英语中考考点

1、 英语中考考点1动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和此刻分词的组成。2动词的6种时态的大体结构及区别(了解过去未来时、过去完成时的大体用法)。3被动语态的组成及主动语态和被动语态的转换(了解一般此刻时带情态动词的被动语态)考点一动词的时态初中阶段的时态共有8种，即：一般此刻时、一般过去时、一般未来时；此刻进行时、此刻完成时；过去进行时、过去未来时和过去完成时。其中前面6种时态要求掌握。而过去未来时、过去完成时这两种时态重庆今年不考，只做了解。1一般此刻时(1)结构：(以work为例)肯定句疑问句否定句IworkDo1work?1donotwork.He(She,It)worksDoesh

2、e(she,it)work?He(Slie,It)doesnotwork.We(You,They)work.Dowe(you,they)work?We(You,They)donotwork(2)用法：表示事实、现状、性质或常常的、适应性的动作。常与seldom,often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等时刻状语连用。如：Igotoschoolatseveneveryday.我天天七点去上学。表示普遍真理。如：Theearththesun地球绕着太阳转。表示在此刻时刻里所发

3、生的一个动作。如：Herecomesthebus公共汽车来了。在时刻和条件状语从句中代表一般未来时。如：Illgoshoppingwithmymotherifshetomorrow若是明天我妈妈有空，我将和她去购物。(3)动词的第三人称单数形式转变规则如下：直接加临。女H:workworks0辅音字母+y结尾的词，先变y为i,再加-es0女:carrycarrifs；crycries；trytries;studystudies；.以s.x.o.ch.sh结尾的加-es0：washwashes；teachteaches；gogoes；passpasses；fixfixesc2.此刻进行时结构：a

4、m/is/are+动词的ing形式用法：表示目前发生(进行)的动作(不指状态)，常常利用的时刻状语有：now,atthemoment等。当有look,listen起提示作历时，后面的句子常常利用此刻进行时。如：Areyouwritingalettertoyourfriendnow?你此刻正在给你朋友写信吗？Listen!Sheinthenextroom.听！她正在隔壁唱歌。表示现阶段正在进行，而此刻不必然在进行的动作。如：Wetreesthesedays.这些日子咱们在植树。表示位移的动词的进行时表示动作将要发生。此类词有come,go,leave,arrive,fly等，常与表示未来的时刻状

5、语连用。如：TheyEnglandtomorrowafternoon.他们明天下午要去英国。(3)此刻分词的转变规则：般加-ing口如：Play一playing以不发音字母匕结尾的冬去e加4呻。如：comecoming；makemaking；Iivcliving；writewriting；laketakings以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅咅字母的，先双写该辅音字母，冉加心臥女口：ninninning；sitfitting；beginbeginning；cut(+uttin；stopstopping；getgetting；swimswimming；planplannings特殊：dieHyi

6、ng；lie-lying；lietyingQ3.一般未来时结构：助动词shaU/will+动词原形(2)用法：表示将要发生的动作或状态，常常利用的时刻状语有：later(on),soon,inamonth,nexttime,fromnowon,tomorrow等。如：Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.明年我18岁了。表示某种必然的趋势。如：Fishwithoutwater.离开水，鱼就会死。(3)注意：在以第一人称作主语的问句中，常常利用shall表示提议和询问情形，在以第二人称作主语的句中，用will表示请求。如：Whereshallwehavelunch?咱

7、们在哪里吃午饭？当主语是第一人称时，用will表示意愿、决心、允诺、命令等。如：IwillgiveXiaomingagoodgiftforhisbirthday.我会在小明生日时送他一份好礼。在时刻或条件状语从句中，一般用一般此刻时期替一般未来时(主将从现)。如：IJimwhenhethere.当吉姆抵达那里时，我将给他写信。“begoingto+动词原形”也可表示未来时。表示主观意愿、打算等。如：HesgoingtolearnEnglishnextterm.下学期他打算学英语。按照已有迹象能推测出可能要发生的情形。如：Lookattheblackclouds！Itrain.看那些乌云！马上要

