中学教师实习总结

1、2022中学教师实习总结实习一般包括大学里的同学的实习和公司里安排员工实习。企业的硬性要求往 往会成为实习生被留用转正的绊脚石。中学教师实习总结1来到中学实习这几个月，让我收获了很多。我带高二两个文科班的地理，上 复习课。复习必修一的知识，主要是重点知识，这半年的顶岗实习让我学习到了很 多。因为我高中是理科生，知识学的浅，等自己教了高中以后，才发现有很多东西 要学，我以自己的经验总结了一下两点：一、学会读图地理学会如何读图是必须要掌握的技能之一，锻炼同学们读图能力，不管做 题、看书都有很多图。做题如果看不懂图就没法做，培养同学的读图能力，学会如 何看图及如何从中提取有用信息，现在同学们看图看不

2、全，只是大概看一下，如会 考前，他们自己学习，有一道视察人口增长模式的题，给出死亡率、出生率和人口 自然增长率的柱状图。同学们说老师，这柱状图挺高的，为什么是出生率确是较 低的,就是因为他们没有看清上面的图例，柱状图最高的值才是百分之一。这就是 看不全的图的结果，不要怕浪费时间，给你一张图一个图的图例、图名都要读完， 有的题就是视察细节，细节决定成败。地理无论必修，还是选修都有大量的图，大家要学会自己去分类，哪些图是考 试常出现的。哪些是自己老爱出错的重点学习，像必修一地球的运动、洋流、气压 带、风带都是考试的重点，也是出图率较高的知识。大家学会读图的前提也是要牢 固的把握知识。用自己的思维出

3、理解，不要依赖于教师。我也要学会放手，将课堂 还给同学们。二、锻炼同学的思维能力现在的同学过于依赖老师，上课也是老师讲，同学听。但听完了自己学会多 少，自己都不清楚，这样的一堂课效率很低。老师讲课讲的更多的不是知识，而是学习知识的方法，由于我上的是复习课， 更以如此，知识同学高一的学过了，现在是查漏补缺的时候和如何锻炼同学们的做 题技巧。让同学们将所学知识连成一个整体，真正将知识变成自己的。学会做题，同学们现在都不愿意动脑子，不会的就等老师讲，不自己去努力解 决它，吃现成的。这样永远都不可能学好。作为一名地理老师，我深知自己的责任与义务，不光要交给同学们知识，更多 的是思想，学好地理，当好老师

4、，我会持续努力的。中学教师实习总结2从20_年3月10日开始，作为河北师范大学第20期顶岗实习支教鹿井裕支队 的一员，在这一天，开始谱写人生的新篇章。在实习的过程中结识了六同甘苦共患 难的小姐妹，还有了自己的第一批同学，有了第一次上讲台的经历，有了第一次开 班会的经历，更有了第一次冲同学发火的经历这些经历都是我们的财富，都是我们 人生路上的美好记忆。一学期以来我们七朵金花有苦有甜，可以在早晨5点半起床 跟早操，可以一周值好几个晚自习，更可以备课，到晚上11点，判卷判到手软。这 就是我们，平凡但是绝不一般的七个实习生，累并快乐着，是七朵金花，更是七个 铁娘子。各种困难困苦我们都可以接受，各种问题

5、我们都会想方设法解决，圆满地 完成了我们本学期的实习任务。现将各方面的工作总结汇报如下。其实不想走总的来说，通过顶岗实习的锻炼，自己的思想不断地变成熟了，也学会了很多 为人处事的方法。在大三上半学期期末的时候，更多的是一种担忧，我们都开始在 谈论关于顶岗支教的各种状况，无论是官方的发布还是其他的传闻，当时和其他的 同学一样有很多的想法，离家近一些就好了，最好是在一个能洗澡的地方，最好能 在一个有工资的地，最好能在一个交通便利的地方真的是那句话“一命，二运，三 风水。“当到了实习学校的时候感觉真的挺好的，各方面硬件还好。于是自然而然 地投入到了紧张的工作中，我有了自己的第一批同学，我开始了第一节

6、正式的地理 课。他们上课认真的样子感染到了我，他们在楼道里向我问好的时候我同样感动。 我发现自己越来越喜爱这帮孩子们了，日子一长，我便由之前的担忧，恐惧，变为 了不舍。自己的思想有了很大的提升，能够正确地看待顶岗支教，能够理解学校制 定各种规则的初衷，能够更多地合计到同学们的感受，能够为班级的发展合计。在 这一学期中真的感觉自己的思想上有了很大的提升，变得成熟了。真的开使留恋这 里，真的不想走。地理不是副科这学期在教学上，我觉得最大的成就就是，同学们熟悉到了地理是什么，熟悉 到了地理的重要性，熟悉到了生活之中到处有地理。本学期我一共教了三个班，一 个班每周三节课，一周共九节课。单从课时的安排上

