儿童节活动方案七篇

1、儿童节活方案七篇儿节动案 1_“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一验成长”系列主题活动 作如下安排,相关教师抓紧抓落实。一、活动主： 祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目：1邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有 一个相互交流的机会。2举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到 自己的光荣，记住这个难忘的六一。3各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过 一个愉快而有意义的六一。三、活动内：1发展新队员各班将新队员

2、名单于 5 月 10 前上报少先 队大队部。2文艺汇演活动(1)每班至少准备一个节目目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)班主任、科任教师及音乐教师组织排练， 于 5 月 10 前将节目上报到少先队大队部。(2)少先队负责组织排练两套学校节目。(3)学校定于 5 30 日下午进行彩排。四、活动形：1发展新队员。2文艺汇演活动五、活动时 ：_ 6 月 1 日六、活动地 ：学校操场七、参加人要求：1全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。儿节动案 2一、活动主六一我当家二、活动时x 月 x 日

3、月 x 日三、庆六一童节促销经活动目的1通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中 的影响力。2以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。四、庆六一童节促销经活动方案主内容在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛根据实际购买情况选出一部分获 奖家庭。五、活庆六儿童节促销营活动方案具体步骤排 （一）第一阶段：时间：x 月 x 日至 x 月 x 日1当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用（玩具，儿童衣物学习用品等满一百元均可凭当日购物小票到总服务 台领取一张“小当家”活动券。2凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活

4、动券在 x x 日至 x 月 x 日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。3活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、 联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、x _，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童二小组为小学一年级至六年级根据报名表从每个学龄段中挑选_童来参加六月 一日至六月三日的活动。5挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。 尽量保证_x 的参赛数量。（二）庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：月 x 日至 月 x ，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午 段x

5、 月 x 日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：0012：00；下午段13：3016：301、每个 时间段，在各学龄段各有_名选手参加活动。1每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区活动区内所有商品均要参加活动参加活动的商品都必须要 有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。2在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后由工作人员出示购物卡让营业员填写每位参赛选手可选购十件商品如果十件商品选完或者规定时间一到则工作人员带 领选手离开活动区，并把购物

6、卡交给选手家长。3家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品当值收银员在购物卡上的该商品对 应确定购买栏内打钩，并签字作证。4家长必须在 x 月 x 日 3 以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖5购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业 员、收银员、实际支付等项目。（三）庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置1最和谐家庭奖（五名）：各奖_x 购物券一张评选办法在一定的购物金额的基础上按照购买成功率的高低依次评 选。（各学龄段分别评选）2最有眼光奖（五名）：各奖_x 元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次

7、评选。（各党龄段分别评 选）。3最佳小当家奖（一名）：奖_x 元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。（所有参赛选手共同评选） 六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动1健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在 x x 月 在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿 童套餐。2蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在 x 月 x 日至 x 月 x 日在商场游艺厅凭券免费领取 10 游 戏币。七、活动注意事项1为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须 经过严格挑选。2活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种 儿童用品。3由于参加活动的选手均为未成年人，在

8、活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法以防止各种意外的发生影响 活动的效果。儿节动案 3一、指导思借助古诗文专题研究，丰富“六一”庆祝活动内容，为学生搭建交流学习古诗文心得体会的平台队员在积极参与中体验集体合作的快乐，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童 节。二、活动主“阳光诗韵”六一儿童节庆祝活动三、组织形以班级为单位静态呈现和动态展示相结合的方式开展活 动。四、活动内1书画创作书法类以本班古诗文研究专题为书写内容硬笔用学校统一发放的 A4 稿纸书写，软笔统一用宣纸书写，尺寸为 厘米，竖幅书写；教师要指导学生注意落款格式。绘画类选择一首古诗根据古诗表达的意境进行儿童画创作，可以是单幅

9、，也可以根据需要创作连环画，统一使用 规格的素描纸，横排版，可以学习“题画诗”的做法。 2诗文创编根据本班研究专题选择其中一首古诗充分了解该诗写作背景及诗意的基础上将古诗创编成一篇记叙文可以参黄鹤楼送别、李广射虎、少年王勃_的写法，教师要多 加指导。3论文撰写把自己在研究古诗文中遇到困难决的过程以及自己研究 的体会写下来，形成一篇研究小论文。4古诗吟唱内容：每班学唱一首古诗文，并按研究专题积累古诗文。形式以转盘选择班级古诗诵读内容其间穿插班级吟唱 古诗文。地点：学校东楼前广场，大转盘设在田径场跑道上，学生 带椅子面向田径场坐。儿节动案 4一、活动目：每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对

10、孩子们的祝贺许多家长会带孩子逛商尝超市购物而儿童的消费带有许多特殊性过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿 童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。二、活动时：5 月 31 6 2 日三、活动主：闽西首届“米兰好少年”儿童节四、活动内：1“米兰杯”征文及绘画比赛绿色家园为了庆六一儿童节心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在 15 周岁以下小朋友均可参加此活动朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米

11、兰春天各分店服务台报名处领取资料登记报名5 月 30 2000 可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6 月 2 由专家评出 20 绘画 ，10 征文的优秀奖。优秀奖分年龄段：36 组绘画 10 名征文 5 名715 组绘画 10 名征文 5 名颁奖仪式：6 月 2 日奇优秀奖的小朋友将得到米兰春天和公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份 月 5 25 日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进 行展出。2 元多一件5 月 31 6 2 日活动期间，凡到量贩或分店购物满61 的客，凭当天购物小票再加 元，到米兰春天量贩、分 店服务台还可获得

