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文档简介

1、生：chuan师:你们都看到过什么船呢？师：请同学们仔细观察课这个字的拼音（放大“的”和人指导读得又轻又短齐读）师：再把轻声放进去，谁来读？（2二、初读课文，整体感知师：哦，原来它是一艘月亮船呀！（出示板书1：小小的船）师：赶快打开语文书第生：2弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖师：谁愿意来读读第一句？读得真好，学着她的样子，我们一起来读读师：是呀，我请小朋友来读读这个生词宝贝“月儿”还有什么儿？（虫儿、鸟儿、花儿.）.师:是呀！你们看，弯弯的月儿多像小小的船呀！生：2师：（出示带拼音“星星”）请观察它的拼音，你发现了什么？（后鼻音，轻声）谁来读？真棒，我们一起来“星星”师：她看到了怎么样的

2、星星呢？（闪闪的星星）师:大家一起来。生:shn、shn。师:这是翘舌音,再读一遍。(生读)师:“闪”字你们怎么记住它?（字谜：门里一个“人”字，做动作）师：是的，请看它的外面是一个“门”字，在我们汉字中，四四方方像一个框框把里面的部师:什么叫做“闪闪”呢?老师来给你演示一下，仔细看好哦！（出示“闪”字动画）样一会儿亮，一会儿暗地在天空中闪闪发光，这样“闪闪的星星(引导想象：钻石、珍珠、小眼睛、明亮的灯.）师：天空是什么颜色的呢？.)了“闪闪的星星蓝蓝的天”因为是在晚上师：老师看出来了，你们都很喜欢小星星。这么惹人喜爱的小星星，这么美丽的蓝天，这么1.猜字谜，做动作，巩固词语师：请小朋友们来数一数“月”字有几画？（师边教边范写）请拿出金手指，第一画是,第二画是（横折钩）是的，这是我们今天要学的一个新笔画，跟我读“横折钩”好，让我们一起来写写“月”，我们先来背背写字歌(生写字,师巡视,纠正姿势。)请小朋友们来数一数“月”字有几画？（师边教边范写）请拿出金手指，第一画是,第二画是（竖弯钩）是的，这是我们今天要学

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