7、就可以看出学校其实是把地理 当成副科来看待的。果不其然，同学们的地理知识背景都很差，而且学习的积极性 也不高，总觉得地理可有可无。于是我就在课程中不断地渗透生活中的地理这种意 识，在讲城市的土地利用时，我就用身边的例子来讲，罗列了富达山庄、上 城、双星这些新建的小区来分析城市的土地利用。再比如，我发现班里的男生比较 多，于是课前我就把NBA球队的名称与地理知识结合来了一节有意思的科普宣扬活 动，大家的反应都很好。此外，备课的时候自己在素材的收集整理这方面也下了很 大的功夫，总是想方设法把一些新闻热点运用到新的课程中，一是开阔眼界，二是 激发同学们的地理兴趣。不够的是没有引导同学们很好地落实所学

8、知识，留了习题 也没有时间过多地讲解，同学们掌握得不是很牢固。一屋不扫何以扫天下在班级管理这方面，这学期主要是从三个方面入手的，主要包括卫生、纪律和 主题班会的展开。我担任的是实验班高一7班的见习班主任，但是他们没有我想象 中那样十全十美，起码卫生不行，每周的卫生成绩几乎垫底。于是，我跟班主任刘 老师商量之后，专门拿出一节课整治卫生。课下，我们几个实习班主任专门制定了 一系列的卫生标准，包括宿舍的、教室的和卫生区的，必须要按照此标准来执行， 有违反的就小惩戒一下。标准有了，接下来就是抓落实，我们几个实习班主任天天 必到岗位进行检查指导，我主要负责教室卫生，叶文主要负责宿舍卫生，吴茜则主 要负责

9、卫生区。终于在一周之后，2部的卫生成绩有了显然的提升。在纪律上，主 要是抓迟到的，早上6:55必须到教室，6点整必须进入学习状态。中午、晚上也 是如此，为的就是就是及早让同学宁静下来，提升学习效率，减少时间的浪费。主 题班会学校要求两周一次，每次都是由我布置下去主题，同学自己准备，然后我再 把把关就可以了，比较成功的班会有班级是我家、成功我有办法，失败不找 借口、时间都去哪了等，这关于调动同学的学习积极性，培养同学的集体观 念，形成优良的班级氛围都起到了重要的作用。个人心得在井陉一中实习的这一个学期，自己的成长与收获特别多，无论是思想上、教 学上还是班级管理上。实习是我们把理论知识运用于施行的

10、最好机会，终于明白了 古人所说的“读万卷书，行万里路的重要性。如果不是顶岗实习，我不可能熟悉 来自于不同学院的兄弟姐妹;如果不是顶岗实习，我也不可能这么早就拥有我的第 一批同学;如果不是顶岗实习，我也不会明白老师的辛劳;如果不是顶岗实习现在真 的是对学校、同学、其他的实习生都有了感情，我们常常逗梅梅，常常说“呀，梅 梅，你别走了，就呆在井陉吧，将来就找个井陉人嫁了，井陉必须要你，井陉的教育 事业必须要你“。有时也会生气，也会有心情低落的时候，有的同学发现了还会悄悄 地写个小纸条塞给你，有时候还会用糖来贿赂“，更会在儿童节的时候送你好丽 友、娃哈哈当做节日礼物，真心觉得当老师虽然很苦很累但是很幸

11、福，天天都在陪 着同学成长，天天都有新的体验。中学教师实习总结3在第一学期，最主要工作是做好同学初中到高中的衔接工作，及早使同学适应 新的学习环境;第二学期的工作重点是培养同学优良的学习习惯和认真踏实的学习 态度，为进入高二的学习打下扎实的基础。一、暑假军训时。我具体的看了每个同学的自我介绍，并通过与他们的谈心与交流，在较短的时 间内对同学的性格有了初步的了解，其次，与翁老师一起就东昌中学的行为规范 二十五条，对同学进行辅导和说明，使同学能尽快适应新的标准，新的要求，在 第一个月就获得了校级文明示范班的称号。二、针对班级出现的各种状况。协助翁老师，与班委，团委，通过讨论，制定了班级规范条例，并

12、适时进 行补充，制定了学习，劳作，值日，行为规范等常规工作，建立班级日志，并 制定了适当的奖惩制度。三、展开多种活动，促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节，与翁老师一起，与临时班委商量，让同学们给初 中教师写一封信或亲自回母校探望，培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候， 展开“党和祖国在我心中主题帮会，对节目进行另外了指导，并参加了游戏和演 出。这次主题班会在全班展开了党和祖国的教育，使班级第一次大型集体活动能够 热烈而有序地展开，既强化了爱国主义教育，又加强了班集体的凝集力。在校运动 会中，我班同学积极报名参加，努力拼搏，在广播操比赛中获二等奖，在校运动会 项目比赛中，获高一团体总分第

13、二名的好成绩;在e字形英语板报评比中，我班也 多次获得了好成绩。此外，在这学期，我还带领高一 (9)班同学参加了 “东方明珠 志愿者服务队，培养他们服务社会，服务他人的意识。四、激发同学当家作主的意识。与班主任一起，依靠班委，团支委干部，强化常规管理和教育。上学期期中考 试以后，班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部，增加了几位认真负责的同 学。对班委员和团支委的同学，提出了较高的要求。并执行班委会与班干部轮值制 度，培养每位同学对班级工作的责任感和主动参加管理意识，形成了一支团结，肯 干，工作负责的班干部队伍，带动班集体共同进步。此外，配合学校实施的诚信 档案，对同学进行“言必行，行必果的

