尊师重道主题班会市公开课获奖课件_第1页
尊师重道主题班会市公开课获奖课件_第2页
尊师重道主题班会市公开课获奖课件_第3页
尊师重道主题班会市公开课获奖课件_第4页
尊师重道主题班会市公开课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、七(1)班主题班会尊师重道第1页第1页静静深夜群星在闪耀 老师房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮灯光照耀我心房 啊每当想起您 敬爱好老师 一阵阵暖流心中激荡 哺育新一代辛勤园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大身影映在您窗上 啊每当想起你您 敬爱好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立新功 一群群接班人茁壮成长 担负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊,每当想起你您 敬爱好老师 一阵阵暖流心中激荡第2页第2页 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会 议作出决议,将每年9月10日定为我国教师节。 尊师重教是中国优良老式,早在公元前11世纪西周时期,就提出“

2、弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑教师,被中国人誉为人类灵魂工程师。 1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己节日。 今年是第30 个教师节。第3页第3页先生最历史悠长尊称园丁最质朴无华褒称人类灵魂工程师最富哲理称谓春蚕最纯挚称谓 蜡烛最温馨感人称谓 人梯最高评价专称 第4页第4页知识问答 1.教师节是哪一天? 2.从哪一年开始拟定了教师节?今年是第几种教师节? 3.请用恰当词语来形容老师。4.中国第一位教师是谁?5.请用英文说一下“教师节高兴” 6.有哪些影片是歌颂老师?

3、 1. 9月10日2. 1985年 303.园丁春蚕舵手明灯蜡烛 4. 孔子5.Happy teachers day. 6.美丽大脚、一个都不能少第5页第5页欣赏演讲三尺讲台,一生感恩第6页第6页鲁迅尊敬老师 鲁迅对启蒙老师寿镜吾始终很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空探望寿先生。19至19,在东渡日本留学8年间,他经常写信向寿老师汇报自己在异国学习情况。一次,他奉母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生去世后,他连续撰文两篇纪念。第7页第7页我们回想树 老师已经陪我们走过了一个

4、春秋,我们有哪些高兴回想呢?小组讨论并派代表发言,诉说我们往事。第8页第8页讨论 我们应当如何尊敬老师?第9页第9页我们怎么做到尊敬老师1.见老师积极问好,分别时说“再会”。2.进出校及上下楼梯给老师让行。3.进办公室要喊“汇报”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要致谢,说“再会”后再离开;不随便翻阅老师办公室东西;不私自打开教师电脑。4.指出老师错处要有礼貌。5.虚心听取老师教导,接受师长教育。6.对老师说实话、真话,不欺骗老师。7.珍惜老师劳动结果,按时完毕老师布置各项任务。 第10页第10页8.服从老师管理,不顶撞老师。9.在校道上碰见老师积极停下,微微鞠躬问好。碰见

5、两个以上老师,问“老师们好”;排队在行进中碰见老师,由领队带领全体同窗问“老师好”。10.与老师交谈时,要起立并积极给老师让坐。11.老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。12.老师进入学生宿舍,学生积极站起问好让坐;老师离开时起身送出。第11页第11页同窗上台表演做出动作,或是说出一句话大家猜猜他/她饰演是谁?看看谁表演得最像他/她是谁?第12页第12页老师们在你心中印象是如何?有风趣感声音洪亮性格开朗很有耐心有责任心很有原则一本正经很严厉很亲切太凶了第13页第13页1、齐唱歌曲每当我轻轻走过你窗前第14页第14页静静深夜群星在闪耀 老师房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮灯光照耀我心房 啊每当想起您 敬爱好老师 一阵阵暖流心中激荡 哺育新一代辛勤园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大身影映在您窗上 啊每当想起你您 敬爱好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立新功 一群群接班人茁壮成长 担负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论