲子互动方式等状况,了解幼儿在家的行为习惯、生活方式、生活自理状况,制定符合幼儿特点的训练措施。 4.鼓舞家长乐观参与园内组织的各项活动,增进家长与老师、家长与家长、家长与幼儿之间的沟通和沟通。 三、训练教学目标 1.健康:教会幼儿正确使用肥皂洗手,使用自己的杯子喝水,不舒适时准时告知老师;培育幼儿不乱仍纸屑垃圾、不弄脏桌面等好习惯;在老师的关心下有次序地整理书本、玩具,并放在指定地方;懂得不乱拿他人的物品和玩具,未经同意也不能使用他人的物品;情愿乐观参与集体活动,平安使用运动器械,学会自我爱护,并鼓舞幼儿在活动中团结合作、遵守纪律。 2.语言:初步养成宁静倾听的习惯,知道在与
30、别人对话时要轮番发言,不任凭插嘴;听懂一般话,情愿说一般话,能识别一般话的基本发音;能主动参加听、说、回答问题;会一页一页地翻书,看完后能将书放回原处,会独立辨认图书中的人或物;喜爱听故事、诗歌等,激发幼儿对语言产生爱好。 3.:爱父母,爱老师,爱小动物、玩具等,会简洁使用礼貌用语;熟识幼儿园的环境,熟悉同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活;能感受四周成人的关怀和爱惜,情愿与同伴共同嬉戏、交往;初步懂得交通平安常识,引导幼儿遵守基本的学习活动规章。 4.科学:激发幼儿对四周事物产生爱好,能直接感知和观看四周常见的事物和现象,有初步的形象思维力量;观看动物、植物和无生命物质的
31、特征;了解日常生活中各种物品的作用;熟悉简洁的几何图形。 5.艺术:熟悉绘画的简洁工具,体会绘画的乐趣,培育对绘画的爱好;针对性地熟悉颜色,并学习选择自己喜爱的颜色画画;喜爱音乐嬉戏,学习根据节奏做简洁的动作,愿意参与音乐活动。 6.其他:把握aw拼音字母,会唱字母韵律歌;把握10以内数字,会正确数读50以内的数字;把握口、中等简洁汉字。 四、平安工作 1.在训练教学活动的设计和组织过程中,老师首先要考虑到活动的平安性,引导幼儿了解参加活动应遵守的平安规章,为幼儿提高平安卫生的教具。日常活动中,老师要观看幼儿活动状况,随时提示孩子不做危急动作,始终要保持使孩子在自己的视线范围内活动。 2.将平
32、安学问融入主题活动中,在学习中培育幼儿的平安意识。通过生动好玩的故事、儿歌训练幼儿和小伴侣一起玩,不推人、不打架,和别人友好相处。通过图片、录像、故事等多种形式的训练方式,训练孩子不玩危急的东西,把握简洁的自我爱护技能。 3.让孩子懂得在园和在家的一些平安学问,不任凭和生疏人讲话,不玩家用电器,对于突发大事,要懂得向大人求救等。 4.老师要和家长沟通,形成共识。家长在家训练孩子懂得一些基本的平安学问,还要协作老师的工作,不让孩子带危急、尖锐的东西来园,以免发生损害事故。 下一页还有更多有关幼儿园老师工作方案 幼儿园老师工作方案篇3 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学
33、习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职
34、业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈
35、幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织
36、幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止
37、境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的乐观性,让同学主动学习。 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展现自我 爱动是儿童的天性。在教学训练
38、活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为同学供应动起来的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2.趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以赛激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育同学的制造力量 让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,乐
39、观思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的乐观有效的方法才是我们反思的根本目的. 幼儿园老师工作方案. 幼儿园老师工作方案 为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,作为幼师要做好工作方案。下面我为大家带来幼儿园老师工作方案,欢迎大家参考! 幼儿园老师工作方案篇1 新学期在深厚的春节气氛下简洁而隆重的开头了!为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习,坚持把
40、理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项教学、教研工作。工作中,以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。 二、加强幼儿保育工作: 我班有几个自理力量较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境,在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上,我将以嬉戏的形式开展熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时提示孩子准时添加衣服,
41、对爱出汗的孩子,准时的更换毛巾;同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求达到让幼儿每天不用老师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、训练孩子自己的事情自己做,连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。 4培育幼儿的品德训练,爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。5
42、、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 6、平安常识 不玩危急嬉戏,不去危急地方。懂得交通平安。会处理可能遇到的简洁危急。如:遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:110、119、120等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速
43、地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 8、保健方面,仔细做好晨检工作,认真检查好幼儿的各个部位,发觉特别立刻知会家长。 三、做好训练教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班老师将连续进展孩子以下的力量: 1、搞好班级特色:把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好
44、品德行为习惯是本班的训练宗旨。 2、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练。 3、连续加强幼儿在数学、平安训练、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展。 四、家长工作方面: 1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。 2、每两周仔细照实地填写好家园联系册,与家长准时沟通。 六、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练,。 以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各
45、位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园老师工作方案篇2 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德训练,加
46、强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现
47、,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁
48、静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在
49、进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的乐观性,让同学主动学习。 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展现自我 爱动是儿童的天性。在教学训练活动中,应敏捷
50、地运用多种多样的手段,为同学供应动起来的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2.趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以赛激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育同学的制造力量 让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,乐观思索课堂教学
51、问题,并采纳多种方法去尝试新的乐观有效的方法才是我们反思的根本目的幼儿园老师工作方案篇3 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,乐观
52、进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造
53、一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理
54、。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班
55、级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好
56、,以爱好为师,能有效提高同学的乐观性,让同学主动学习。 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展现自我 爱动是儿童的天性。在教学训练活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为同学供应动起来的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2.趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以赛激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育同学的制造力量 让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释
57、的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,乐观思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的乐观有效的方法才是我们反思的根本目的. 幼儿园保育个人工作方案 幼儿园保育个人工作方案. 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有做好工作方案,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长。下面我为大家带来幼儿园保育个人工作方案,供你参考! 幼儿园保育个人工作方案篇1 新的学期新的学问,我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富
58、的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我具体做出了幼儿园配班工作方案: 一、班况分析: 班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的嬉戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达力量,交往力量等都有了明显的进步,还把握了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、嬉戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规章进行活动。有肯定的生活自理力量和交往力量,遇到困难知道寻求
59、老师和同伴的帮助,能主动乐观的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作力量还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施: (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安训练工作力度,把平安放在首位,专心去观看孩子,把平安落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和力量。 2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动
60、中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 5、连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作、 (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动布满爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任
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