14、诚信教育。五、强化自身素养的培养与提升，从自身做起。教师这个职业的特别性决定了教师为人师表，言传身教的必定性。在班级建设 中，我首先从自身做起，要求同学崇尚的行为，自己首先为之，要求同学反对的行 为，自己首先杜绝。由于与同学年龄差距不大，所以同学比较热于与我谈心，所以 利用这一优势，我能尽快地了解同学的要求和思想变化，并及时与班主任沟通，解 决存在的问题。在这一年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班 级中的每个同学都必须要班主任去了解和关怀，班级中的每一件事情，都必须要班主任 去处理和实施。不过在与同学的接触中，我也能看到每个同学身上的闪光点，每个 同学可爱的一面，我深

15、深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高 峰。同时，我也希望自己在各个老师的帮助下，尽快地成长起来，与翁老师一起把 高一 (9)班建设成为一个团结，和谐，积极向上的班集体。在历史教学中，我也希 望自己能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使自己能够成 为一个优秀的中学教师。中学教师实习总结4转眼间在这实习的时间已经过去大半了，我们教的高二理科生的政治，估计在 会考之后就没有课，所以将来剩下的大部分时间，会在听课中度过，会在与其他老 师的对比中提升自己。就这几个月的实习生活，给我感触最深的就是如何提升自己 上课的魅力，下面就对此做简要的总结：首先一点就是精心准备好你的

16、第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程 中起很重要的作用，在教学过程中同样如此。激情洋溢，富有幽默的上好第一节 课，在同学心中留下一个好印象，会为你以后上好每一节课打下优良的基础。其次是语言。有许多老师在课上都是照本宣科，语言机械呆板，根本吸引不了 同学的注意力，也提不起同学学习的兴趣。作为教师我们一定要让自己的语言“活起来，做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时，教师的语言一定要 通俗易懂，举例也一定要贴近同学的生活，这样才干让同学更好的理解知识，在理 解知识的基础上才干更好的培养他们对学习的兴趣。另外教师还要随时注意自己语 调的变化。要知道同学坐在教室里是想听老师讲课，感受知识的魅

17、力，并不是来听 “老和尚念经。所以，在课堂上就要求我们老师随时依据自己的教学内容调节自 己的语言，不要让自己的语言成为同学昏昏欲睡的催化剂。最后，我认为让同学能够以积极状态投入到课堂中的一个比较好的方法就是， 课前几分钟讲一个小笑话，讲一些新闻时事，或是讲一些故事，调动同学的积极情 绪，让他们以一种轻松幽默的心态进入到课堂的学习中，为自己整堂课的气氛打下 基础。这是我上半学期的最大收获，在以后的实习生活中，即便我们上课机会会很 少，但是一定不能虚度这一个多月的时光，一定要多听其他有经验老师的课，从中 吸取经验，找出自己的不够，努力提升自己的教学水平，争取让自己的教学水平在 剩下的时间里在上一个

18、台阶。中学教师实习总结5亲爱的同学们：不知不觉我们相处已经小半个月，我很高兴能熟悉你们。熟悉你们这群活泼可 爱的孩子们;我有幸再回到我的母校一中，回到那个曾今奋斗过的地方。当一名实 习老师，虽然期限很短，我真的很珍惜这次机会，从新坐到高中课堂的感觉似曾相 识。在我实习准备决定当老师的时候，有人嘲讽过我说“就你要当老师啊，别误人 子弟我都不想去鸟你这些话，只有你想不到的，没有我做不到的，只有坐上这个 岗位的时候，你就明白责任和义务，从同学到老师的角色转变，让我明白的了当 年老师们苦苦教导的我们的一些道理是对的，然而当时久久不能理解。老师不仅要 传道，授业。我感觉更重要的是育人，当我实习走上教师岗

19、位的时候，我就深深的 体会了。也非常感谢那个时候和现在帮助过我的老师同学。在我实习的这段日子里，我带的高一美术三班的同学们真的很聪慧，虽然大多 都是零零后，但是比我们那个时候上学的要成熟，感性了。并且比我们还要活跃。 不管哪个任课老师的课堂上，咱们的同学们都是积极回答问题，下课也有的同学追 着老师身后答题求解，这个好的学习气氛希望你们好好坚持下去。课下有好多同学 问我“老师，大学好玩吗我说“好玩，生活比现在丰富的多但是我最怀念的是 我的高中生活，这里有我尊敬的郑老师，还有当年跟我一起玩耍学习的同学朋友。 我现在能回到我的高中，我很幸福。有同学告诉我说“老师我将来好迷茫啊我告诉他，将来迷茫不如把握好当 下，这个星期就要月考了，我希望大家好好考试，静下心来学，这些大道理你们都 懂，但就是履行起来的时候，往往是身不由己!你们现在的年纪正值青春期，多了 些浮躁，不