8、下雨了。提示表示位移的动词的进行时常表达未来之意，如：come,go,leave,start,finish，fly等。如：ShesflyingtoAustralianextmonth.下个月她将飞往澳大利亚。4一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。句中的谓语动词要变成过去式。(1)句型结构：be动词型(was、were)Iwasastudentlastyear.去年我是名学生。Wereyouathomethismorning?今天早上你在家吗？Yes,Iwas./No,Iwasnt.是的，我在。/不，我不在。行为动词型TomtoShanghailastyear去年汤姆去了上海。Johnhe

9、relastyear去年约翰没有住在这.Didyouseehimjustnow?你适才看见他了吗？用法：主要表示过去的某个时刻发生的动作或存在的状态。如：Hisfriendwasatworkyesterday.他的朋友昨天在工作。表示过去常常或反复发生的动作，常与often，always等表示频度的时刻状语连用。如：Weoftenwenttoworkbybuslastyear.去年咱们常常乘公交车上班。和when等引导的时刻状语从句连用。如：Whenhegothome,hearest.当他抵家时，他休息了一会儿。常与表示过去的时刻状语连用。这些状语有：ago,yesterday,lastwee

10、k,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995等。如：Webeganourwork.三小时前，咱们开始工作。(3)行为动词过去式的规则转变：一般情况在动词原形后加七J如：watchwatchedo以不发咅字母巳结尾的加如：livelived;pracLicepracticed以辅音字母加y结尾的，变y为i加七1口如:studystudied;caiTycarried;crycriedf以重读闭音节结尾，末尾只有一辅音字母的，先双写该辅音字母.再加仏如:stopstopped；planplaimed.；preferpreicnedo不观则动词的过去式需特殊记

11、忆O5.此刻完成时（1）结构：have/has+动词的过去分词（过去分词转变规则大体与过去式转变相同。有些特殊转变需单独记忆）（2）用法：表示过去发生的动作对此刻造成的影响和结果。有时与just,already,yet,recently,beforeever,never,twice,threetimes等时刻状语连用。如：Ithefilmalready.我已经看过这部电影了。（此刻我明白电影的内容了。）表示从过去某一时刻开始一直持续到此刻的动作或状态。常与“since+时刻点”，“for+时刻段”，及howlong,（ever）since,ever,before,sofar,inthelast

12、/pastfewyears,uptonow,tillnow等时刻状语连用。如：Weveplantedthousandsoftreesinthepastfewyears.过去几年咱们种了成千上万棵树。Sofartherenobadnews到此刻为止尚未什么坏消息。（3）一般过去时与此刻完成时的区别一般过去时只强调在过去发生过某事或关注的是动作发生的时刻、地址、方式等。而此刻完成时则强调过去的动作对此刻的影响，因此，若不强调某事对此刻的影响就不用此刻完成时。如：Isawthemovieyesterday.我昨天看了这部电影。（强调电影是昨天看的）Ihavealreadyseenthefilm.我已

13、经看过这部电影了。（强调到此刻为止看过这部电影了）（4）延续性动词在此刻完成时中，若是有持续的时刻状语，要把非延续性动词变成延续性动词。如：Ihavehadthebookfortwodays.这本书我已经买了两天了。（用had,而不用bought）IhavebeeninTokyofortwoweeks.我已经来东京两周了。（用beenin,而不用cometo）常常利用刹时动词变延续性动词表havearrivedat/insp,gotto/reachedsp,come/gone/movedtospfhavebeeninsphavecome/goneback,returnedhavebeenbac

14、khavecome/goneoutfhavebeenouthavebecomehavebeenhaveclosed/openedfhavebeenclosed/openhavegotupfhavebeenuphavediedfhaveleftspfhavefallenasleep/gonetosleepfhavebeenasleephavefinished/ended/completedfhavemarriedfhavebeenmarriedhavestarted/beguntodosthfhavedonesthhavebegunfhaveborrowedhaveboughhavehadhav

15、eloshaventhadhaveputonhavewornhavecaught/gotacoldhavehadacoldhavegottoknowhaveknownhavegonetohavebeeninjoined/takenpartintheleaguethePartythearmyhavebeenamemberoftheleaguethePartythearmy,havebeenintheleague/theParty/thearmy,havebeenthePartysmembertheleaguememberthesoldier6.过去进行时(1)结构：was/were+doing用

