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文档简介

1、郑州小升初语文考试七大类知识点一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。3、u上两点省略的规则。(碰到jqx，摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔划、笔顺规则、偏旁部首、间架构造。2、查词典：可以娴熟地运用音序查字法和部首查字法。3、同音字、多音字和形近字。(可以正确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的鉴别。)三、词语1、成语、歇后语。2、量词和“的、地、得”的用法。可以正确填出数词与名词之间所合适的量词的、地、得用法：词前面的修饰成分，用“的”字连接，作名词的定语；动词前面的修饰成分，用“地”字连

2、接，作动词的状语；动词或形容词后边的增补、说明成分，用“得”字连结，作动词或形容词的补语。“地”后边跟动词，比方高声地唱；“的”后边跟名词，比方我的钢笔；“得”后边跟形容词，比方跑得快。3、近义词、反义词的词语归类。可以娴熟填出词语的近义词、反义词。4、词语的仿写。模仿所给例子，能写出同样形式的词语。如：AABB式(高快乐兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神彩奕奕)、AABC式(津津乐道)、ABAB式(商议商议)5、常用的八种关系词。四、句子1、扩句、缩句、整理句子次序。2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、频频、排比、夸张、对照。能正确说出句子中所运用的修

3、辞手法，并简要说出其作用。)3、四种句式的交换：a陈说句、把字句、被字句;b一定句与否认句;c陈说句与反问句;d直接表达与间接表达的交换。4、八种病句的种类：a、成份残破；b、词序颠倒；c、用词不妥；d、前后矛盾；e、搭配不妥；f、意思重复；g、分类不妥；h、指代不明。5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。五、标点种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺乏的标点符号，并可以说出省略号、破折号在句中的作用)六、阅读1、朗诵、默读和背诵。2、联系上下文理解文中词语的意思。3、分辨实写与联想的语句。认识联想与比喻的异

4、同点。4、归纳主要内容和中心思想。5、领会文章详略的方法及作用。6、领会文章的表达方式：表达、描绘、说明、抒怀、谈论。7、人物描绘的相貌描绘中的肖像描绘、语言描绘、动作描绘、神情描绘、心理描绘五种描绘方法。七、写作(一)应用文告假条(借条、收据和领条)、日志、留言条、通知、启事、信函(书信、感谢信)、写板报稿、(二)大作文。1、重视叙事的记述文。六因素：人物、时间、地址、事情因由、经过、结果。记述的正叙：正叙、倒叙、插叙、补叙、记述五种。正叙：事情发展次序、时间次序、地址变换。2、重视记人的记述文。选择自己最熟习、最认识、最有感情的人来写。抓住最能反应他(她)的好思想好道德的典型案例来写。3、写景、状物的记述文抓住特点，正确描绘。空间次序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等4、供给资

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