新部编版六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》试题

1、 新部编版年级语文下鲁滨逊漂记试题（答案） 一、 看拼音，写词。sh mo wj xing gng qn sh y jng jin p xi二、 用“”给加的字选择正确的读音。附和（h ） 剥削（xu xio） 弓缴（jio zhu） 头涔涔cn chn） 露天（l lu） 薄弱（b ） 刹那（sh ch） 泪潸潸（n n）三、 辨字组词。厉（_）励（_）渑（）绳（）慢（_） 即（_） 漫（_） 既（_）堵（）赌（）四、 补充词语，并择合适的词语填空。前（_）尽弃 弄巧成（_）全神（_）注 叱咤（_）云呆头呆（_） 得（_）扬扬1学习外语一定要坚持到底，如果半途而废，就会（）。2年少的人都梦想

2、过自己将来能（_，成就一番大业。3瞧小刚进门时那（_）的样子，妈妈就知道他们班在今天的足球赛 中赢了。4读书没有捷径，投机取巧，必然（_。五、 选词填空。激励奖励鼓励1 / 1父亲（_）我说：既有一，何不能有二？2他说的话一直（_）着我前进。3他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_一枝钢笔。珍藏埋藏隐藏4他们（_）的地方被暴露了。5历史博物馆（_）着许多古代文物。6这片土地下（_）着丰富的矿产资源。六、 读鲁滨逊漂记一文并填空。1鲁滨逊在荒岛上生活了_年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进 步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。2有这么一个真实故事：1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵

3、，被 船长遗弃在荒岛上， 四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的 关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说 _ 。3鲁滨逊漂流记这部小说的主要人物是_，还有土著人 _。小说通过鲁逊在荒岛上生活_的故事，告诉人们： _的道理。4他在一座无人荒岛上生活多年后， 收得一土人为奴， 取名_ 在岛上生活_年后，因_得以乘船返回自己 的祖国，他在成为巨富后派人 到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁宾逊，这部作品 叫鲁宾逊漂流记 。5鲁滨孙在荒无人烟的孤岛上靠自己_ _、 _、_，在荒岛上建立了自己的物质和精神 “王国” 。七、 阅读综合训练鲁滨逊漂流记（节选）我想大家如果知道我是怎么制作陶器的

4、，肯定会有种哭笑不得的感觉。2 / 我自己都记不清曾用了多少拙劣的方法去调和黏土，也记不清曾做出多少怪模 怪样的家伙：有的是因为陶土太软，承受不住泥胎自重，陶罐不是凸出来，就 是凹进去，根本不能用；有的是晾晒得太早，阳光过于强烈导致陶器破裂；还 有些则是陶土黏度不够，晒好后，一经挪动就碎了。总而言之，我花了很长的时间去寻找黏土，然后把黏土挖出来，调好沙 土比例，然后运回家，再制成罐、瓮之类的陶器。前前后后大约两个月的时 间，我的工作成果只有两只大坛子，而且做工拙劣，没人会把它们称为坛子。后来阳光彻底把这两只大坛子烘干了，而且看起来很坚固。为了防止出 现磕碰碎裂的情况，我小心翼翼地搬起来，分别把

5、它们放在提前特制的两个大 筐里面。又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆。我打算用这两个大坛子 来装我的粮食，以及由粮食加工出来的面粉，有了这个容器，我的粮食就不会 受潮了。说实话，我这大坛子做得只能说是勉勉强强，但我做的一些小陶器还是 可圈可点的。诸如小瓦罐、陶盘、小砂锅等不一而足。反正只要是我能把握好 的东西，做得还都像模像样。而且，岛上灼热的阳光，也使得这些小器皿都晒 得极为坚固耐用。但这些距离我的终极目标还有相当大的差距。我最渴求的是能煮东西的 工具，现在这些作品作为容器装东西倒还可以，但不能用来装液体煮东西，而 这恰恰是我最需要的。一段时间以后，我有了偶然发现。那次我在地上升起一大堆

6、篝火烤东 西，烤好以后我过去打算把火熄灭，猛然间发现火烬里有一块陶器碎片，经过 大火烧制，变得坚如磐石，红如方砖。这个偶得让我茅塞顿开，我对自己说： 既然陶器片能烧，整个陶器必然也能烧制。在这个陶器碎片的启发下，我开始研究如何掌握火候，给自己烧制几个 陶罐出来。1画“_”的部分中，“怪模怪样的家伙”指的是 _。从两个“记不清”中可以看出，这样表达的 好处是（_）（多选）。A加强语气 B韵律和谐 C渲染气氛 D强化情感3 / 2根据选文内容，用小标题的形式梳理故事情节，补全下面的思维导图。3下面是两位同学针对选文内容发表的观点，判断他们的说法是否正确，正确 的打“”，错误的打“”。（1）王琳：从

7、第段中的“然后”“再”“大约两个月的时间”“只有”“而 且”等词语中可以感受到鲁滨逊在岛上制作简单的工具都很不容易，生活很艰 难。（_）（2）关欣：鲁滨逊做的大坛子勉勉强强，小器皿却做得不错，这让他心满意 足。（_）4读完选文，你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？照样子，写一写。例：我认为鲁滨逊是一个细心的人，因为他在搬大坛子的时候非常小心，把大 坛子放在大筐里之后又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆，防止碰碎坛 子。我认为鲁滨逊是一个_的人，因为_我认为鲁滨逊是一个_的人，因为_4 / 参答1、失明 茅屋 景象 钢琴 纯熟 幽静 琴键 谱写2、h zhu cn l b ch shn3、厉害 渑池 慢腾腾 即使 堵塞 鼓励 绳子 漫山遍野 既然 赌钱4、功 贯 脑 拙 风 意 前功尽弃 叱咤风云 得意扬 扬 弄巧成拙5、鼓励 激励 奖励 隐藏 珍藏 埋藏6 丹尼尔笛福 鲁滨逊飘流记 鲁滨逊 星期五 28 即使在绝望的境地中也要寻找对自己有利的一面，永远保持乐观向上，对生活 充满热情。 星期五 28 帮助一个船长制服叛变的水手 勇敢 智慧 信心 毅力7、1做得不好的陶器鲁滨逊制作陶器的次数多，数量多 AD2反复试验，制成坛子小器皿坚固