2021-2022学年黑龙江省绥化市同乐中学高三生物期末试题含解析_第1页
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1、2021-2022学年黑龙江省绥化市同乐中学高三生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是A农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间B栽种杆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积C温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收D经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养参考答案:C2. 下列关于实验的变量的叙述,正确的是: A在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是因变量 B在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液是因变量 C在探究CO2浓度

2、对光合作用强度影响的实验中,光照是无关变量 D在探究植物细胞吸水和失水的实验中,液泡体积的变化是无关变量参考答案:C3. 如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是()A. 横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度B. 横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度C. 横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D. 横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度参考答案:D【分析】据图分析,图示纵坐标的含义是净光合速率,是光合速率与呼吸速率的差值,在横坐标以下表示光合速率小于呼吸速率,在横坐标以上表示光合速率大于呼

3、吸速率,与横坐标相交的点表示光合速率与呼吸速率相等。【详解】若横坐标是CO2浓度,纵坐标表示净光合速率,则根据题中信息无法判断出较高温度下和较低温度下呼吸速率的大小,同理,也无法判断出较低和较高温度下光合速率的大小,所以无法判断甲和乙的关系,A错误;若横坐标是温度,则随着温度的升高光合速率与呼吸速率都会表现为先升高后降低的趋势,B错误;若横坐标是光波长,则净光合曲线的变化趋势为先升高后降低,与图中甲乙曲线变化不符,C错误;若横坐标是光照强度,较高浓度的二氧化碳有利于光合作用的进行,因此甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程,明确

4、纵坐标的含义,确定图中曲线不同段的生理意义,结合横坐标的不同含义进行分析答题。4. 下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是( )A出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用B生物进化的实质在于种群基因频率的改变C食物链中的能量传递效率一般是10%20%D有氧呼吸的能量利用率比无氧呼吸低参考答案:D5. 有关某油料种子在成熟和萌发过程中物质相对含量和代谢活动变化的说法错误的是 ( )A成熟种子干物质量增加,自由水含量减少,呼吸速率降低B种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪,导致脂肪含量的增加C种子萌发过程中,脂肪氧化分解释放能量导致种子干重下降D萌发种子鲜重增加,结合水/自由水的比例增加,细

5、胞代谢变得活跃参考答案:D6. 右图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是 A图核DNA与图相同的原因是过程中着丝点分裂后子染色体均分到子细胞导致 B过程可能发生染色体间的互换和自由组合 C图中的a、b、c、d4个细胞只可能有两 种类型D若a细胞内有5条染色体,一定是过程出现异常参考答案:B7. 下列关于基因工程应用的叙述,正确的是()A. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B. 基因诊断的基本原理是核酸分子杂交C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒D. 原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案:B【分析】基因治疗是将目的基因通过载体导入患者受体细胞形成重组受体细胞,体外培养

6、后再输回患者体内,或将目的基因通过载体直接送入患者体内前者为体外途径,后者为体内途径。进行基因检测有两个必要条件,一是必需的特异的DNA探针;二是必需的基因组DNA,当两者都变性呈单链状态时,就能进行分子杂交。【详解】基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,A错误;基因诊断又称DNA诊断或分子诊断,通过分子生物学和分子遗传学的技术,直接检测出分子结构水平和表达水平是否异常,从而对疾病做出判断,利用的原理就是DNA分子杂交,B正确;基因探针是用放射性同位素(或荧光分子)标记的含有目的基因DNA片段,一种基因探针只能检测水体中的一种或一

7、类病毒,C错误;原核生物基因能用来进行真核生物的遗传改良,现在很多转基因生物就是用原核生物的基因杂交产生新品种的,比如抗虫棉等,D错误。8. 图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图。下列叙述正确的是A过程中发生了有丝分裂和减数分裂 B阶段需要生长素而阶段仅需要细胞分裂素C阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快 DX阶段的细胞细胞质丰富、液泡小而细胞核大参考答案:D9. 有关血红蛋白提取和分离的操作中,正确的是 A可采集猪血作为实验材料 B用蒸馏水反复洗涤红细胞C血红蛋白释放后应低速短时间离心 D用电泳法提取血红蛋白参考答案:答案:A10. 利用天竺葵大小相似的绿色叶片,分组进行如下

8、实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1个小时,测其重量变化,再立即光照1小时(光照强度相同),测其重量变化,得到如下结果:组别一二三四温度/27282930暗处理后重量变化/mg1232光照后与暗处理前相比的重量变化/mg4322由表中数据可推知:参与光合作用的酶的最适温度及温度是30时叶片真正的光合作用速率分别为 A27、2mg/h B28、4mg/h C29、6mg/h D30、8mg/h参考答案:答案:C11. 下面列出若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案,其中最科学合理的设计是( )以土壤为基质盆栽,浇缺少元素X的“完全营养液” 以沙土为基质盆栽,浇缺少元素

