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1、第3页 共3页四年级上册语文素材-第三单元单元知识梳理,人教部编版|四年级语文上册单元考点梳理统编版四年级上册语文第三单元单元知识梳理 一、 多音字 降xing(投降)jing(降落)曲q(弯曲)q(歌曲)扒b(扒土)p(扒手) 二、近义词 空隙间隙痕迹印迹 可惜可惜 慎重慎重柔弱脆弱研究钻研 逐渐渐渐结实巩固隐蔽隐藏 简朴朴素疲劳疲倦宽阔宽阔 搜索搜寻倾斜歪斜平坦平缓 三、反义词 舒适难受逐渐陡然弯曲笔直 结实薄弱隐蔽暴露 简单复杂 慎重轻率温和暴躁柔弱坚强 倾斜笔直平坦崎岖光滑粗糙 简朴豪华清洁肮脏枯燥潮湿 四、词语归类 1AABB式词语:弯弯曲曲 高快乐兴大大方方 2含有“引”字的词语:

2、引人注意 引人入胜引以为戒引人瞩目 3与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼 极目远眺察言观色洞假设观火目不斜视 五、佳句积累 1.比喻句 (1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。比喻形象生动。 (2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 这句话把风拂过的叶子比作波纹,明晰地表达出风吹过爬山虎的叶子时的景象。 (3)这些细丝很像蜗牛的触角。 这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,突出了爬山虎的脚细小。 (4)出口的地方总有一从草半掩着,就像一座门。 这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致。 2.拟人句 (1)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 把爬山虎向上爬的动作拟人化,说明爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。 (2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 把蟋蟀比作人,使句子更加形象生动。 3.设问句 它有特别好的工具吗?没有。 引出下文,为称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”做铺垫。 六、阅读 推荐篇目叶圣陶牵牛花 推荐理由和爬山虎的脚一样,这篇牵牛花写得细致、朴素、实在,恰恰如叶圣陶

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