浙江省鄞州区2023学年八年级物理第二学期期末经典试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会( )A浮力不变,船身下沉些B浮力增大,船身上浮些C浮力减少,船身下沉些D浮力不变,船身上浮些2把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管

2、口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面高度()A上升 B下降 C不变 D无法判断3分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知两种物质的密度之比甲: 2为A8:1B2:1C4:1D1;24小明学了力学知识后,做了如下实验他用方向不变的水平拉力F拉动放在水平地面上的物体,如图甲,并测出了物体的速度大小,绘制了图中的乙丙两图,乙图表示拉力F与时间t的关系,丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系,结合已知条件及两图像可知,下列判断正确的是 A当t=2s时,物体受平衡力B当t=2s时,物体受到的摩擦力为3NC当t=3.5s时,物体受到的摩擦力为2ND

3、物体匀速运动时,拉力的功率是9W5如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将A向中间靠拢B静止不动C向两侧分开D向同侧偏移6某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()次数质量m/kg重力G/N重力和质量的比值/(N/kg)10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比B小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比C小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小

4、误差D小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验7如图所示的四个力的示意图中,表示两个力彼此平衡的是A B C D8如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛有质量 相等的甲、乙两种液体.将材料相同的a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,a球体积大于b球体积.静止时,a、b两球受到的浮力分別为Fa、Fb;甲、乙两种液体对烧杯底部的压强分别为p甲、p乙,则AFa=Fb;p甲=p乙BFa=Fb;p甲p乙CFaFb;p甲=p乙DFaFb;p甲p乙9施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比()A总功不变,有用功增加了B总功不变,额外

5、功减少了C有用功不变,总功减少了D做的有用功减少了10如图甲所示,水平桌面上有一块均匀木板,在水平向左的推力F作用下做匀速直线运动,直至木板运动到图乙所示位置。在此过程中,下列说法正确的是( )A木板对桌面的压力变大B木板与桌面之间的摩擦力变大C水平推力F变大D木板对桌面的压强变小11在两只相同的烧杯中盛有等体积的不同液体,将同一支自制密度计分别放入甲、乙烧杯中.当密度计静止时,浸入液体中的情况如图所示.下列说法中正确的是A甲、乙两杯中液体所含物质一样多B甲杯中液体对容器底的压强大C甲、乙两杯中密度计所受浮力一样大D乙杯中密度计所受浮力大12如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法正

6、确的是A硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA有可能等于GB硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的大小有可能不变C撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,硬杆不可能保持水平静止二、填空题13如图甲所示,一木块放在平板上,在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做匀速直线运动,木块运动速度v与时间t的关系如图9乙所示。则木块受到的摩擦力为_ N,06s内拉力F做的功是_ J(取g=10N/kg)。14我国高铁技术处于世界先进水平,高铁给人们的出行带来了便利!我国高铁列车行驶的速度可达360_(填合适的单位符号)

7、。坐在启动的高铁列车上,小明同学看到站在站台上的安全员在向后运动,所选的参照物是_(写出一个即可)。15如图所示,体温计的示数为_。16如图所示,为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进当两探头置于空气中时,U形管液面相平现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图所示,则_(填“”“”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,应_(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度三、实验题17(8分)关于探究“杠杆的平衡条件”的实验。(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_调节,或将

8、杠杆左端的平衡螺母向_调节;小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_。 (2)杠杆平衡后,若在图甲中的B位置挂2个钩码,则应在A位置挂_个相同的钩码,才能使杠杆保持在水平位置平衡。 (3)如图乙所示,在B位置仍挂2个钩码,改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡。若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉,要使杠杆继续保持水平平衡,拉力F的大小将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。18(8分)在“探究二力平衡的条件”的活动中:(1)小明首先猜想:只受一个力作用的物体也能保持平衡状态,为了验证猜想,他将一个小球用一根细线悬挂起来,如图甲所示,剪断细线后小球下落,如图所示,由实验可知,小明的

9、猜想是_(“正确”或“错误”)的;(2)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上,如图a所示。接着通过改变两边的_,来改变卡片两边所受的拉力大小,进而观察卡片是否能保持平衡;(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件是_;(4)用图b能否完成“二力平衡条件的探究”实验?_。19(8分)某同学用下图所示的实验装置测贤滑轮組的机械效率,相关数据记录在下表中实验序号钩码/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率140.101.80.3260.102.503

10、360.152.5(1)根据表中数据,完成滑轮组的绳子绕线.(_)(2)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上_拉动弹簧测力计.(3)第三次实验中,绳端移动的距髙为_,滑轮组的机械效率为._(4)分析实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将_(选填变大”“变小”或“不变”).四、作图题20(8分)如图所示,灯笼用细线悬挂,处于静止状态,请画出它所受重力和拉力的示意图21(8分)如图所示,一物体正以某一初速度冲上粗糙的斜面,请作出该物体所受的摩擦力及物体对斜面压力的示意图。(_)五、计算题22(10分)一实心正方体边长如图所示,将其放在水平地面上 已知该物体密度 =2.

