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文档简介
1、新部编版年级语文下我们奇妙世界课后业布置及答一、 看拼音写词语f fng s xi chng(_ ) (_ (_ (_ ) (_) fng jin ch zhn qu qin ku (_ ) (_ (_ (_ ) (_) 二、 照样子,写词。笑嘻嘻 _、_、_转来转去 _、_、_小心翼翼 _、_、_大惊小怪 _、_、_三、 比一比,组词票(_)漂(_)遥(_)摇(_)显(_)湿(_)料(_)抖(_)四、 补充词语,再择恰当的词语填空。芬芳(_)(_) 争奇(_)(_) 确确(_)(_)欣然(_)(_ 准确(_)(_ 无法(_)(_1以上词语中形容花朵的是_、_,你还知道哪些词语 形容花朵的:_
2、、_。2仿造画横线的词语,再写一写:_、_3小红总能(_)地把课文背诵出来。五、 选词填空。1 / 参观观赏游客们兴致勃勃地(_)海豚的表演。英勇英雄王子布鲁斯带领军队(_)地抗击敌人的进攻。热烈激烈激动在今天的班会上,大家争论得很(_)。那掌声(_)、持久,小英感动得流下了眼泪。六、 课文内容填空1文章从_、_、_、_、_方面来描写 天空的奇妙。2云彩在天空中飞行,呈现出各种奇妙的形状。请你想象一下:云彩会像 _、_、_等。3“我们能看到各种水果诱人的_,圆润的的樱桃, _的李子,_的梨。”这一句从上来描写大地的奇 妙。4大地的奇妙表现在_、_ _等方面。5文章告诉我们,世界是奇妙的,只要我
3、们仔细地_、 _,就能从_找到美。七、 阅读课内片段完成练习。你看天空的珍藏清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了 蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙 的形状,告诉我们许多奇妙的故事当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的2 / 脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金 色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在 发光。1选文是按_顺序来写的,主要从和_两方 面把事物写得
4、生动、具体,突出了天空的奇妙。2认真阅读选文,完成下面的思维导图。3读选文第段,联系自己看到过的云彩,仿照例句展开想象,写一写。例:云彩呈现出兔子的形状,那是它与乌龟赛跑时在途中休息呢。云彩呈现出_的形状,那是_4在你的眼中,天空中的这些事物像什么?请结合它们的特点,起一些好听的 称号吧!云彩(棉花糖)余晖(_)群星(_)3 / 参答1芬芳苏醒修建强大昆虫蜜蜂检查准确前途跨越2、白茫茫 得意洋洋金灿灿忠心耿耿黑乎乎人才济济尽心尽力明察暗访自言自语前因后果无法无天左顾右盼3、钞票 遥望 显现 材料 漂流 摇篮 湿润 抖动4 、迷 人 怒 放 斗 艳 无 误 实 实 解 释 芬芳迷人 争奇斗艳 欣然怒放 万紫千红 花团锦簇 家 家户户 挨挨挤挤 准确无误5、观赏 英勇 激烈 热烈6、太阳 云彩 雨后 余晖 黑夜 猎狗 雄鸡 奔马 颜 色 鲜红色 深紫色 浅黄色 颜色 植物生长 水果诱人的颜 色 三季的风
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