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文档简介
1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1 如图1是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图2是在最适温度下pHb时H2O2分解产生的O2量的变化曲线。若反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是ApHc时,e点下移,d点不动BpHa时,e点下移,d点左移C温度降低时,e
2、点不动,d点右移DH2O2量增加时,e点不动,d点左移2有关高中生物中的“骨架、支架”说法正确的是A真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构B磷酸与核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架C生物大分子均以碳链为基本骨架,例如麦芽糖、DNA等D细胞膜的基本支架是磷脂双分子层3关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是( )A等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因BX射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C基因B中的碱基对GC被碱基对A-T替换可导致基因突变D在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变4下图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下,某实验小组所测得的甲、乙两种植株
3、叶片C02吸收速率与C02浓度的关系。下列叙述正确的是AC02浓度为B时,甲、乙植株真正光合速率相等B若将甲、乙植株置于玻璃钟罩内,一段时间后甲植株先死亡C只要有C02,植株就能进行光合作用DA点时,甲植株叶肉细胞光合速率为零5某兴趣小组探究2,4- D对迷迭香插条生根的影响,实验结果如下表所示。2,4-D浓度对照组0.5mg/L1.Omg/L2.Omg/L平均根数(条)0.92.55.74.2成活率(%)33569674下列叙述与该实验不相符的是A对照组可使用不含2,4-D的蒸馏水B浓度小于0.5mg/L时,2,4-D对插条生根的促进作用随浓度逐渐增强C浓度为2.Omg/L时,2,4-D抑制
4、插条生根D实验用的插条应来自同一植株上长势相同的枝条6如果将DNA彻底水解,产物为A脱氧核苷酸B核糖、磷酸和A、T、C. G四种碱基 C核糖、磷酸和A、U、C、G四种碱基D脱氧核糖,磷酸和A、T、C、G四种碱基7用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变)。在此该过程中某时段细胞核DNA含量变化如下图所示。下列叙述正确的是Aef过程中细胞内可能发生基因重组B与cd过程相比,de过程中细胞内发生了染色体数目的加倍C秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍De点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同8(10分)关于纤维素酶的叙述中,
5、错误的是( )A纤维素酶只能将纤维素分解为葡萄糖B纤维素酶是一种复合酶,至少包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三种组分C纤维素可被纤维素酶水解成葡萄糖,为微生物提供营养物质D分解纤维素的细菌、真菌、放线菌,都是通过产生纤维素酶来分解纤维素的二、非选择题9(10分)回答基因工程中的有关问题:.限制酶是基因工程中的重要工具酶,下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图甲、图乙中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:(1)一个图甲所示的质粒分子经Sma切割后,会增加_个游离的磷酸基团。(2)与只使用EcoR 相比较,使用BamH 和Hind 两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防
6、止_。.原核生物(如大肠杆菌)是基因工程中较理想的受体细胞,它们具有一些其他生物没有的特点:繁殖快,多为单细胞,_等优点。大肠杆菌细胞最常用的转化方法是:首先用_ 处理细胞,使之成为感受态细胞,然后完成转化。.植物基因工程中将目的基因导入受体细胞最常用的方法是_,且一般将目的基因插入Ti质粒的_中形成重组Ti质粒,这样可将目的基因整合到受体细胞的染色体上,科学家发现:这样得到的转基因植株,其目的基因的传递符合孟德尔遗传规律,则该转基因植株一般为杂合子。若要避免基因污染,一般需将目的基因导入植物细胞的_ DNA中。10(14分)科学家利用白色品系小鼠a与黑色品系小鼠b培育出了嵌合体小鼠c,流程如