9、X时“完全营养液” 只用缺少元素X的“完全营养液”,不用基质 以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水 以沙土为基质盆栽,浇完全营养液 不用基质,只用完全营养液 不用基质,只用含元素X的蒸馏水 不用基质,只用蒸馏水A以为实验组,为对照组 B.以为实验组,为对照组C以为实验组,为对照组 D.以为实验组,为对照组参考答案:C12. 图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因下列相关叙述中正确的是()A图甲所示的同源染色体上只有三对等位基因 B图乙卵细胞在形成过程中一定发生了基因突变 C基因D、d控制的是同一性状的不同表现类型 D图

10、中的非等位基因在减数分裂中发生了自由组合参考答案:C【考点】基因突变的特征【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中两条染色体为同源染色体,乙图为卵细胞中的一条染色体,图中的D基因变成了d基因,可能发生了基因突变,也可能由于非姐妹染色单体间发生交叉互换造成的【解答】解:A、图甲中的同源染色体上有多对等位基因,图中标出的为3对,A错误;B、图乙中的卵细胞在形成过程中发生了基因突变或基因重组,B错误;C、基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同,是同一性状的不同表现类型,C正确;D、图中的非等位基因为同源染色体上的非等位基因,不能发生自由组合,D错误故选:C【点评】本题考查生物变异的类型和原因的相关

11、知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力13. 如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述错误的是A甲乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度:弱一强一弱 Bt1t2时间内甲、乙种群呈“s”型增长,甲种群从t2开始出现环境阻力Ct2t3时间内甲种群出生率大于死亡率Dt3t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同参考答案:答案:B14. 下面是对高等动物通过减数分裂形成的、配子以及受精作用的描述,其中正确的是 ()A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B. 等位基因进入卵的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵

12、细胞C. 因为、配子的数量相等,所以它们彼此结合的机会相等D. 进入卵细胞并与之融合的精子携带的细胞质很少参考答案:D15. 下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是 A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案:C16. 如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,其中箭头表示碳的传递方向,字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是A碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物Ba途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的C碳在

13、生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行D如果图中的字母表示碳元素传递的数量,植物正常生长,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e参考答案:D17. 有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是( )A. 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C. “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在; 受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D. “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案:C在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法,A正确;为了验证作出的假设是否

14、正确,孟德尔设计并完成了测交实验,即让F1与隐性纯合子杂交,对推理过程及结果进行检验,B正确; “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容,C错误;“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容,D正确。18. 下列有关实验的叙述,正确的是 A. 提高蔗糖溶液的浓度,可使洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原现象更快更明显 B. 观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂时,可用醋酸洋红对染色体进行染色 C. 用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该样液中一定含有葡萄糖D. 用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布时

15、,可用人成熟的红细胞代替口腔上皮细胞参考答案:答案:B19. 图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在A真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译参考答案:C20. 下图是血糖的激素调节示意图,若以“+”“”分别表示促进和抑制作用,则依次是A+,+,+, B+,+ ,+,+,+C,+,+ , D+,+ ,+,+,+,+参考答案:答案:B21. 在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是( )

16、A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体 D用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案:A22. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外,还与环境因素有关B不携带遗传病基因的个体不会患遗传病C遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式D在调查人类遗传病时,调查的病例既可以是AIDS,也可以是白化病参考答案:A23. 下列哪一组物质的基本组成单位是相同的( )A动物和植物的遗传物质 B动物的肝糖原和抗原C人的胰岛素和性激素 D植物的纤维素和维生素参考答案:A24. 下列有关植物

17、生命活动的叙述,正确的是()A细胞核含有DNA,可完成基因的复制和表达B叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量C线粒体含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解D缺镁时叶片发黄,与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著参考答案:D【考点】无机盐的主要存在形式和作用;线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞核的结构和功能【分析】真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA; 线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器,都与细胞内的能量代谢有关,都含有少量DNA和RNA叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光【解答】解:A、细胞核含有DNA,可完成基因的复制

18、和转录,但是不能进行翻译,A错误;B、真核细胞叶绿体光反应中产生的ATP只能用于暗反应,B错误;C、葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质,C错误;D、镁是合成叶绿素的成分,缺镁时叶片发黄,即叶绿素含量少,类胡萝卜素相对较多,因此与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著,D正确故选:D【点评】本题着重考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生能够明确翻译发生在细胞质中的核糖体上,识记有氧呼吸的过程和场所;识记色素的吸收光谱,再结合所学知识分析选项25. 某种小鼠的体色受常染色体基因的控制,现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑:6灰:1白。下列叙述正确的是A. 小

