标点符号专项练习(一年级)

1、标符号专练（一年）一、逗号1、用法：一句话还有说完，用于句内顿。2、占格：占一格，田字格的左下方。3、例句：大雨过后，阳出来了。下课了，同们一起在操场上丢沙包。天气一凉，子的脸就变红了4、练习：你好（ ）我是小黄鸡（ ）你愿意和我一起玩吗风轻轻地吹（ ）湖面荡了波纹。张开小手数数（ ）一二三四五。二、句号1、用法：表示一句结束，放在句子末。2、占格：占一格，田字格的左下方。3、例句：李阿姨打开，走进来。天上的云朵像一块大大的棉糖。妈妈下班回家，说给我准备一个礼物。4、练习：我家的小猫气可怪了，有时很温柔，有时候很淘气（ ） 小水滴在池里睡觉，在小溪散步，在小河里跑，在大海里跳舞 小鸭子在水嬉戏

2、玩耍，高兴不得了（ ）三、感叹号1、用法：表示强烈情绪和语气（喜、哀、乐2、占格：占一格，田字格的左半格。3、例句：这只小恐龙可爱，我最喜欢了！我哪里比得他呀！）为祖国的繁昌盛而奋斗！4、练习：今天的天气真好啊（ ）你看，这个写得多漂亮（ ）这块糖真甜（ ）四、问号1、用法：用于问句末尾，表示疑问，出问题。 2、占格：占一格，田字格的左半格。3、例句：今天的天气么样？可是大象究有多重呢？难道你不应珍惜时间吗？4、练习：你到底什么候才能把衣服缝（ ）你的小铅笔怎样的梦想呢（ ）你为什么把的皮鞋拱出一个小洞啊（ ）五、顿号1、用法：用于句子部并列词语和分句间的停顿。 2、占格：占一格，田字格的左下

3、方。3、例句：正方形是四相等、四角均为角的四边形。 草地上盛开各种各样的野花红的、白的、黄 的，美丽极了浅海里有鱼虾、贝，还有各海藻，如海带、的、紫菜、石花菜等。4、练习：桃树（ ）杏树（ ）梨树，你不我，我不让你，开满了花赶趟儿 风儿吹啊吹把桃花（ ）杏花（ ）梨花，变成了瓣儿鱼。植物园里的都开了，有向日（ ）茉莉花 ）波斯菊（ ）紫丁（ ）粉玫瑰，美丽极。六、冒号1、用法：用于称呼或“说、想、是、出”后边，提起下。2、占格：占一格，田字格的左下方。3、例句：小山羊路过己家时，看见门的雪地上踩得全脚印，心想：一定朋友了。 他十分惊讶说，原来你在这里当时的情况：开水没有水，要洗，茶壸、茶要洗，

4、火生了，茶也有了。 4、练习：小鸭子轻轻松地跳出了坑，拍了拍翅膀说（ 谢大家阿黑很奇怪冲着小洞洞问道 是谁啊？”她想（ ）小山羊一定也饿，我送给他一个萝吧。七、引号1、用法：用于表示中引用的部分或者话。2、占格：占两格，引号在左上方，右号在右上方。3、例句：阿黑和所有脚指头一起高兴嚷道凉快呀，好舒服呀“满招损，受益”这句格言流传到今天至少两千年了。妈妈说气忽冷忽热，可不要随便脱服呀4、练习：小鸭子自言语地说 ）今天下雨了明天再练吧 ）奶奶大声吼 ）是谁花瓶打碎了？ ）妈妈下班回一看，高兴地问 ）这是谁做的呢？（ ）练：1天上的月亮总是变来变去的（ 有候圆（ 有候弯 的 ）2黄山的奇石还有很多，

5、像“天望 子球 仙 女琴那叫出字，正等着你去给它们起名字呢 ） 3母爱在哪里（ ）在夏夜蒲扇的风（ ）冬温的衣里 （ ）明奉的光（ 在感动欢心的泪水里。4多么令人感动的画面啊（ ）5你知道，一支总憋在抽屉和书里铅，多梦吗 6天不过井口那么大（ 还用飞么（ ）7小老鼠和小花猫经常在网上交自的活比学的事（ ）学知（ 遇的难8原来是小花呀，你怎么和他联上（ ）现还吗 9花瓣儿刚一沾到水面，扑棱，棱就成一条花鱼（ ）花鱼 ）花鱼10祖说比爷爷像你这么离，在了来，还认识 呢 11丑很心甜地笑来 我丑我可 ） 12山大给白仔地查一遍，摸着小白兔的头问（ 你 平都些么 13脚头（ ）憋真受，的里黑闷（ 我透

6、过来（ ）14春来，野（ ）林的都化了（ ）儿又回来找 她朋了15儿女孩 姑你诉我道火柴在哪里 ） （ ）参考案：1、天上的月亮总是来变去的（时候圆圆的（时候弯弯的（2、黄山的奇石还有多，像“天狗望月球琴” 那些叫不出名的，正等着你去它们起名字呢（3、母爱在哪里（？）夏夜蒲扇的微风里冬天温暖的棉衣里（明亮 奉献的烛光里感动欢心的泪水里4、多么令人感动的面啊（ ! ）5、你知道，一支总在抽屉和书包里的笔，有多少梦想吗？）6、天不过井口那么（还用飞那么远吗（）7、小老鼠和小花猫常在网上交流自己生活，比如学校的事（学的知 识（到的困难8、原来是小花呀，怎么和她联系上了）她现在还好吗（）9、花瓣儿刚一沾到面，扑棱，扑棱，变成了一条条桃花鱼（ 、 ）杏花儿 鱼（花儿鱼。10、祖父说比爷爷像这么大离家，现老了回来了，谁认识呢（ 11、丑娃很开，甜甜地微笑起不丑，我很可爱12、山羊大夫小白兔仔细地检一遍，摸着小白的头问都吃些什 么呢（？13、脚指头说：