初中德育主题班会教案

1、Word - 11 -初中德育主题班会教案学校德育是指教育者根据肯定的社会或阶级要求，有目的、有方案、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，今日为大家细心预备了学校德育主题班会教案盼望对大家有所关心!学校德育主题班会教案活动背景：在当今的青少年同学中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会敬重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。青少年学习礼仪，要以学会敬重他人为起点，礼仪本身就是敬重人的外在表现形式，礼仪从话里来，

2、话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行，敬重他人是人与人接触的必要和首要态度。活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、争论等系列活动，使同学懂得我们中华民族是世界著名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。2、通过主题班会活动，使同学继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让同学受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个同学成长的重要性。活动预备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资

3、料;调查争做文明同学的做法。2、关于同学礼仪的音像、文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。4、组织同学预备有关节目。活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为高中生，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!现在我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在开头。二、活动开头(一)、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：孔融让梨、黄香诚意敬父母(放录像)(放完录像)主持人：看到这两个小故事，

4、同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?同学自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的同学们呢?看了下面的表演的小品，我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏由高烨等表演的小品：欢乐的同学们(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与同学们相处?同学自由发言。主持人：假如家里来了客人我们应当怎么做呢?下面请观赏小品家里来客了(二)、校内文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长礼学是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为文章华国，诗礼传家，被称为文明礼仪之邦。下面我们来看古人们在

5、待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)主持人：中国古代的礼仪规范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们高中生不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明人。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗?谁情愿说给大家听?同学自由发言。主持人：规范的校内礼仪是怎样的呢?下面请观赏陈丽等表演的几种最基本的礼仪形式。陈丽等表演校内礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校内礼仪，对于我们同学，中同学日常行为规范也提出了明确的要求。主持人：我们共同生活在这所漂

6、亮的校内里，共同学习在这个高一年段十一班这个大家庭中，我们应当和谐相处。在前段日子里，我们班里消失了几幕这样的情景，请看小品课间活动(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应当怎么做?)同学自由发言。(三)、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应当怎么做呢?请听歌谣让座(表演结束)主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?依据我们的资料和调查，总结了简洁易记的文明礼貌三字经，大家一起来读一读。(同学齐读)(四)、文明用语不离口主持人：我们知道了礼仪对于我们中同学来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了?(同学表演小品：我错在哪里了?)(

7、表演结束)主持人：这个男孩的问题就是没有学会敬重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识常用的客套话(放录音)(放完录音)主持人：谈吐很能反映一个人的.文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、留意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听：日常文明用语介绍(介绍完)主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声对不起就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品一件小事(表演结束)主持人：

8、同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是对不起在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵奇妙的字三、活动总结。主持人：同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名高中生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。四、班主任讲话：友爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名高中生，作为中华民族的后代，我们有义务，有

9、责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙!盼望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、社会!五、活动结束。主持人：文明礼仪伴我行主题班会到此结束。六、活动口号文明伴我行，走遍天下我能行!学校德育主题班会教案一、活动的目的：为了关心同学更好贯彻文明、诚恳、守信的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校内内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：盼望大家做一名值得骄傲的文明高中生。二、活动预备：1、开学初，组织同

10、学学习有关社会礼仪的学问。2、平常留意到一些不良习惯，利用晨会、班会准时加以订正和教育。三、活动时间及地点：20 xx年9月28日高一(4)班四、活动过程：1、老师导入。2、活动程序。(一)活动开头：一、班长讲话并宣布活动开头：同学们，大家下午好!今日我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明同学。盼望大家相互协作，乐观发言。下面班会正式开头。从踏进这个校内开头，每天我们呼吸着她馥郁的芳香，采撷着学问的花粉。校内需要每个人共同努力来建筑，在良好的言行下为学校增加光荣。我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。2、同学们各抒己见，自由发言。甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象非

11、常严峻，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也非常严峻，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有许多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)丙：还有一些欺侮弱者或弱势群体的，怜悯弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特殊是欺侮那些弱者，甚至乱起外号，以别人的残疾来取笑。主持人：刚才同学们说的是大家平常常常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。3、同学们争论、发言。某同学：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起外号，不乱吐，管好自己的脚，

12、不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要任凭伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。4、倡议书友爱的同学们：同学，家之学子，国之将来。我们应当切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的熟悉与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有建文明校内，做文明同学这个理念，就能清除掉全部的问题，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，乐观树立校内新风。只有这样才能从根源上发觉到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐进展的人，一文明合格的当代高中生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身

13、旁点滴小事开头，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造同学文明形象。(2)以校为家，爱惜公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。(3)遵守公共规章，维护正常的校内秩序。(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。(5)服饰干净大方，不配带耳环、项链等饰物。(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。班主任总结通过召开本次班会，大家的礼仪学问又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，盼望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!班会反思1、整个活动过程都布满着紧急、欢快的气氛，大家

14、都在开心地氛围中又学到了许多礼仪学问。2、订正了同学平常不在意的一些不合礼仪的细节、习惯。口号：文明礼貌暖人心学校德育主题班会教案一、主题班会的目的为了进一步加强和改进中等职业学校同学的思想道德教育，让同学能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为，更进一步地理解道德，把行动落到实处，乐观行动起来，做一个有道德的人。二、主题班会前的预备1、场地的预备教室的布置2、器材的预备投影仪3、材料预备PPT、自拍自编的avi视频短片4、贴近生活选材，同学自编自演的小品节目三、活动过程1、创设情景，引入主题通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展现，主持人引导，通过同学们对道德的争论与深思，得出道德的定义及含义。2、道德是很简洁的，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。多次让同学踊跃发言，让他们大量列举四周许很多多有道德行为的事例，通过主持人的引导，告知同学们其实做一个有道德的人很简洁，鼓舞同学们从小事做起，从自己身边的点点