7、图所示。请回答:(1)胚胎A处于_期,其中聚集在一端个体较大的细胞称为_,将来发育成鼠的各种组织。(2)收集胚胎B时,可用特制的装置从黑色品系小鼠b的子宫内获得,该过程称为_;也可从黑色品系小鼠b体内取出卵子,通过_后进行早期胚胎培养获得。(3)重组胚胎C通过_技术移入另一只母鼠的子宫内,受体母鼠对移入的外来胚胎基本不发生_反应,一段时间后,产下嵌合体小鼠c。(4)如果产下的嵌合体小鼠c的大部分皮肤是白色,原因可能是_。11(14分)回答下列与酵母菌有关的问题:(1)分离培养酵母菌通常使用_(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”)培养基,该培养基应采用_灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平
8、板上,培养一段时间后会观察到菌落,菌落的含义是_。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进_(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”);若进行厌氧培养,可促进_(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”)。(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松软的原因是_。12下图分别是蓝藻细胞和酵母菌细胞(为细胞壁)的结构模式图,请据图回答:(1)蓝藻细胞中的、酵母菌细胞中的和分别表示_、_、_。(2)蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是_,其所需要的能量直接来自_(物质)。(3)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,主要的区别是酵母菌_从细胞结构看,蓝藻细胞呼吸的
9、场所可能是_。(4)从物质合成所利用的能量看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是 _。(5)蓝藻细胞中含有色素的膜性结构大大增加了细胞内的膜面积,该结构的主要功能是_,由此可知叶绿体是否为完成光合作用的必要条件?_。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】pH=c时,过碱条件破坏酶的空间结构使酶失活,不能催化H2O2水解,但H2O2在常温下也能分解,而且pH改变不会改变化学反应的平衡点,所以d点右移,e点不移,A项错误;pHa时,酶的活性降低,化学反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但pH改变不会改变化学反应的平衡点,所以d点右移,e点
10、不移,B项错误;图2是在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化,若温度降低,则酶活性降低,化学反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但温度降低不会改变化学反应的平衡点,所以d点右移,e点不移,C项正确;H2O2量增加时,达到化学反应平衡所需时间延长,且化学反应的平衡点升高,即e点上移,d点右移,D项错误。【答案点睛】本题以H2O2酶为例,结合曲线图,考查影响酶活性的因素的相关知识。解答本题的关键是结合题干信息“图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化”,分析曲线图,对选项作出准确的判断。分析图1:图1是H2O2酶活性受pH影响的曲线,其中
11、b点是H2O2酶的最适pH,在b点之前,随pH升高,酶活性上升,超过b点,随pH上升,酶活性降低,直到失活。分析图2:图2中d点表示达到化学反应平衡所需时间,e点表示化学反应的平衡点。酶只能缩短达到化学反应平衡所需时间,不改变化学反应的平衡点。2、D【答案解析】细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用;生物大分子以碳链为基本骨架;细胞膜等生物膜的基本支架是磷脂双分子层;磷酸与脱氧核糖交替连接排列在外侧构成DNA分子的基本骨架。【题目详解】A、真核细胞
12、中的细胞骨架是由蛋白质组成的网架结构,A错误;B、磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,B错误;C、生物大分子均以碳链为基本骨架,但是麦芽糖不属于生物大分子,C错误;D、磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架,D正确。故选D。3、B【答案解析】1.基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换,基因突变不一定会引起生物性状的改变,密码子具有简并性和通用性。2.基因突变的特点:a、普遍性;b、随机性;c、低频性;d、多数有害性;e、不定向性。【题目详解】A、基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因,A正确;B、X射线属于物理诱变因子,会提高基因B和基因b的突变率,B错误;