11、5103kg/m3,g=10N/kg求(1)该正方体的质量是多大?(2)该正方体对水平地面的压强是多大?23(12分)小李家新买的房子位于12m高的5楼上,装修时利用如图所示的滑轮组提升装修材料。小李站在地面上把一件重为400N的材料匀速提升到楼上,此过程中滑轮组的机械效率为80%。若小李质量为65kg,双脚与地面的接触面积为400cm2(不计绳重及摩擦,g取10N/kg)求:(1)在此过程中小李所做的总功是多少?(2)在此过程中,小李对地面的压强是多少?(3)小李利用此滑轮组提升装修材料时,一次能提起重物的重力不能超过多少N?参考答案(含答案详细解析)一、选择题1、A【答案解析】船在东海和黄

12、浦江均处于漂浮状态,船受到的浮力大小等于重力大小,而船重力不变,则船受到的浮力大小不变,又因为海水密度大于江水密度,根据阿基米德原理 可知:排开江水的体积偏大,则船身将下沉些,故A 符合题意。2、A【答案解析】由图知道,当往B管中吹气时,吸管A上方空气的流速增大,压强会减小,使A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,故在大气压的作用下A管液面会上升,故选A。3、A【答案解析】由图象知道, m甲 =40g对应V甲 =10cm3 ; m乙 =10g对应V乙 =20cm3 ,由 知道,甲乙的密度之比是: ,故只有A正确4、C【答案解析】C由v-t图象可知,34s内物体处于匀速直线运动状态,由二力平衡

13、条件可知,物体所受到的摩擦力应与拉力F的大小相等;由F-t图象可知,t=3.5s时,拉力F=2N,所以此时物体受到的摩擦力大小也是2N;故C正确;A由v-t图象可知,13s内物体做加速直线运动,受到非平衡力的作用,即t=2s时,物体受非平衡力的作用;故A错误;B因滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运动的速度无关,所以,13s内物体所受到的摩擦力大小也是2N;故B错误;D由图丙知当t=3.5s时,物体做匀速直线运动,速度为3m/s;由乙图知t=3.5s时,拉力为2N;则拉力的功率P=Fv=2N3m/s=6W,故D错误5、A【答案解析】两只纸船浮在水面上静止不动,两只纸船两

14、侧压强都相等用大注射器向两船之间的水面快速注水,中间水的流速增大,压强减小,外侧压强不变,两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢6、C【答案解析】A在考虑误差的情况下,表格中重力和质量的比值相等,故重力与质量成正比,故A正确,不符合题意;B图象是过原点的一条直线,由图象说明重力与质量成正比,故B正确,不符合题意;C本实验课题是寻找规律的问题,故多次实验是得到更普遍的规律,故C错误,符合题意;D在月球表面也可以测量质量、重力,只是重力比地球小,质量不变,可以完成实验,故D正确,不符合题意。故选C。7、D【答案解析】A图中两个力虽然作用在同一个物体同一作用点、方向相反、在同一直线上,但是两个力大小不

15、相等,故不是平衡力;B图中两个力虽然作用在同一个物体、方向相反、但没作用在同一作用点上且不在同一直线上,故不是平衡力;C图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一条直线上,但是作用在两个物体上,故不是平衡力;D图中两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,并且作用在同一个物体上,故是平衡力【答案点睛】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.,以上条件要同时满足8、D【答案解析】ABa、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,静止时,a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体中,所以Fa =Ga ,Fb =Gb ,因为a、b两个实心球材料相同,即a =b ,又因为Va

16、Vb ,由 知道,mamb,由G=mg知道,GaGb ,即Fa Fb ,故AB错误;CD甲、乙两种液体质量相等,则重力相等, 由于Ga Gb,所以,两种液体对烧杯底的压力是 F甲F乙,由于是两个相同的烧杯,所以底面积相等,由 知道,甲、乙两种液体对烧杯底的压强是:p甲p乙,故C错误,D正确。9、C【答案解析】将重物提高做的功是有用功,将同一物体匀速提高相同高度做的有用功相同,有用功不变,而效率提高说明做的额外功减小,额外功减小,总功就减小。故选C。10、D【答案解析】AD因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,在水平力F的作用下做匀速直线运动,直至木板右端与桌边对齐时,木板对桌面的压力不变

