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1、Word - 3 -二年级班安全教育主题班会教案 二班级(3)班平安教导主题班会教案 教学内容：学习一些生命平安、交通平安、校内平安等学问。 教学要求：利用学习有关平安学问，使同学了解生命之可贵， 珍惜生命，注重平安， 掌控一些平安学问，形成自护、自救的意识，使同学平安、健康成长。教学时数：一课时 教学过程： 引入：生命对于每个人来说惟独一次，生活中存在着许多的诱惑，学生们一定要有一定的平安意识，珍惜生命，注重平安，平安重于一切，惟独健康的身心，才干保障我们好好学习，未来好好回报父母，回报社会。 湖南湘乡育才中学踩踏大事一）总结四、校内平安 ?一） 导入：请看这些校内事故 案例一：10月25日

2、晚，四川省巴中市通江县广纳镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名同学死亡，45名同学受伤。 案例二：xx年11月8日，一完小三班级同学李某午饭后来到小学教学楼三楼走廊上戏耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经救护无效死亡。 ?案例三：六年（4）班的一位男学生，在体育课的短跑练习中，因为动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四：在一次小学升旗仪式上，我班的一位男学生，骤然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救准时，并无大碍。案例五：在一节早读课前

3、，某校一名女学生，因与一名男学生发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男学生的手臂插去，导致男学生的手臂被插伤。 结合案例，谈启示? 结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？ 学习平安学问 平时行为平安：不携带刀具、火种或另外危急品进入校内；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不任意投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不任意动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 集体活动平安：年级、班级、小学组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，服从教师的指挥，身体有不舒适的要准时告诉教师或身边的学生。 心理健康平安：心理上浮现问题可实行适当办法加以排除，如可找教师、家长、同学、伴侣等倾诉。 总结我们一定要

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