幼儿园动手科学小试验课程合作市公开课获奖课件

1、科学树幼儿动手科学小试验第1页第1页教育课程特色与优势 专为孩子设计科学试验工具箱，试验材料丰富、专业、安全，便于操作。第2页第2页 试验目的 科学树是以幼儿动手操作试验活动为主，以调动幼儿摸索学科积极性和积极性，培养幼儿学科学兴趣，提升幼儿发觉问题提出问题，处理问题能力。幼儿动手操作是对思维、 智力和能力综合训练。 第3页第3页好玩科学试验材料包第4页第4页 每个科学材料包都是完整小试验包，不需要讲课老师添加任何暂时性辅助材料，就能完毕一节精彩科学小试验课，为上课教师提供了以便。小试验材料包第5页第5页 以图为主，以孩子视觉和理解力为中心编写书。是一本孩子能看懂书。简图方式幼儿用书第6页第6

2、页小试验材料图例第7页第7页 14套小科学材料试验包 1本主教材 1套工具包 20个科学箱配一本教学指导用书（内部资料） 第8页第8页科学试验案例第9页第9页 在理解科学过程中，每节科学小试验课孩子都能有一个小收获，完毕一个精彩科学小试验结果带回家，让家长亲自看到孩子每节课进步。科学小结果第10页第10页小朋友自己制做乐器第11页第11页 科学小试验从制作乐器中了解音乐声音不同，从浮力中学到人在水中安全知识，从制作门铃到我们生活中能够表达科学无处不在，科学就在我们身边，我们是科学小主人。科学从理解到应用第12页第12页课程推广及收 费参考兴趣班幼 儿 园直 接 向幼儿收 费，建 议 费 用 如

3、 下：材 料 费：幼稚园368元收幼儿680元每学期。课 时 费：420490 元 每 学 期每个幼儿学时费普园课幼 儿 园 向 幼 儿 只收 材 料 费 即 680元 每 套，材料费：幼稚园368元课 时 费： 建 议 免 。幼稚园也可自定（但不超出420490 元 每学期每个幼儿学时费）。 收益：材料差价+学时费第13页第13页幼稚园兴趣班讲课方式 科学老 师 给 幼 儿 园 兴 趣 班 上 课。每班每七天一次。一 名 科 学老 师，每 周 可 上 15 次课，即 周 一 到 周 五 每 天 3 次 课，建 议 至少 配 两 名 科 学老师，能够灵活排课。我们可安排统一培 训。第14页第1

4、4页 幼稚园作为必修课使 用 ，提议每班每七天一次。如 初 期 幼稚园没有科 学老师，可过对教师培训后进行讲课。我 们 可安排统 一 培 训。采用普园课方式（或称必修课）第15页第15页1 、 一个阶段课次安排，即一个学期课程。2 、 每七天一次课，共14周课，每学期完毕一个 阶段课。3 、一次课=两学时=30分钟 x 2依据情况可调整。4 、 班级人数：提议每一个科学试验班人数在15-30之间，不超出30人。课程安排提议第16页第16页 抽象性科学影响幼儿求知欲望，儿童是在材料操作过程中建构自己认知结构，让幼儿带着问题去操作，才会在试验中处理问题。有趣材料能激发幼儿积极学习积极性，由于幼儿觉得材料好玩，能在操作中感受材料动感改变。变被动学习为积极学习。有趣材料既容易帮助幼儿理解、加深印象，又激发起他们学科学热情。使每一个幼儿都有成功感。让他们从小爱上科学。体验中做科学第17页第17页联系人 李老师 电话 132413