公开课徽标类图文转换

1、语言运用 之图文转换（徽标）一重五中赵越语言运用常见题型 一、扩展语句型 二、压缩语段型 三、句式变换型 四、句式仿写型 五、修改语病型 六、语序连贯型 七、简明得体型 八、图文转换型（1）从所供材料角度分为： 第一种：表格文字转换题； （包括坐标轴、柱形、饼形、扇形） 第二种：图画（徽标等）转换题； 第三种：漫画文字转换题。（2）从表达角度分为： 直接表述图表信息 对图表信息推断总结题图文转换题的题型学习目标： 1、了解高考对“图文转换（解读徽标）”题的要求。 2、学会解读徽标的方法、解题步骤。 3、链接高考，巩固练习，明确应试对策。学习重难点: 学会解读徽标的方法、解题步骤，想象能力的培养

2、。图文转换（徽标）考点阐释考纲要求：2010年新课程标准考试大纲对本考点的要求是：表达应用，能力层级为E。含义：图文转换综合考查对材料的的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。解读徽标 徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。一、徽标的特点1.构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成2. 寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵3.有创意考查形式：主观题出题角度：1、描述徽标 2、解读

3、徽标内涵或根据徽标拟写广告词（一）细观察（二）巧想象（三）善表达解题指导 例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征的寓意。典型例题解析 “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）一、描述画面内容注意顺序 由总到分(细观察） 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美

4、好撒满人间。（1分）二、揭示寓意 （巧联想）助人为乐扶贫济困1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序：由分到总 （善表达）基本方法一、描述标志内容: 图形组合二、揭示标志意义: 象征意义三、答题注意顺序: 总分、上下、左右绿色家园例2、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题（1）请简要说明画面内容；（不超过30个字）（2）说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）典型例题解析画的题目为“绿色家园”, 一片大树叶中有一个地球, 整个图似只眼睛。像保护眼睛（眼珠、眼球）一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。” 参考答案： （1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在

5、一片树叶的中间有一个地球，（1分）整个图似只眼睛。（1分）绿色家园（2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）口头练习：下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案 ，请你用一句话介绍这个图案；再指出图案的象征意义。 观察图形组成 。口头练习：下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案 ，请你用一句话介绍这个图案；再指出图案的象征意义。 观察图形组成 。（1）图案介绍：该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8” 变形组成一只飞鸟的形象”。 （2）象征意义：“18”意味着成人， 飞鸟象征青年的羽翼长成，可以独立翱翔于社会的天空

6、17.下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）语言表达题解题基本思路：解读题干认清考点对应方法徽标转换题方法:观察分析徽标构图元素：外形、色彩2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑答：（1）中国环境标志图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成；徽标转换题方法:3. 由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）象征义、寓意(要有关联性) 答：（2）十个环的“环”字与环境的“环”同字；（3）图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”（公众

7、参与，共同保护环境）。17.答：标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环构成（1分）。山、水、太阳表示人类的生存环境（1分），十个环相扣形成保护圈（1分） ，环又喻指环境的“环”，（1分）表示全民联合起来，共同保护人类的生存环境。（语句通顺，给1分 ）徽标转换题方法:4. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）3.请用简洁的文字写出下图的画面构成及寓意。（提示：圆形为绿色，代表地球。）国家节水标志徽标转换题方法:观察分析徽标构图元素：外形、色彩2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成。国家节水标志徽标转换题方法:3. 由表及里揭示象征意

8、义：联想（行业特点）象征义、寓意(要有关联性) 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 标志留白部分像一只手托起一滴水， 手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。国家节水标志3.请用简洁的文字写出下图的画面构成及寓意。（提示：圆形为绿色，代表地球。）答：图标由水滴、手掌和圆形组成（1分）。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态（1分）；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水（1分）；手掌又像一条河流，象征滴水成河（1分）。（语句通顺，给1分 ）国家节水标志徽标转换题方法:1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3. 由表及里揭示象征意义：联

9、想象征义、寓意(要有关联性) 4. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）规范答题：构图元素(外形)象征义(寓意)（2010梧州市二模） 20“一起来，更精彩！”是广州亚运会志愿者口号，广州亚运会志愿者标识则是这一口号的形象展现。下面是广州亚运会志愿者标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过55个字。（5分）徽标转换题方法:观察分析徽标构图元素：外形(中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物)、色彩2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑 该标识主体部分把“心”和“脚”进行融合，下方是“志愿者”的英文和亚运会举办的地点及时间。徽标转换题方法:3. 由

10、表及里揭示象征意义：联想（行业特点）象征义、寓意(要有关联性) 答：该标识把“心”和“脚”进行融合（2分），表示乐于奉献的爱要与不畏艰苦的实际行动结为一体（1分），强调有心，更有行动（1分）。（语意连贯且无语病给1分）徽标解题方法1. 观察分析徽标构图元素：外形、色彩2. 解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3. 由表及里揭示象征意义：联想象征义、寓意4. 语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰 （说明性语言）规范答题：构图元素(外形)象征义(寓意） 课堂小结：1. 下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会微，完成下列题目： （1）请用简洁的语言概括说明画面： （2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其一点即可） 课后练习课后练习试根据这一会微，完成下列题目： （1）请用简洁的语言概括说明画面： （2）请描述该会徽所表达的含义。 参考答案该标识以数字70符号，时间19452015，和平鸽，组成V字的长城图案为设计元素。数字70与时间19452015共同组成的标志性符号，衬以长城图案组成展现胜利的V字，体现对中