19、鼠体色遗传遵循基因的自由组合定律B. 若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑:1灰:1白C. F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2D. F1黑鼠有两种基因型参考答案:A由题意分析可知后代出现了16的变形说明遵循基因的自由组合定律,且是两对基因控制的,A正确。如果F1与白鼠杂交,后代表现为1黑:2灰:1白,B错误。F2中灰鼠能稳定遗传的个体占1/3,C错误。F2黑鼠基因型有4种,D错误。【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】技法提炼:由基因互作引起特殊比例改变的解题技巧解题时可采用以下步骤进行:判断双杂合子自交后代F2的表现型比例,若表现型比例之和

20、是16,则符合自由组合定律。利用自由组合定律的遗传图解,写出双杂合子自交后代的性状分离比(9331),根据题意将具有相同表现型的个体进行“合并同类项”,如1231即(93)31,12出现的原因是前两种性状表现一致的结果。根据的推断确定F2中各表现型所对应的基因型,推断亲代基因型及子代各表现型个体出现的比例。26. 下列有关图示过程的叙述,不正确的是()A图1所示过程叫做翻译,多个核糖体完成一种多肽链的合成B图2可表示原核细胞的转录和翻译,原料分别是核糖核苷酸和氨基酸C图1表示翻译过程的方向是从右向左,是mRNA,是核糖体D图2中表示正在合成的4条多肽链,需要的tRNA共有61种参考答案:D【考

21、点】7F:遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图1:图示为真核细胞中进行的翻译过程,其中为mRNA,是翻译的模板;都是翻译形成的肽链;为核糖体,是翻译的场所分析题图2:图示为原核细胞的转录和翻译,其中为DNA;表示正在合成的多条多肽链【解答】解:A、图1所示过程叫做翻译,多个核糖体完成一种多肽链的合成,A正确;B、图2可表示原核细胞的转录和翻译,原料分别是核糖核苷酸和氨基酸,B正确;C、图1表示翻译过程的方向是肽链由短及长,即从右向左,是mRNA,是核糖体,C正确;D、一个核糖体中合成一条多肽链,图2中表示正在合成的许多条多肽链,D错误故选:D27. 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是A.培

22、养基中添加蔗糖提供营养B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同参考答案:D28. 在某种人工控制的种群中,其增长速率(第N1年的种群数量第N年的种群数量)年,下列说法错误的是 ( ) A. 总体上来说,该种群的数量先增加后减少B. 0t4范围内该种群呈逻辑斯谛增长C. t1与t3时年增加的个体数量基本相等D. t2与t5时种群数量的差值等于t4与t6时的差值参考答案:D【分析】根据增长速率(第N1年的种群数量第N年的种群数量)年,当0时,种群数量表

23、现增长,当=0时,种群数量保持相对稳定,当0时,种群数量表现减少,所以0t4范围内种群数量表现增长,在t4时增长速率为0,种群数量达到最大值,t4t6时增长速率小于0,故种群数量表现为减少。【详解】根据上述分析可知,0t4范围内种群数量增长,在t4时种群数量达到最大值,t4t6时种群数量降低,所以总体上来说,该种群的数量先增加后减少,A正确;0t4范围内种群的增长速率先增加后减小,在t4时增长速率为0,种群数量达到最大值,故0t4范围内该种群呈逻辑斯谛增长,B正确;t1与t3时增长速率相同,即年增加的个体数量基本相等,C正确;t2t5时种群数量先增加后减少,t4t6时种群数量一直减少,t2与t

24、5时种群数量的差值和t4与t6时的差值不相等,D错误。故选D。【点睛】本题考查种群数量的变化,意在考查学生对知识的理解和应用能力、分析题图获取信息的能力。29. 水稻的高杆和矮秆由一对等位基因控制(A、a),抗病与易感病由另一对等位基因控制(B、b),均为完全显性,现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交,所得F1均为高秆抗病,F1自交,大量重复实验后,统计F2的表现型及比例,得到如下结果:高秆抗病:高秆易感病:矮秆抗病:矮秆易感病=66: 9: 9:16。实验结果可知,下列说法错误的是A. 等位基因A与a、B与b的遗传都符合基因的分离定律B. 控制这两对相对性状的两对等位基因的遗传不符

25、合基因的自由组合定律C. 出现性状重组类型的根本原因是在减数第一次分裂时发生了基因重组D. 对F1测交,测交后代会有四种表现型,比例应接近1:1:1:1参考答案:D结合题意分析,高秆:矮秆=(66+9):(9+16)=3:1,同理抗病:易感病=3:1,所以符合控制两对性状的等位基因遵循基因的分离定律,A正确;因为F2的表现型及比例不符合9:3:3:1,所以不符合基因的自由组合定律,B正确;F2的表现型及比例为高杆抗病:高杆易感病:矮杆抗病:矮杆易感病=66:9:9:16,最可能原因是两对基因位于一对同源染色体上,在减数分裂时发生四分体的交叉互换造成的,C正确;因为两对基因不符合自由组合定律,所

