2019-2020学年第一学期昆山经济技术开发区高级中学素书法社团活动记录本

1、2019-2020学年第一学期昆山经济技术开发区高级中学_书法社团_社团活动记录本昆山经济技术开发区高级中学2019-2020学年第一学期书法社团成员名单101杨晋团活动艺术类书法社团101盛团活动艺术类书法社团102弓苏团活动艺术类书法社团102侯团活动艺术类书法社团103江宇团活动艺术类书法社团103许凯团活动艺术类书法社团104顾紫怡320583200

2、402183321社团活动艺术类书法社团104赵圣团活动艺术类书法社团105李舒团活动艺术类书法社团105余映团活动艺术类书法社团107李心团活动艺术类书法社团108陈浩团活动艺术类书法社团108桂乐团活动艺术类书法社团108李佳团活动艺术类书法社团109缪团活动艺术类书法社团1

3、10吴林团活动艺术类书法社团110张嘉团活动艺术类书法社团110张团活动艺术类书法社团111朱亚团活动艺术类书法社团111吴苏团活动艺术类书法社团书法社团活动计划一、指导思想书法是线条的艺术，是中国传统文化的综合体现，它容音乐、绘画、诗文等多种艺术形式为一体，能反映人的修养和情操的艺术。二、活动目的书法社团为培养学生兴趣，以学习为目的，以兴趣为纽带，求同存异，在交流中进步，在交流中成长。同时让热爱

4、书法艺术的学生或者爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，提高广大书法爱好者的审美能力和艺术素养，丰富校园文化生活，加强书法爱好者的交流，促进学生的全面发展。三、活动地点及时间地点:书法教室时间:单周三下午第四节课四、具体活动计划2019年10月16日分享学习任务，点评学生校园书法比赛参赛作品。1、学生找出作品的不足，分享书写感受。2、教师点评书法作品优劣，主要分析作品在章法上存在的问题。本课目标：明确比赛书法作品的一般要求。2019年11月13日学习书法章法1教师课件展示，教授书法作品的章法类型及要求。2学生学习章法学习资料，并讨论。3师生互动完成问题书法作品的点评。本课目标：掌握书法作品的章法

5、特点。2019年12月4日阅读书法报纸及杂质，学习优秀书法作品的章法并构思书法作品。1、学生阅读学习并讨论。2、教师提问并点评学生的书法作品的构思。本课目标：学习章法并构思作品。2019年12月18日学生逐个发言，说明自己的作品构思并明确所需作品用纸。1、学生确定书写内容及章法特点。2、师生互动、讨论章法及作品用纸。3、学生自行选择作品用着并讨论。本课目标：学生确定各自书法作品的内容、用纸和章法。社团活动记录日期2019.10.16地点书法教室授课人郑冯莉主题分享学习目标 明确练习内容及方法活动记录一、点名（张璇同学负责）二、教师点评学生校园书法作品章法。1.布置软笔书法成员各自的创作任务。2

6、.讲清硬笔书法成员的学习任务及创作任务。三、硬笔书法成员练习行书笔画及例字（校本教程） 教师教授执笔方法，行书笔画的起、行、收的要领，练习、临摹的方法和速度要求。 学生练习时教师巡视并指导、纠正错误“三姿”。四、软笔书法成员准备文房四宝练习范字作品内容。 教师巡视辅导、重点指出临摹时笔画入纸的方向以及笔画的力度，让学生明确中锋运笔的优势。 五、学生听古典音乐，教师巡视指导。六、活动结束。收齐练习内容（张璇同学负责）软笔书法成员各自清洗毛笔、并整理好写字台。备注 软笔书法成员各自完成一、两幅作品任务，学生听说装裱后悬挂展示，很受鼓舞。社团活动记录日期2019.11.13地点书法教室授课人郑冯莉主

7、题 书法作品章法活动记录一、点名（张璇负责）二、教师评讲作业，学生分享练习心得。三、教师用课件教授书法作品的章法。四、学生学习书法章法资料。 1.教师讲解行书书笔画的特点。 2.学生学习校本课程相关内容。3.练习时教师巡视并指导、纠正错误“三姿”、示范运笔。五、软笔书法成员准备文房四宝练习范字作品内容。 1.教师讲解各种书体的特点。 2师生互动指导。六、学生听古典音乐，教师巡视指导。七、活动结束。收齐练习内容（张璇负责）软笔书法成员各自清洗毛笔、并整理好写字台。备注 对于行书的学习，学生们都表现出了积极的热情。社团活动记录日期2019.12.4地点书法教室授课人郑冯莉主题构思书法作品活动记录一

8、、点名（张璇负责）二、优秀学生分享学习心得，示范展示。三、布置软笔书法成员各自的学习任务。讲清硬笔书法成员的学习任务。四、学生学习书法杂志和报纸。 1.学生阅读并讨论，师生互动。 2.学生学习校本课程相关内容。（章法部分）3.练习时教师巡视并指导、纠正错误“三姿”、示范运笔。五、软笔书法成员准备文房四宝练习范字作品内容。 1.教师讲解行书的行书笔画的特点。 2.教师讲解行书笔画的起、行、收的运笔特点。 3.教师示范行书运笔特点。4教师巡视辅导、重点指出临摹时笔画入纸的方向以及笔画的力度。六、学生听古典音乐，教师巡视指导。七、活动结束。收齐练习内容（张璇负责）软笔书法成员各自清洗毛笔、并整理好写字台。八、布置作业 1、学生确定各自作品内容及形式。备注 行书笔画的起、行、收的要求部分学生掌握得有所欠缺。社团活动记录日期2019.12.18地点书法教室授课人郑冯莉主题学生书法作品构思交流活动记录一、点名（张璇负责）二、 学生分享各自的书法作品章法构思。三、师生逐个互动提出修改意见。 学生练习时教师巡视并指导、纠正错误“三姿”、教师示范。四、软笔书法成员准备文房四宝练习范字作品内容，书写作品内容。 教师巡视辅导、重点指出临摹