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文档简介
1、免费体验课的价值免费体验课,我相信很多学校都搞过,但是,为什么有的学校,可以一下子招到400-500百个学生,有的学校,却只能招到10几个?为什么有的学校,在免费体验课后,能80%、90%,甚至100%地实现转化呢?对于学生来说,说100句你的学校有多好,不如让他自己去体验课程的价值。当你提供了免费的体验课后,可以大大地降低了学生和家长,因为不了解你,而产生的戒备和猜疑心理。总体思路在这6次课的过程中,你所要做的是上好每一堂课;同时要做好服务,比如电话家访、家长会、学习结果测试。让学生通过6次课的学习,喜欢上你的课堂;让家长感受到你贴心的服务和良好的教学。如果你从事的是少儿英语、舞蹈等带有表演
2、性质的培训项目 ,你还可以在6次课结束后,搞一次汇报演出,让家长感受到孩子的成长!记住,我们的最终目的是要实现,让这些孩子报名交费,成为我们的正式学生。100%实现转化率的免费体验课!什么时候上免费体验课原则上,免费体验课上6次的效果最好,当然你也可以根据你的实际需要上4次课。开课时间,如果可以放在暑假的时候,结课时间在7月15日前;当然,你也可以选择将开课时间放在暑假前,比如6月18日。课程设计-第一次课(1)1.任课老师一定要想办法记得所有学生的名字,并且叫出孩子的名字;对学生以鼓励为主,一定要在这次课中让孩子充分地感受到你学校的快乐的上课氛围,同时让孩子在快乐学习中获得成就感。2.授课内
3、容一定不要太难,要以学生能比较容易接受为标准;既要让学生有所得,又让学生在整节课都保持愉快的心情,可以多设置一些教学游戏,让孩子在玩中学,因为孩子的天性都喜欢玩,一定要让学生感觉到,你的课堂是与公立学校完全不一样的,是在快乐地获取知识。在这次课下课前,要留点悬念,让学生期待着下次课还想来。就如一部动画片,到最精彩的部分,突然停下来,明天同一时间,不见不散!3.课后最好别布置书面作业,因为孩子都不大喜欢做作业,但可以让孩子回家后,告诉父母今天学了什么,比如学了几个单词,这样的话,让家长感受到孩子确实有学到东西。课程设计-第一次课(3) 一定要打电话给家长,电话内容最好是包括:向家长汇报孩子在课堂
4、中的表现及老师的授课内容;向家长了解孩子的学习成绩、学习习惯、性格特征明确地告诉家长,一定会全力关注这个孩子,而且告诉家长,你通过这次课发现他的孩子有那些优点有那些潜质,同时指出孩子在学习英语的过程中,还有那些方面可以做得更好。最后,你要告诉家长,你将根据孩子的具体情况,为孩子量身打造一个个性化培养方案!课程设计-第2次课抓住一切机会与孩子成为朋友,了解他们的兴趣爱好,尽可能多的表扬每个学生,用小名或英文名称呼每个孩子;抓住一切机会与来接孩子的家长多聊天,既要表扬孩子在学校的表现,又不能回避问题,如,孩子在某些方面还可以做到更好,同时向家长承诺,这个问题在以后的学习方面,老师会多关注。这次课开
5、始,要注重知识点的教学,要让学生回家后,让家长感觉到孩子仅仅通过两次课的学习,竟然能开口说英语了;而且老师在上课当中,要注重游戏的运用,多用输入的游戏,让孩子在快乐当中获得知识。可以选择值日生及班干部,让每个孩子轮流来当。通过这个事情,一定要让孩子获得被尊重被认同及主人翁的感觉。对于上课表现好的同学,还有值日生及班干部,都给以印章或者小奖品作为奖励。得到奖励的孩子,一回家,马上就会向爸爸妈妈炫耀,那个开心劲,哎呦,不得了!课程设计-第4次课在每个学生的作业本上,都写上老师鼓励的评语。给每个学生拍好照片,课后将老师的话写在照片的背面,以备在家长会的时候发给每个家长,让家长从中感受到老师对孩子的爱
6、。同时,可以让孩子写给爸爸妈妈一封信,告诉他们在我们学校学习的快乐,并想以后留在本校继续学习。教学同样不能松懈,很多家长还是希望孩子不光能在这个学校获得快乐,同时,还能学点东西。课程设计-第5次课开始准备家长会及家长会上的学生展示,有必要的时候可以利用放学的时候排练一下。注重知识点的总结,带着学生从头到尾复习一遍,让每个学生觉得仅仅几天,就能学到这么多东西,而且还有这么多好玩的游戏,并告诉学生以后学校还会有什么活动和游戏呀,比如将组织去麦当劳或者公园,边玩边学,娱乐学习两不误,从而吸引他们续班。课程设计-第6次课这一次课非常重要,因为掏钱的是家长,只有家长自己觉得满意了,同时孩子又喜欢才会掏钱
7、。所以,老师要做好充分的准备。将每个孩子的闪光点在家长会上都向家长汇报一下,并给孩子提出个性化培养方案。将孩子的作业及之前准备的给爸爸妈妈的一封信交给家长,同时,要引导学生感谢爸爸妈妈,让家长觉得,孩子在学校不光学到了知识,同时比以前懂事了。如何招生之传单设计色彩一定要鲜艳醒目,内容一定要简洁明了,主题一定要突出。 你的传单,必须在3秒内吸引家长!文字内容不要太多!颜色最好不要超过4种!特别要注意你的标题!如何对发单员进行培训通过产品介绍和话术培训,让发单员能够对用户最为关心的几个话题进行有限度的交流,重点是后续跟进的话该怎么说,比如欢迎用户去哪里参观,有问题可以打那个电话咨询等等。明确分工职责:对各个发单员,要对人员分工等进行阐明,对工作时间、休息时间、工作态度、评价指标等也必须事先明确,让这些临时工都很清楚应该干什么,该怎么干。发单员的监督及工资标准可将发单员以3-5人为一组,每组设一名组长,组长负责现场监督。同时学校还可以另外指派一名负责人总体走动式监督,发现问题及时纠正和指导。当天发单结束后,及时对工作表现好的发单员进行奖励并发奖金。发单员工资标准:一种可以是计时工资,一天30-50元。另一种是收集到一个有效的家长电话,给0.2-0.5。其他的招生方式设点咨询 :人员统一服装,批授带,挂
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