中小学校疫情防控突发传染病疫情处置制度

1、中小学校疫情防控突发传染病疫情处置制度为了加强我校传染病突发事件的控制力度，规范处置程序，明确职责，保障师生身体健康，特制定突发疫情处置制度如下：1、学校发生突发传染病疫情时应做好登记，上报学校 疫情领导小组，经过学校疫情领导小组认真做好研判，再向 乡卫生院与教育局疫情领导小组报告疫情发生的时间、班级、 发病人数与主要症状。2、 学校在发生突发传染病疫情时，应该启动本校的应 急预案，落实专人负责，及时调动人员共同处置。3、 配合相关部门做好传染病源的调查，提供患病学生 的相关信息（年级、班级、发病时间、症状等好必要的采样工作。4、 严格按照专业人员的建议和要求做好传染病的各项预防控制措施。具体

2、包括：严格执行晨午晚检制度，开展每日症状监测。加强日常卫生工作，经常开窗通风。加强学校的消毒工作。加强对全校师生的健康知识宣传教育。暂停集体性活动等。5、 每日向疾控中心或教育局报告老病例的恢复情况， 以及新发病例的情况，并及时做好记录。学校传染病防控健康教育制度为有效开展学校疫情防控工作，做到防患于未然，落实 早发现、早报告、早隔离、早治疗的要求，确保师生身体健 康和结合本校实际，特制定本制度。一、加强宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫，依法办事的, 生流行病、传染病特别是新型冠状病毒防治宣传教育工 作摆上2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足

3、课时，了解新型冠状病毒的有关知 识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分 利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各 种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、 学校安全副校长要根据季节的变化和相关情况对学生加强新型冠状病毒预防知识的教育。4、 釆取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。5、 师生避免对面交流，尽可能保持 1. 5 米以上的距离。二、传染病防控1、成立组织，明确责任。学校成立传染病防控领导小组:（校长）（副校长）学校传染病疫情报告员：2、 坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的

4、原则。 严格开展晨检、午检、晚检制度，及时报告检查情况，做到 早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。对校 外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。3、 坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病特别是新型冠状病毒等事故，要按上级要求坚持逐级负 责、逐级报告制度，教师立即报告德育处，德育处立即报告 校长， 如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。新型冠状病毒，应高度关注。特别是食堂就餐期间，必须按照学校指定位置就餐，不得擅自离开自己就餐位置。5、全体师生必须佩戴好口罩且一天一换。6、 严格按照七步洗手法在学校相应地点洗手消毒。7、 严格按照学校管理制度，配合老师进行晨检、午检、晩检，测量好体温方可进行正常的教育活动。8、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、（体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公 共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件 为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应 根据医师对其患传染病的种类釆取相应的隔离治疗措施 , 在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病 原携带者，在治愈前不得承担教学任务。9、 要讲究个人卫生，不共用生活用品。