17、,木板与桌面的受力面积变大,由p=可知,木板对桌面的压强变小,故A错误,D正确;B因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,所以,水平向左的推力F作用下做匀速直线运动,压力和接触面的粗糙程度不变,所以,木板受桌面的摩擦力不变,故B错误;C在水平向左的推力F作用下做匀速直线运动,推力和摩擦力是平衡力,摩擦力不变,水平推力F不变,故C错误。故选D。11、C【答案解析】ACD由图知密度计在甲乙两杯中都漂浮,所以:密度计在甲乙两杯中排开液体的体积V排甲V排乙由F浮=液V排g得:甲乙因为甲、乙液体体积相等,根据m=V可知,乙的质量大,即甲、乙两杯液体中乙所含物质多,故AD错误,C正确;B由

18、液体压强公式p=gh可知,两个相同的烧杯中盛有等体积的不同液体,液体深度相同,因为甲乙,所以p甲p乙,故B错误;12、A【答案解析】AB硬杆仍可保持水平静止状态,由杠杆的平衡条件知道, GLG=FA LA,即FA=若硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,即GLG 保持不变LA减小,所以,FA会增大,当LA =LG时,FA等于G,故A符合题意,B不符合题意;C由图知道,撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置,故C不符合题意;D若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,由杠杆的平衡条件知道,当LB =LA时,则可能保持杠杆水平平衡,故D不符合题意;二、填空题13

19、、3 3.6 【答案解析】第一空木块在水平方向上做匀速直线运动,木块受到平衡力的作用。故木块受到摩擦力等于拉力,即f=F=3N.第二空木块在06s内移动的距离s=vt=0.2m/s6s=1.2m,因此拉力F做的功W=Fs=3N1.2m=3.6J.14、km/h 高铁列车(或自己) 【答案解析】1生活中常见的运输工具速度单位是km/h。2启动的高铁列车上,小明同学看到站在站台上的安全员在向后运动,说明安全员相对于列车位置发生了变化,故参照物是高铁列车(或自己)。15、37.2【答案解析】图中体温计的分度值为0.1,其示数为16、 增大 【答案解析】1如图压强计中左边的液面低,即甲液体中探头受到的

20、压强大,根据,深度相同时,液体密度大,压强大,所以甲液体的密度大,即;2要使U形管中的液面再次相平,仍然根据,密度不变时,压强随深度的增加而增大,所以应增大探头在乙容器中中的深度三、实验题17、左 左 便于测量力臂 4 变大 【答案解析】第一空、第二空在探究杠杆平衡条件的实验中,实验前杠杆左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端或者左端的平衡螺母向左调节;第三空调节杠杆在水平位置平衡的主要目的便于测量力臂,同时可以消除杠杆自重对实验的影响;第四空设杠杆的一个小格为L,一个钩码的重力为G,甲图,由杠杆平衡条件得,2G4L=nG2L,所以n=4(个),所以应在杠杆左边A处挂4个钩码;第五空如图乙

21、,当弹簧测力计向右上方倾斜拉动杠杆时,阻力和阻力臂不变,拉力的力臂减小,为保持杠杆平衡,拉力要增大,所以弹簧测力计示数会变大。18、错误 钩码的数量 两个力需作用在同一个物体上 能 【答案解析】(1)1剪断绳后,物体只受重力一个力的作用,物体下落说明此时不能平衡,可得只受一个力作用的物体不能保持平衡状态,所以小明的说法是错误的。(2)2向两边挂钩码,卡片在水平方向受到的拉力等于钩码的重力,要改变卡片两边所受的拉力大小,应改变两边的钩码的数量。(3)3用剪刀将纸片剪开,这样两个力就不在同一个物体上,卡片不能平衡,说明两个力必须作用在同一物体上。(4)4图b和图a的区别是两边的滑轮高低不同,但两边

22、力仍在一条直线上,方向相反,钩码数量相同时,力的大小相等,故用图b能够完成“二力平衡条件的探究”实验。19、 缓慢 0.45m 80% 变大 【答案解析】(1) 1 通过比较钩码上升的高度与绳端移动的距离知道,应是由三段绳子承担物重,故滑轮组的绳子绕线如图:(2) 2 实验中应该匀速缓慢竖直向上拉动弹簧测力计,使拉力大小不变,即保证弹簧测力计的示数稳定; (3) 3 由于滑轮组承重绳子有效股数是n=3,所以,第3次测量中,弹簧测力计移动的距离是:s=nh=30.15m=0.45m; 4 把第3次数据代入解得 滑轮组的机械效率是:(4) 5 当所用滑轮组相同时,提升重物的重力变大时,额外功相同,但物重大于时,有用功较大,由知道,滑轮组的机械效率将变大四、作图题20、如下图所示【答案解析】重力与拉力是一对平衡力,重力的方向是竖直向下的,拉力的方向是竖直向上的21、【答案解析】由于物体是沿斜面向上运动,故

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