16、法：过去进行时主要表示过去某一时刻点或某一段时刻正在进行的动作。如：Hisfatherfelldownwhilehehisbicycleandhurthimself.他爸爸骑自行车时摔到了，并弄伤了自己。常常利用的时刻状语：thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetoten,lastevening,when,while。when和while的区别：引导时刻状语从句时，while连接的是时刻段，后常接延续性动词；而when连接的既能够是延续性动词也能够是非延续性动词。如：Whatwasyourfatherdoingyourmothe

17、rwascooking？你妈妈正在做饭时，你爸爸干什么呢？Whatwasyourmotherdoingyoucameback?当你回来时，你妈妈干什么呢？while能够连接两个并列的句子，而when不能够。如：IwastryingmybesttofinishmyworkwhilemysisterwaswatchingTV.我那时正在尽力完成作业，而我的妹妹正在看电视。when可作特殊疑问词，对时刻进行提问，while不能。如：Whenwereyouborn?你是何时诞生的？7过去完成时结构：had+动词的过去分词用法：表示过去的某一时刻以前已经发生的动作或存在的状态，也就是“过去的过去”。常以

18、by,before短语或when,before,after,until等引导的从句作为前提。如：MyteachersaidshehadneverbeentoLondon.我老师说过她从来没去过伦敦。Whenthepolicearrived,thethieves.警察抵达时，小偷们早就跑了。表示从过去某一时刻开始一直延续到另一过去时刻的动作或状态。跟此刻完成时一样，也常与howlong,forthreedays,before等表示一段时刻的状语连用。如：WhenJackarrived,helearnedMaryforalmostanhour.当杰克到来时，他得知玛丽已经离开差不多一个小时了。8过

19、去未来时结构：would+动词原形或was/were+goingto+动词原形。(2)用法：表示从过去的某一时刻看，将要发生的动作。如：Hisunclesaidthatagoodharvestthenextyear.他叔叔说明年会有个好收成。提示在由if引导的条件状语从句中，若是主句顶用过去未来时，if从句中需用一般过去时期替过去未来时。如：Amysaidthatshewouldgoshoppingifitdidntrainthenextday.艾米说若是明天不下雨，她就去购物。考点二动词的被动语态英语中的动词有两种语态：主动语态和被动语态。1.被动语态的组成：助动词be+及物动词的过去分词一

20、般此刻时：主语+am/is/are+动词的过去分词般过去时：主语+was/were+动词的过去分词般未来时：主语+will/shall/begoingto+be+动词的过去分词。如：Abridgewillbebuiltovertheriver.人们将在这条河上建一座桥。此刻进行时：主语+am/is/are+being+动词的过去分词。如：Abridgeisbeingbuiltovertheriver.人们正在这条河上建桥。此刻完成时：主语+have/has+been+动词的过去分词过去进行时：主语+was/were+being+动词的过去分词过去完成时：主语+hadbeen+动词的过去分词过去

21、未来时：主语+wouldbe+动词的过去分词含有情态动词的被动语态：主语+情态动词+be+动词的过去分词。如：Abridgecanbeseenovertheriver.人们能看到河上有座桥。在使役动词have,make,let和感官动词see,find,watch,notice,hear,feel等后面作宾语补足语的不定式，在主动结构中不定式to要省略，但变成被动结构时，要加to。如：Someonesawastrangerwalkintothebuilding.被动结构为：Astrangerwasseenintothebuilding.有人看见一个陌生人走进了这座楼。2某些谓语动词的主动形式表

22、示被动意义(1)英语中有很多动词，如：break,catch,clean,drive,lock,open,sell,read,等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常常利用其主动形式表达被动意义，主语一般是物。如：Thiskindofcloth.这种布料专门好洗。注意主动语态表被动强调的是主语的特征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。试比较：Thedoorwontlock.(指门本身有毛病)Thedoorwontbelocked.(指不会有人来锁门，表示“门没有锁”是人的原因)表示“发生、进行”的不及物动词和短语，如：happen,last,takeplace,breakout,comeout,comeabougcometrue,runout,giveout,turnout等以主动形式表示被动意义。如：Howdothenewspaperscomeout?这些报纸是如何印刷出来的呢？(3)系动词没有被动形式，但有些表示感受、感官的连系动词，如：feel,sound,taste,feel等在主系表结构中常以主动形式表示被动意义。如：Yourreasonsoundsreasonable.你的理由听起来很合理。(4)下列结构中的仇ing必需用主动形式表示被动意