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1、新部人版年语 (下)一月测及案班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语 ) g q l ng hu hung ln zh l mng二、比一比,再组词(10 分)稍(_)稍(_)箩(_)萝(_)吩(_)粉(_)捡(_)检(_)三、把成语补充完整并按要求填空。( )骑(_)难下群(_)无首汗(_)功劳呆若木(_) (_)刀小试笨(_)先飞胆小如(_)照(_)画虎龙飞(_)舞四、选择恰当的关联语填空。( )居然仍然果然1他虽然病,但()不肯放下手中的工作。2今天早还阳光明媚,下午()下起了倾盆大雨。3都说张界山水很美,暑假去游一趟,()名不虚传。1 / 只
2、有才只要就4(不来台风,妈妈()可以收几大箩桂花。5桂花树开花时, (_)仔细地在树丛里寻找,(_)能看到那些小花。五、按要求写句子。 )1、难道我说:“指员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来 啦?”(改为陈述句)_2、没有风时候,湖面非常平静。(改为比喻句)_3、晏子的妙回击维护了自己的尊严。晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。(用关联词将两句话合并成一句话)_4、年轻的教师一本正经板起面孔讲人的起源。(缩句) _六、阅读短文,回答题。(20 分)想做橡树的比尔盖茨比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就, 是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。比尔盖茨上
3、小学时,一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知 欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名 鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等 人的传记,他都看。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的 头,非常和蔼地问。“为了思考。”2 / “为了思考?”“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们 是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖 茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比 尔盖茨高兴极了,他在自
4、己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地 放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人 物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。一天,比尔盖茨的同学来他家做客,发现比尔盖茨在看这些书。禁不 住好奇地问:“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。 只有多读书,才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一 律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。 1根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(1)形容名气很大。(
5、_)(2)跟大家不一样。(_)(3)一千篇文章都一样,比喻办事按一个格式,非常机械。(_ 2请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句 话中,破折号的作用。_3用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。 _4认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理? _5比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?写一写 _七、习作。(20 )3 / 题目:二十年后的我要求:发挥想象,想一想二十年后自己是一个怎样的人。内容要具体,叙述 要完整。3.350 字以上。 _4 / 参答一间隔 爱慕 侵略 崩塌 辉煌 懒惰 繁殖 黎明 二稍微 箩筐 吩咐捡到稍微萝卜面粉检查三虎龙马鸡牛鸟鼠猫凤四仍然居然果然只要就只有才五1、我不能,指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服困难出来啦。2、没有风时候,湖面平静得像一面镜子。3、晏子的妙回击既维护了自己的尊严,又维护了国家的尊严。 六4、教师讲源。1大名鼎鼎与众不
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