13、C、基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换,基因B中的碱基对GC被碱基对A-T替换可导致基因突变,C正确;D、在基因b的ATGCC序列中插入碱基C,则基因的碱基序列发生了改变,即发生了基因突变,D正确。故选:B。4、B【答案解析】O2浓度为B时甲、乙植株的净光合作用相等,由于不清楚两者的呼吸作用强度,所以无法判断两者的真光合速率是否相等,A错误;若将甲、乙植株置于玻璃钟罩内,低浓度的二氧化碳条件下,乙的光合作用能力较强,所以一段时间后甲植株先死亡,B正确;二氧化碳只是进行光合作用的条件之一,C错误;A点时,甲植株的净光合作用等于0,而呼吸作用不可能等于0,所以光合作用肯定大于0,D错误。
14、【考点定位】影响光合作用的因素【名师点睛】解答本题关键是理解曲线图中纵轴代表含义,CO2净吸收速率=光合作用吸收CO2总量-呼吸作用释放的CO2量,因此CO2净吸收速率=净光合速率,并且曲线中看出,当CO2浓度达到一定值以后,光合作用强度就达到了CO2饱和点。5、C【答案解析】考查生长素生理作用的特点,依此为基础考查对对照实验中变量控制和对实验结果分析、推理得出实验结论的能力。【题目详解】对照组没有自变量处理,因此使用不含2,4-D的蒸馏水,A正确。从表中数据分析,1.Omg/L最接近于最适浓度,因此浓度小于0.5mg/L时,2,4-D对插条生根的促进作用随浓度逐渐增强,B正确。和对照组相比,
15、浓度为2.Omg/L时,2,4-D仍然是促进插条生根,C错误。插条的生长情况是无关量,应保持相同,所以实验用的插条应来自同一植株上长势相同的枝条,D正确。【答案点睛】生长素可以促进插条生根,并且有最适浓度;小于最适浓度时浓度越大促进作用越强,大于最适浓度,浓度越大促进作用越弱;浓度过大表现为抑制。判断是否是抑制要与对照组比较。6、D【答案解析】试题分析:DNA是由脱氧核苷酸组成的,初步水解产物是脱氧核苷酸,故A错误。一分子脱氧核苷酸是由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和A、T、G、C四种碱基,故D正确。核糖是组成的RNA的,故B、C错误。考点:本题考查DNA结构相关知识,意在考察考生对知识点的识记理
16、解掌握程度。7、D【答案解析】A、分析曲线图可知,秋水仙素处理前的曲线为单倍体的有丝分裂,从秋水仙素处理到d点前为单倍体细胞不完整的有丝分裂,d点以后为染色体数加倍后的二倍体细胞有丝分裂,所以ef过程中细胞内不可能发生基因重组,基因重组只能发生于减数分裂过程中,A错误;B、与cd过程相比,de过程中细胞内发生了核DNA数目的加倍,但染色体数量不变,B错误;C、秋水仙素作用于c点之后的前期,导致染色体数目加倍,C错误;D、e点后有丝分裂后期细胞内染色体组最多有4个,且各染色体组基因组成相同,D正确。【答案点睛】1分析曲线图可知,秋水仙素处理前的曲线为单倍体的有丝分裂,从秋水仙素处理到d点前为单倍
17、体细胞不完整的有丝分裂,d点以后为染色体数加倍后的二倍体细胞有丝分裂;ab段包括单倍体细胞有丝分裂的前、中、后时期,cd段包括单倍体细胞有丝分裂的前、中、后时期,de段为二倍体细胞有丝分裂间期,ef段包括二倍体细胞有丝分裂前、中、后时期,gh段为二倍体细胞有丝分裂末期。2秋水仙素能抑制细胞分裂前期的纺锤体形成,但不影响后期的着丝点分裂,故可使细胞内染色体数目加倍,并使细胞分裂停留在后期。8、A【答案解析】土壤中存在着大量纤维素分解菌,包括真菌、细菌和放线菌等,它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶,可以把纤维素分解为纤维二糖,并进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用,故在用纤维素作为唯一碳源的
18、培养基中,纤维素分解菌能够很好地生长,其他微生物则不能生长。【题目详解】纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种酶,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前两种酶可以把纤维素分解成纤维二糖,葡萄糖苷酶可把纤维二糖分解成葡萄糖,A错误,B正确;由上述分析可知,纤维素可被纤维素酶水解成葡萄糖,为微生物提供营养物质,C正确;由上述分析可知,分解纤维素的细菌、真菌和放线菌,都是通过产生纤维素酶来分解纤维素的,D正确。故选A。二、非选择题9、2 质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化 遗传物质相对较少 Ca2+ 农杆菌转化法 T-DNA 细胞质(线粒体、叶绿体) 【答案解析】基因工程是指按照人们的愿望,进
