初中八年级英语说课稿:unit 8 welcome to the unit_第1页
初中八年级英语说课稿:unit 8 welcome to the unit_第2页
初中八年级英语说课稿:unit 8 welcome to the unit_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -初中八年级英语说课稿:unit 8 welcome to the unit 敬重的各位专家、领导、老师:早上好: 首先借此机会感谢新集中学给我们团队供应这样一个美丽环境来活动,扬帆远航从新中开头,辉煌前程在这里铸就!我觉得大门前这个标语很有喻意,也让人感动!感谢领航团队给我这次上课、学习的机会,我也是第一次来到这漂亮的新集中学,这也是我的第一次出来上课,有许多事情还值得记忆的(以后的博文还会具体写方面的事情),今日我的课上得不胜利,还有很多地方很不成熟,期盼下次还能有机会上一上这样的汇报课,我信任在领航团队的带领下,我会成长的更快! 教学目标: 1、学问与力量目标:培育同学

2、能精确运用有关如何爱护环境的表达。 2、过程与方法目标:同学能就环保的话题绽开一些简洁争论。 3、情感态度与价值观目标:引导同学全身心投入爱护环境的意识,爱惜环境从我们身边的每件小事做起。 教学重点与难点:1能精确运用有关如何爱护环境的英语表达。 2. 培育同学爱护环境的意识。 教学预备:1、老师预备:搜集目前环境恶化的一些典型实例、图片,用数据表明我们的地球已陷入危急境地了。 2、同学预备:从日常生活中找了找出爱护环境的一些做法,如,那些是不文明的做法,如何低碳生活等。 二、说教法与学法特色:抓住Hobby与 Eddie卡通人物的对话这个主题,创设情境,以情导航。引导全班同学乐观参加这个对话

3、,从面引出How to protect Environment. 在学法指导上,我实行是迁移、点拨、反馈等多各种指导方法。 三、说教学程序设计: 依据以上教学理念,结合本课的特点,我设计如下的几个教学环节: 一、情景导入,激发情趣 二、 合作探究,提高力量 三、课堂总结,课后延长。 四、说板书设计;它是结合本课的重点,难点,所勾画出一张图表,体现了美观、有用。也是师生活动的主要内容。 五、说预期效果(激情结语):各位专家,各位老师:爱护环境刻不容缓,由于我们人类只有一个地球,目前环境的恶化已许多人很担忧,她是我们人类赖以生存的的地方,通过本课的学习,能唤起我们更多的人对爱护环境的意识,而爱护环境的重要性也让我们的孩子从身边的小事做起,让他们糊涂地意识到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论