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我要上小教案(2)4、操作探索,学会整理书包。 (放书和本子、一些学习用品 老师注 (3) ;把练习本叠整齐后再放入书包的外层,而书叠整齐了而且 (5)看 幼儿孩子大胆1但也有利于幼儿自学也有利于幼儿的比 5、赠送礼物,表达师幼互爱之情。(1) ! (2) ?现 (幼儿找礼 物) 最后让幼 21 2、培养幼儿的观察力和思维的敏捷性与灵活性。3、复习巩固 10 以内的10 电铅笔 1、玩游戏“碰球”,复 10 “我们来碰球我的球和你们的球合起来 108 6 2、请幼儿说出自己家的电话号码,并用数字卡排出来。l 教师请个别幼儿对每个数字编出相应得数的加减算式。l ? 3、分组游戏“打电话”。每名幼儿答一道题把 师生鼓 34 5、延伸活动:l l 把电话号码纸放到“数学区”,幼儿利用区角活动时间进行游 10 以 以内孩子们就要离开幼儿园 10 以内加减法。这用逆向思维的方 刚开但慢 10 需要而4互相加 扬5
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