19、行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在 DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫做DNA重组技术。(1)限制酶是一类酶,而不是一种酶。(2)限制酶的成分为蛋白质,其作用的发挥需要适宜的理化条件,高温、强酸或强碱均易使之变性失活。(3)在切割目的基因和载体时要求用同一种限制酶,目的是产生相同的黏性末端。(4)获取一个目的基因需限制酶剪切两次,共产生4个黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一种限制酶切割产生的黏性末端都相同,同一个DNA分子用不同的限制酶切割,产生的黏性末端一般不相同。(6
20、)限制酶切割位点应位于标记基因之外,不能破坏标记基因,以便于进行检测。(7)基因工程中的载体与细胞膜上物质运输的载体不同。基因工程中的载体是DNA分子,能将目的基因导入受体细胞内;膜载体是蛋白质,与细胞膜的通透性有关。(8)基因工程中有3种工具,但工具酶只有2种。【题目详解】I(1)图中质粒有一个Sma 切割位点,切割前因为是环状没有游离的磷酸基团,切割后成为链状DNA,有2个游离的磷酸基团。(2)两种限制酶切,因为碱基互补配对原则可以防止单酶切后的质粒和目的基因的外源DNA片段自身环化现象。II原核生物遗传物质相对较少,大肠杆菌首先要用钙离子处理使其成为感受态细胞。III植物导入方法最常用的
21、是农杆菌转化法,主要是Ti质粒中的T-DNA中形成重组质粒可以整合到植物受体细胞的染色体上,如果要避免基因污染应将其导入到细胞质基因中,可将基因导入到细胞质DNA中,因为细胞质基因不会随花粉进行传播。【答案点睛】注意:获取一个目的基因需限制酶剪切两次,共产生4个黏性末端或平末端。10、囊胚 内细胞团 冲卵 体外受精 胚胎移植 免疫排斥 来源于白色品系小鼠a的胚胎细胞比来源于黑色品系小鼠b的胚胎细胞更多地发育为皮肤细胞(大部分皮肤细胞由白色品系小鼠a的胚胎细胞分化而来) 【答案解析】冲卵是指从母体子宫中冲出早期胚胎的过程。哺乳动物早期胚胎发育的过程是:受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚。囊胚具有囊胚腔,
22、此时细胞开始出现分化,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘。据此分析题图可知:胚胎A、B均为囊胚,分别来自白色品系小鼠a与黑色品系小鼠b;胚胎C是重组胚胎,是将胚胎A的部分细胞注入胚胎B而获得。【题目详解】(1) 胚胎A有囊胚腔,说明胚胎A处于囊胚期,其中聚集在一端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成鼠的各种组织。(2) 胚胎B也处于囊胚期。用特制的装置从黑色品系小鼠b的子宫内获得胚胎B的过程称为冲卵;从黑色品系小鼠b体内取出卵子,通过体外受精形成受精卵,再进行早期胚胎培养,也能够获得胚胎B。(3) 将重组胚胎C移入另一只母鼠的子宫内,需借助胚胎移植技术。受体母鼠
23、对移入的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应。 (4) 嵌合体小鼠c是由重组胚胎C发育而成,重组胚胎C有部分细胞来自于白色品系小鼠a产生的胚胎A。如果产下的嵌合体小鼠c的大部分皮肤是白色,则其原因可能是来源于白色品系小鼠a的胚胎细胞比来源于黑色品系小鼠b的胚胎细胞更多地发育为皮肤细胞(大部分皮肤细胞由白色品系小鼠a的胚胎细胞分化而来)。【答案点睛】解答此题的关键是识记并理解哺乳动物早期胚胎发育的过程、胚胎移植的内涵。在此基础上,以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点,明辨胚胎A、B、C的来源,进而结合题意对各问题情境进行分析解答。11、麦芽汁琼脂 高压蒸汽 由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体
24、 菌体快速增殖 乙醇产生 酵母菌分解葡萄糖会产生CO2,CO2使面包松软 【答案解析】本题主要考查酵母菌培养和分离的有关知识。酵母菌是兼性厌氧型的单细胞真菌,在有氧条件下,进行有氧呼吸产生H2O和CO2,释放能量多,细胞增殖快;在无氧条件下,进行无氧呼吸,产生酒精和CO2,释放能量少,细胞增殖慢;常用的灭菌方法有:灼烧灭菌(主要用于接种工具灭菌)、干热灭菌(用于待检灭菌的物品如金属、玻璃、陶瓷制品)、高压蒸汽灭菌(适用于培养基灭菌);平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后,就可以得到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落;牛肉膏蛋白胨培养基属于细菌培养基,麦芽汁琼脂培养基适合培养真菌,MS培养基是植物组织培养使用的培养基。【题目详解】(1)麦芽汁琼脂培养基的碳氮比较高,而且含糖量高,更适合酵母菌;该培养
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