2022年浙江省杭州市江南实验学校高一物理第一学期期末复习检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分

2、）1、如图所示，质量为的物体受到与水平方向成、大小为的拉力作用向右作匀速直线运动，则A.地面对物体的支持力为B.地面对物体的摩擦力为C.地面与物体间的动摩擦因数为D.与物体和地面间摩擦力的合力方向竖直向下2、两个共点力，一个是40 N，另一个未知，合力大小是100 N，则另一个力可能是A.20 NB.40 NC.80 ND.150 N3、近几年，国内房价飙升，国家出台了房地产调控政策，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势。小强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（）A.速度增加，加

3、速度减小B.速度增加，加速度增大C.速度减小，加速度增大D.速度减小，加速度减小4、如图所示，质量为m的木块在拉力F的作用下，在水平地面上由静止开始做直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为，F与水平方向的夹角为，重力加速度为g，那么木块受到的滑动摩擦力为（）A.mgB.C.D.5、一物体由静止开始作匀加速运动，它在第n秒内的位移是s，则其加速度大小为（）A.B.C.D.6、下列说法中正确的是()A.两个物体只要接触就会产生弹力B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.形状规则的物体的重心必在其几何中心7、如图所示，A、B叠放在水

4、平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是()A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面对B的摩擦力水平向左8、如图甲所示，竖直电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上，电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线；图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的Ft图线，由图线分析电梯的运动情况，下列结论中正确的是()A.由图线K可知，此时电梯一定处于匀加速上升状态B.由图线L可知，此时电梯加速度大小一定等于gC.由图线M可知，此时电梯一定处于静止状态D.由图线N可知，此时电梯加速度的方向一定先向上后向下9

5、、如图所示，小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时，斜面对小球的支持力FN和细绳的拉力FT的变化为（ ）A.FN 一直减小B.FN 先增大后减小C.FT 一直减小D.FT 先减小后增大10、如图所示，一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动，传送带与水平方向成，物体与传送带之间的动摩擦因数为。下列关于此过程说法中正确的是（）A.物体受到重力、摩擦力、支持力的作用B.由于惯性，物体不需要摩擦力的作用就能够向上匀速运动C.物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力D.物体受到摩擦力的大小为mgcos11、放在光滑水平面上的物体，在水平方向的两个平衡力作用下处

6、于静止状态，若其中一个力逐渐减小到零后，又恢复到原值，则该物体的（）A.速度先增大后减小B.速度一直增大，直到某个定值C.加速度先增大，后减小到零D.加速度一直增大到某个定值12、如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则（）A.0tl时间内物块A的加速度逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t3时刻物块A的速度最大D.t2t4时间内物块A一直做减速运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中(1)以下是小明同学准备完成实验步骤

7、，请你帮他按操作的先后顺序，用字母排列出来：_A以弹力为横坐标，以弹簧伸长量为纵坐标，用描点法作出实验图象；B记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0；C将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定刻度尺；D依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码，当钩码静止时，记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内E以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式F解释函数表达式中常数的物理意义(2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，根据图象，可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=_N/m，k乙=_N/m（结果取3位有效数字）

8、(3)从图象上看，图象上端为曲线，说明该同学没能完全按实验要求做，图象上端成为曲线是因为_，若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧_（选填“甲”或“乙”）14、（10分）利用如图甲所示的实验装置探究加速度与合外力的关系，实验中认为细绳对木块的拉力等于砝码和砝码桶的总重力。请思考探究思路并回答下列问题。（1）下列做法正确的是_（填字母代号）。A在找不到合适的学生电源的情况下，可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源B平衡摩擦力的方法是悬挂砝码桶但不得在砝码桶中添加砝码，使木块能拖着纸带匀速滑动C调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行D实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块（2）如

9、图乙所示，是挂上砝码桶，装入适量砝码，按实验要求打出的一条纸带：A、B、C、D、E是纸带上选取的五个计数点，相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出。用刻度尺测出各计数点到A点之间的距离，已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端。其中打出计数点C时木块的速度vC=_m/s，木块的加速度a=_m/s2（结果均保留两位有效数字）。（3）实验时改变砝码及砝码桶的总质量m，分别测量木块对应的加速度a。根据测得的多组数据画出a-m关系图象，如图丙实线所示。此图象的上端明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量为m

10、的小球在细线A和轻弹簧B的共同作用下保持静止，其中细线A水平，左端固定于竖直墙壁，轻弹簧B上端固定于天花板，轴线与竖直方向的夹角为60，已知轻弹簧B的劲度系数为k，重力加速度为g，求：(1)细线A中拉力的大小FA；(2)轻弹簧B的伸长量x；(3)突然剪断细线A的瞬间，小球的加速度a16、（12分）如图所示，水平地面上有一质量物块，物块与水平地面间的动摩擦因数，在与水平方向成角斜向下的推力作用下由静止开始向右做匀加速直线运动已知，重力加速度g取，不计空气阻力求：（1）物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小；（2）物块运动10s后撤去力F,物体还能向前运动多远？17、（12分）如图所示，将一个小球从水

11、平地面O点正上方某处，以v0=10m/s的初速度水平抛出，小球落在水平地面上A点，O、A两点相距x=20m，不计空气阻力，求：(1)小球在空中运动的时间t；(2)抛出点距离水平地面的高度h。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】对物体受力分析，受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力，物体做匀速直线运动，根据平衡条件，采用正交分解法列式求解【详解】拉力的竖直分力F1=Fsin37=30N，水平分力F2=Fcos37=40N；根据平衡条件，竖直方向，有：N+Fsin37=G，水平方向：Fcos37=f，其中：f=N，联立解得：N=70