12、“”一件。3“六一节”买六送一5 月 31 日6 月 2 日在量贩或分店中选择一部分商品进行 买六送一活动-4少年儿童才艺秀参赛方式：（1 月 1 日5 月 30 日在量贩、分店购物，均可参加儿童才艺秀。6 月 1 晚按报名先后顺序轮流上台表演， 月 2 日晚对获奖者颁发证书和奖品。（2少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武 术、讲故事、书法等您是才童吗？走上米兰舞台用欢快的歌儿把 6 唱参赛 小朋友需自带vcd cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。（3比赛按年龄段分 3 个小组（ 岁以下、69 、岁6 月 1 日初赛每组评出 5 名优胜者，参 6 月 2 日晚 ：00决赛）每位参

13、加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。 初赛：小组入围奖 5 名小组参与奖 10 决赛：一等奖 1 名二等奖 1 名三等奖 1 名优秀奖 2 名巨星奖 1 名最佳才艺奖 1 名最佳上镜奖 1 名最佳气质奖 1 名5“小巨星”少儿文艺表演出场6 月 1 日晚，聘请优秀少儿演出团体，现场展示未 来“巨星”风采，6米兰聚焦你金色童年凡 5 月 31 6 月 2 ，在米兰春天量贩或分店一次性购物满 61 元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺 术照一张。7“聪明宝贝”照片大比拼参加方法照片+出生证复印件+填妥报名表交到米兰春天 量贩服务台活动时间：5.30内容：注意时间！米兰在寻找“聪明宝贝

14、”！赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回，即有丰富奖品等着您拿啊！ 聪明奖 1 名一等奖 1 名二等奖 3 名三等奖 5 名入围奖 18 8庆“6.1来就送6 月 1 日 日两天，到量贩或分店光临的小朋友，均可 获得公司赞助提供礼品，送完为止9“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛（5 月 31 6 月 2 日 20 活动内容康儿童宝宝快快（61 1 岁以下的儿童2运动宝宝跳绳比赛（61 ）15 岁以下的儿童.3机灵宝宝穿衣比赛（61 ）6 岁以下的儿.参赛方式：报名截止 5 月 28 日，参赛者须持有效证件（户口本或出生证）报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡 参加者可获赠精美礼品。说

15、明：参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书，凭本证书在次年“节仍可 到米兰春一领取精美礼品一份。10“六一”特价商品11投币赛：比赛往钱罐投币（计时间、金额数量）。设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。 活动时间：6 月 1 日晚 20适合小朋友的民间艺术节目捏面人表演剪影剪纸艺人草编艺人吹糖人糖画儿节动案 5一、活动意：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体 现一种积极向上、乐观进取的精神。二、活动主：文明、健、团结、协。三、活动地：智慧小学动室四、具体活内容：一活动内容本次活动以

16、“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行 组织训练。二时间安排：1各班在 5 月 20 前上报参赛曲。2 月 30 在学校举行庆祝活动。如有时间变更，另行 通知)()比方式按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等 奖各一名。五、具体活安排：1总体规划：校长室2场地布置：(_丁_)3摄影摄像：( x)4后勤保障：(_陈_)5宣传发动、组织：(班主任)6保卫：(罗 x、_)7评委：张_、陈 x米_、丁_蒋_8统计：陈_ 六、活动具要求：1请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动， 做好准备工作。2凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地 参与活动。3请各班班主任教育好学

17、生遵守纪律、讲文明等日常行为 习惯。4活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。七、注意事：1讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。3讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场 所。4讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向 班主任请假。儿节动案 620_“六一”国际儿童节即将来临，为使全园儿童过一个健康快乐而有意义的节日，同时为大力宣传我园幼教发展成果，结合我园实际，确定今年庆“六一”活动的主题是“我运动我健 康我快乐我成长”为主题。具体方案如下：一、庆祝活动的组织方式庆祝活动内容分三部

18、分：()班幼儿节目一个分幼儿参与);()园教师节目两个中至少有一个节目必须是全体教 师参与);()儿趣味运动会体幼儿参与、全体家长参与届时选拔优秀节目参加乡汇演。二、活动时间具体时间：另行通知控制在 1.5 时左右三、活动要求1要打破传统庆祝形式，节目内容不能与往年重复。2各园活动要体现“三全参与”即：全体幼儿参与，全体 家长参与，全体教师参与。3各班要积极创设庆“六一”的环境，突显节日气氛。 四、评奖办法1组织奖评选组织奖一等奖 2 ，二等奖 2 个，其余为三 等奖。颁发奖状。2幼师优秀节目奖设一等奖 2 ，二等奖 4 个，其余为三 等奖。颁发奖状。3幼儿优秀节目奖设一等奖 1 ，二等奖 3 个，其余为三 等奖。颁发奖状4幼儿奖品幼儿园准备。儿节动案 7一年一度的六一国际儿童节即将来临了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上，让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。我校拟定在“六一”期间开展系列少年儿童喜闻 乐见、健康活泼的活动。一、活动目：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点以点带面使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中一步感悟孩