高职院校美术教育学生实践能力的培养研究

1、高职院校美术教育学生理论才能的培养研究高职院校美术教育学生理论才能的培养研究高职院校侧重于培养学生的专业技能及动手才能，高职院校开展的美术教育同样应该注重培养学生的理论才能，使学生的专业程度可以到达一定高度，继而为学生可以在剧烈的就业竞争中脱颖而出奠定坚实的基矗虽然一些高职院校已经加大了对学生进展理论培养的力度，并在一定程度上获得了一些成效，但是高职院校在美术教育中培养学生理论才能方面还存在着一些问题有待解决，因此，有必要对高职院校美术教育学生理论才能的培养相关的一些问题进展研究和分析。一、高职院校美术教育学生理论才能培养中存在的问题一学校教学工作开展不力虽然多数高职院校已经采取相应的措施积极

2、响应国家的号召，但学校并没有完全做好教学方向、教学指导以及学校管理体制这三方面的工作。学校要想真正地进步学生的美术教学理论才能，一定要尽可能地做好相关方面的工作，除此之外，局部高职院校并没有健全完善美术教学的相关政策，没有提早做好其工作的规划，以致于在培养学生的教学工作中既缺少了相应政策的支持，也限制了一些教学活动的开展。总之，基于各种因素的影响致大多数的理论活动被搁浅，致使教学没有获得相应的成效。二教学理念有待更新到目前为止，大多数高职院校的美术教学采用的还是传统的教学方式，也就是说老师在教学的过程中注重的还是将相关的美术知识传授给学生，却并没有更多地为学生提供相应的理论时机去锻炼和提升他们

3、的才能。另一方面，多数高职院校的老师在教学中并没能将理论才能的培养和教学的相关内容相交融。在美术教学过程中，应该将学生作为课堂的主体，而老师应起到辅助的作用，学生只有经过了足够的训练才可以在一定程度上提升自身的专业程度。因此，假如在教学中仍然还是采用传统的教学方法的话，学生的理论才能自然是很难得到进步的。除此之外，高职院校在美术教学中培养学生理论才能这一问题，其学校的指导及相关的老师都没有深入的认识，这也就难免会使老师在教学的过程中只是非常单纯地进展教学，却没有将与美术相关的艺术原理融入教学中，这也就导致学生在学习的过程中只能将每一局部的知识分开来进展理解和记忆。这不仅本文由论文联盟.Ll.搜

4、集整理在某种程度上加重了学生学习的负担，让学生对学习美术很难产生浓重的兴趣，而且对教学效果及质量也会产生负面影响。三理论活动时间安排不合理通常情况下，高职院校的美术类学生只有在临近毕业时才会有相关的理论活动课程，在这之前都是在学习一些根底课程，这种教学方式自然不会获得十清楚显的教学效果。对于学生前期知识的学习来说，虽然学生学习了相关的知识，但是却在学习了很久之后才有时机将知识运用到理论活动当中，由于之前缺乏必要的练习，难免会出现学生对其相关理论知识掌握不纯熟的情况；对于学生后期进展的理论活动来说，由于缺少相应的理论知识对学生进展引导，这自然不利于进步学生的理论程度。四学生自我认识缺乏高职院校有

5、一局部学生更侧重于参加社团组织开展的各类活动，却没有重视如何通过努力去进步自身的专业才能，以致于一些学生在就业时就是因为其理论程度有所欠缺而致使就业不是非常理想。虽然一局部学生曾积极地参与到一些活动当中，但是却没能真正地进步自身的程度。五学校理论基地建立工作有所欠缺近几年来，各高职院校虽然对教学的投资开发加大了力度，积极努力地贯彻和执行了有关政策，但是其实际所做的工作却并没有满足学生开展的需要。局部高职院校在为学生建立理论基地的过程中，更多的是站在学校的立场去考虑问题、开展工作，却无视了学生的立场；有些高职院校只是大致走一下形式，并没有充分地开发和利用已有的教学理论资源，最终学生的理论才能就很

6、难得到进步；还有一些院校根本就没有做好学校建立教育基地的相关工作，不仅缺少工作细节，而且还缺少相关的负责人，从而使其建立工作被搁置，根本就没有任何的进展。二、高职美术教育学生理论才能培养的措施一更新教学观念要想有效培养学生的理论才能，老师的教学理念一定要与当下时代的开展需要相适应。传统教学方法并不是完全不适用于当下开展的需要，但是某些内容确实不利于当下教育的开展，因此，有必要对如今的教学理念进展适当的改良，从而使高职美术教育学生理论才能的培养获得更为理想的成果。在教学过程中，老师应该把学生作为教学的主体，而自身在教学中起到有效的辅助与指导作用。老师在教学中尊重、理解和宽容学生的同时应该树立师生

7、平等的观念，不再采用填鸭式的教学方式，取而代之的应是增加学生互动理论的时机，让学生在不断的训练与体验中进步自身的理论才能。二改良教学内容及方法为了使学生可以在将来就业时可以开展得更好，学校应该适当地改良当下的教学内容及教学方法。一方面，学校在保证教学内容根底性的根底之上，应对教学内容进展必要的改良，使其可以与市场开展的需求相适应，从而使学生学习和掌握的知识可以和社会的需求相适应；另一方面，学校有必要对教学方法进展改革。三建立优秀的师资队伍教学能否获得良好的教学效果及教学质量，老师起到非常重要的作用。当然，在美术教育学生理论才能的培养过程中，老师所起到的作用也是不容无视的，所以学校应该建立一支优秀的师资队伍，除了要求老师要具备良好的综合素质之外，还应该要求其老师的理论知识程度到达一定高度以及具备一定的科研才能，这样一来，既可以使老师到达现代教育对老师提出的标准及要求，又可以在教学过程中为学生提供正确的指导，从而更实在地进步学生的理论才能，使学生可以在今后的学习中得到更好的开展