新教材人教鄂教版四年级上册科学 6.16 认识与设计乐器 任务单_第1页
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精品文档 用心整理资料来源于收集整理 仅供免费交流使用课程基本信息课题认识与设计乐器第一课时教科书学生信息姓名学校班级学号学习目标1.科学知识：（1）知道根据发声方式的不同，乐器可分为管乐器、弦乐器和打击乐器。（2）知道影响乐器音调变化的因素。2.科学探究：（1）能观察乐器发声方式的不同，并据此将乐器分类。（2）能设计实验，探究影响不同类型乐器发出声音高低的因素。3.科学态度：乐于进行探究活动，态度严谨、认真。4.科学、技术、社会与环境：认识一些我国传统的民族乐器，体会乐器之美。课前学习任务课上学习任务弦乐器管乐器打击乐器1、根据发声方式将乐器分类，记录分类的结果乐器类型乐器名称影响乐器发声的因素2、研究影响不同类型乐器发声的因素，记录你的发现推荐的学习资源欣赏有关民族乐器的演奏节目。课程基本信息课题认识与设计乐器第二课时教科书学生信息姓名学校班级学号学习目标1.科学知识：（1）知道根据发声方式的不同，乐器可分为管乐器、弦乐器和打击乐器。（2）知道影响乐器音调变化的因素。2.科学探究：能结合对乐器的观察和探究，设计一种简单的乐器，并画出设计图，确定制作乐器所需的材料、工具，并规划制作步骤。3.科学态度：在设计乐器的过程中，能够细心、全面的考虑问题。4.科学、技术、社会与环境：认识一些我国传统的民族乐器，体会乐器之美。课前学习任务课上学习任务请你画出乐器设计图，写出所需材料与工

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