26、以测交后代不会出现1:1:1:1,D错误。30. 下列有关基因表达的叙述,错误的是()A遗传密码的简并性有利于生物性状保持稳定B转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上CDNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等D细胞出现生理功能上稳定的差异,其根本原因是基因表达的差异参考答案:B【考点】DNA分子结构的主要特点;遗传信息的转录和翻译【分析】1、基因表达的过程是通过转录和翻译过程实现的,转录过程中的酶是RNA聚合酶,RNA聚合酶与DNA上的启动子部位结合,启动翻译过程,通过翻译过程形成mRNA,mRNA上具有决定蛋白质中氨基酸序列的遗传密码,遗传密码具有简并性,因此基因突变后形成的密码

27、子不同,但可能编码的氨基酸相同而维持生物性状的稳定2、细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达【解答】解:A、由分析可知,由于遗传密码具有简并性,因此基因突变不一定引起生物性状的改变,依赖于保持生物性状的稳定,A正确;B、转录过程中,RNA聚合酶的结合位点在DNA上,B错误;C、DNA分子两条单链平衡的原因是碱基对长度相等,C正确;D、细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达,D正确故选:B31. 经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营

28、养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。 图甲 图乙下列叙述正确的是A. X营养级的生物被捕食的压力明显增加B. Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的C. Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果DX营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势参考答案:A32. 研究发现:由于基因T1R1“失活”,大熊猫无法感觉到肉的鲜味,所以只喜欢吃竹子,但大熊猫本身没有能够消化竹子纤维的酶,消化竹子纤维则主要靠胃肠道细菌群。下列有关说法中正确的是:A大熊猫的基因T1Rl“失活”,

29、导致大熊猫味觉辨识的功能丧失B大熊猫无法感觉到肉的鲜味是大熊猫缺乏神经反射能力C大熊猫依赖肠道中细菌群消化纤维素,两者的种间关系为互利共生D大熊猫不能消化竹子纤维的根本原因是其消化道内没有分解竹纤维的酶参考答案:C33. (01广东、河南卷)高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是A大小便失禁 B触觉完全丧失C躯干冷温觉丧失 D躯干痛觉丧失参考答案:答案:B34. 参考答案:A35. 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成,因而被称为单体的多聚体,下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是()A.单体连接成多聚体都需要消耗ATP B.单体进入细胞

30、的方式都是被动运输C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用D.有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中参考答案:B36. 下列关于艾滋病毒(HIV)叙述不正确的是( )A. 含有以碳链为骨架的生物大分子 B. 与人体中的五碳糖种类相同C. 抗体与HIV的蛋白质外壳都含肽键 D. RNA中储存遗传信息参考答案:BHIV含蛋白质和RNA 两类生物大分子,它们都是由碳链为骨架的单体聚合而成,A正确;由于HIV中只含一种核酸RNA,所以只有一种五碳糖,即核糖,而人体细胞内含两种核酸,有两种五碳糖,B错误;抗体都是蛋白质,凡是蛋白质都含肽键,C正确;HIV中RNA是遗传物质,储存遗传信息,D正确。3

31、7. 某山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上( ) A回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统 B撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复 C回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产 D回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林参考答案:D略38. 在下列物质中,若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成一条肽链,则此肽链中所含有的羧基数目的是()(4) (5) (6)A2个 B3个 C4个 D不能确定参考答案:D39. 下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能()A细胞的组成物质B酶

32、的主要成分C参与细胞间的识别D能量的主要来源参考答案:D【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体【解答】解:A、蛋白质是组成细胞的物质之一,参与细胞的物质组成是蛋白质的功能之一,A错误;B、酶大部分是蛋白质、少数是RNA,酶的主要成分是蛋白质,体现了蛋白质的催化功能,B错误;C、细胞间的识

33、别依赖于糖蛋白,体现了蛋白质的信息传递功能,C错误;D、人体内主要的能源物质是糖类、不是蛋白质,D正确故选:D【点评】本题考查蛋白质的功能的知识,考生对细胞中蛋白质的功能的识记和理解是解题的关键40. 下列现象中属于细胞编程性死亡的是A. 噬菌体裂解细菌的过程B. 因创伤引起的细胞坏死C. 造血干细胞产生红细胞的过程D. 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡参考答案:D解析:本题考查细胞凋亡的定义,细胞编程性死亡是细胞凋亡,只有蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡是由基因控制的细胞程序性死亡。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 某观赏植物花色有红、粉、白三种类型,由两对等位基因控制(分别用A、a、B、b表示)。现有甲、乙两

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