12、N，f=40N，=4/7；故AC错误，B正确；F2与物体和地面间摩擦力f的合力为零，故F与物体和地面间摩擦力f的合力方向与F1方向相同，竖直向上，故D错误；故选B【点睛】本题是力平衡问题，关键是受力分析后根据平衡条件并结合正交分解法列式求解利用正交分解方法解体的一般步骤：明确研究对象；进行受力分析；建立直角坐标系，建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上，将不在坐标轴上的力正交分解；x方向，y方向分别列平衡方程求解2、C【解析】因为可认为F1=40N和F2=100N的两个力的合力为F，则两力合成时，合力范围为：|F1+F2|F|F1-F2|；故140NF60NA20 N，与结论不相符，选项

13、A错误；B40 N，与结论不相符，选项B错误；C80 N，与结论相符，选项C正确；D150 N，与结论不相符，选项D错误；3、A【解析】房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，房价上涨出现减缓趋势，相当于加速度减小，但仍然在上涨，相当于加速度与速度方向相同，速度仍然增加。故选A。4、D【解析】对木块受力分析可知有因木块不一定做匀速直线运动，水平方向上不一定平衡，故D正确，ABC错误。故选D。5、A【解析】设物体的加速度为a，根据，可知运动ns的位移为：，运动（n-1）s的位移为：，故： ，解得： ，故A正确，BCD错误6、B【解析】A两个物体接触并挤压才会产生弹力，故A错误B物体受到的支持力

14、是由于桌面发生弹性形变而产生的，故B正确C如初速度为零的物体放到匀速运动的传送带上，从物体开始运动到与传送带共速之前，物体受到的滑动摩擦力与运动方向相同，故C错误D形状规则且质量分布均匀的物体，其重心才能与几何中心重合，故D错误7、BD【解析】A、B、对A研究，水平方向受到水平力F，由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力；故A错误，B正确C、根据牛顿第三定律得知，B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反，即水平向右；故C错误D、B相对于地面向左运动，对整体根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左；故D正确故选BD【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况8

15、、BD【解析】A由图线K可知，物体对P的压力大于物体的重力，且逐渐增大，则支持力大于重力，且逐渐增大，根据牛顿第二定律知，加速度方向竖直向上，且逐渐增大，电梯加速度方向竖直向上，且在变化，故A错误；B由图线L可知，支持力的大小等于2mg，根据牛顿第二定律得，解得方向竖直向上，故B正确；C由图线M可知，支持力等于重力，知电梯可能处于静止，可能处于匀速直线运动状态，故C错误；D由图线N可知，支持力的大小先大于再小于，根据牛顿第二定律知，加速度的方向先向上，再向下，故D正确故选BD.9、AD【解析】分析小球的受力情况：重力G、细绳的拉力FT和斜面的支持力FN，作出细绳在三个不同方向时力的合成图，由几

16、何知识得知，当FT垂直于FN时，FT最小，所以FT先减小后增大，FN逐渐减小；故AD正确，BC错误；故选AD；10、AC【解析】A对滑块受力分析，受重力、静摩擦力、支持力，故A正确；B物体向上匀速，要满足受力平衡条件，由于重力和支持力方向不同，所以物体必须要摩擦力才能满足合力为零，向上匀速运动，故B错误；C根据平衡条件，将重力分解为沿传送带向下分力和垂直传送带向上的分力，物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力，为mgsin，故C正确；D物块受到的是静摩擦力，不是滑动摩擦力，等于重力沿传送带向下的分力，为mgsin，故D错误。故选AC。11、BC【解析】在水平方向两个平衡力作用处于静止

17、状态，若其中一个力逐渐减小到0后，又逐渐恢复到原值，在此过程中，合力先增大后减小到0。CD由牛顿第二定律推断，加速度的大小先增大后减小到0，加速度的方向不变，故C正确，D错误；AB物体初速度为零，加速度先增大后减小到零，方向不变，则速度一直增大，最后加速度为零时，速度增大到某个定值，故B正确，A错误；故选BC。【点睛】根据牛顿第二定律判断其加速度的大小和方向，当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，做减速运动。12、BC【解析】A0t1时间内物块A受到的静摩擦力逐渐增大，物块处于静止状态，选项A错误;Bt2时刻物块A受到的拉力F最大，物块A的加速度最大，选项B正

18、确;Ct3时刻物块A受到的拉力减小到等于滑动摩擦力，加速度减小到零，物块A的速度最大，选项C正确;Dt2t3时间内物块A做加速度逐渐减小的加速运动，t3t4时间内物块A一直做减速运动，选项D错误。故选BC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .CBDAEF .66.7N/m .200N/m .弹力过大超过弹簧弹性限度 .甲【解析】（1）根据实验过程可知，实验中先组装器材，即CB，然后进行实验，即D，最后数据处理，即AEF所以先后顺序为CBDAEF（2）劲度系数为：KA=N/m=66.7N/m，KB=N/m=200N/m（3）向上弯曲的原因是弹力过大，超过弹簧弹性限度，注意该图

19、象中纵坐标为伸长量，横坐标为拉力，斜率的倒数为劲度系数，从图象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率，所以甲的劲度系数较小，因此其精度高所以应选弹簧甲14、 .CD .0.54 .1.0 .砝码和砝码桶的总质量不再满足远小于木块质量【解析】(1)1A在找不到合适的学生电源的情况下，打点计时器使用的为交流电源，也不能使用干电池，A错误；B平衡摩擦力的方法是在木板的右端垫高撤掉砝码桶，打开电源拖动纸带做匀速运动，B错误；C调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，C正确；D实验时，为了充分利用纸带获得较多的数据，先接通打点计时器的电源再放开木块，D正确；故选：CD。(2)2相邻计数点间的时间间隔为；C点的瞬时速度等于BD间的平均速度，则；3根据可得(3)4随着