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文档简介
1、可编辑给李老师的一封信作文给李老师的一封信作文1 友爱的李老师: 您好!大家都说一位老师的恩情可以让他的同学一辈子感谢不尽。我也是您阳光沐浴下的一棵健壮成长的小树。 6岁那年,我走进了学校,四周的一切是那样的生疏而新颖,妈妈把我送进了教室,您就过来热忱地迎接我。你是那样的和气,那样的亲切,就像妈妈一样,所以,从那天起我就一下子宠爱上了您,同时也宠爱上了数学课! 记得在1至3班级时,我的成果很好,这自然免不了您的表扬,可自从上了4班级后,我的成果就一落千丈,作业也不认真了。 为了给我作思想工作,您牺牲了不少的休息时间,可我的成果却还是提不起来,作业也还是原样马马虎虎,字迹潦草。 有一次,我想:我
2、的作业写那样子老师只是说几句,反正作业那么多,我少写几道题,您也不会发觉的。 于是我就少作了几道题,其次天早上,我怀着忐忑的心情来到了学校,交了作业本后又忐忑担忧的去读书了。 中午放学后,我正预备走,您走过来叫我去您办公室一趟。我马上紧急起来,来到您的办公室我自觉地低下了头。您和气可亲地望着我问:“昨天下午你有事?”“没有”我回答。“那你的作业怎么没做完”,您又问。 “这个这个”那时我除了说“这个”也真说不出什么了。 您看着我的样子,明白地点点头说:“做什么事不能懒散,要勤奋。我原来想下午把你和其余几个懒人一起叫来,但我想了想没有这么做,由于你是一个有上进心的孩子。”我连忙点头说:“李老师,以
3、后我确定改”。从那以后,我写作业再也不偷懒了,我的学习也进步了。 李老师,正是您的宽容和鼓舞,才使我端正了态度,树立了信念,我永久感谢您! 祝您 工作顺当,身体健康 您的同学:李翼龙 20 xx年5月6日 给李老师的一封信作文2 敬重的李老师: 您好!李老师,虽然您接我们班担当我们的班主任,才不到一年的时间,但我们的班级犹如吹进了一股清爽,温和的春风,面貌焕然一新。尤其是我,感受到了从未有过的一种乐观向上的激励,我也进步了。李老师,您也知道,我不但学习上是“差生”,脾气还特殊急躁,屡屡惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同学,也给您带来不少麻烦。下面发生的一件事,我记忆犹新,通过您的教育
4、,我受益匪浅。有一次,我放在桌洞里的游泳眼镜被某位同学拿出来踩碎了,我发觉了又气又怕,同学们也谈论纷纷,我觉得面子全无,气的是那位“嫌疑者”对我竟如此嚣张,差点心情失控;怕的是回家又要挨老爸训了。您在处理此事时,先分析了问题的性质,确定了那位同学的心理缺失,又要我找找自身的不足,您对我平心静气的沟通,急躁的分析。 在您慈祥的目光下,在您温顺的笑容中,我最终在模糊状态中找到了问题的症结由于自身的性格急躁,和同学的关系不够和谐,所以会发生这种事情。此事对我触动很大,您的教育使我知道了做人的道理:良好的人际关系是以后立足社会的基础。更使我没有想到的是为了弥补我的委屈,您把自己的一副游泳眼镜给了我,李
5、老师,您对我太好了。连爸爸都说:“李老师真了不起,思想工作做得如此到位,我们自愧不如。”俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。”您对我的教育,我牢记在心,感恩在心。我现在尚小,没有金钱和地位来报答您,但我也知道您不需要这个。珍惜每一天,好好学习,努力奋斗,勤勉做人,才是对您最好的回报,最大的感恩。我要用世界上最奇妙的语言来祝福您祝李老师的每一天欢快!健康!幸福!愿我的祝福,永久盛开在这温馨的收获季节,为您时时刻刻点缀出喜悦和欣慰! 此致 敬礼! 同学:李思 给李老师的一封信作文3 友爱的李老师: 您好! 树有根所以才枝繁叶茂,葱郁参天,草有根所以才“野火烧不尽,春风吹又生。”而我的根,就是培育教育我的
6、您啊!您那一番番刻骨铭心地教育,是我一生中最大的收获。 您是我见过最好的老师,您像其它老师那样关怀我们,教育我们,您很希望我们好好学习,可您不是一味的让我们读书,您总叫我们出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的这句话,给了六班级学业繁忙的我们最大的劝慰。您像其它老师那样宠爱工作,您孜孜不倦地备课,可有多少老师像您一样,把试卷装入一个纸袋里,带回家。我们可以想象,台灯下,您不知疲乏地批改试卷。 这学期期中考试过后,您一拿到试卷就埋头批了起来,放学了,您把我留了下来,您拿着我那张84分的语文试卷。从您那恨铁不成钢的目光中。我读懂了生气。您指着我的试卷,把我扣分最多的阅读短文给我分析了一遍,又把题
7、目分析了一遍,然后告知我应当怎么想,从您那无望的目光中,我读懂了期盼,您期盼我在期末考试中取得优异的成果。您放心,我确定发奋学习,加倍努力,抓紧时间! 六年了,不知不觉地过了六年,我们曾经和您一起奋斗过,努力过。您还记得长绳竞赛吗?那段艰苦的训练,我们在太阳下尽情倾洒汗水、流过泪、流过血、受过伤。但最终还是失败了,我们难受地哭了出来,您为了劝慰我们,给我们每人买了一本本子,本子上永久刻着支持!没错,无论我们是失败了,还是成功了,您永久信任我们,支持我们,您是我们的精神支柱! 人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,学校生活中的奇妙时间一去不复返,现在,我和同学们正在争分争秒地学习,我们珍
8、惜过去,也展望将来,成长的路上有欢快和高傲,也有挫折和圆满,每一点每一滴都是人生中保贵的财宝,都应当好好珍惜,永久保存! 祝 您生活快乐! 给李老师的一封信作文4 敬重的李老师: 跟您在一起的日子过得真快。我真的很怀念。直到现在我也很难遗忘您。虽然,我们相处的时间并不长,可您那亲切的问候,真挚的笑容,让我时刻想起。在那个学校,我学会了很多,也收获了很多。刚来的时候,我的成果并不好,您也没因此厌烦我,您没用另样的眼光来看待我。从那时起,我便宠爱上你的课。 我们经常搭同一辆车来学校,还记得您问过我,说你上课,是不是很严峻,我的回答是有点。其实,我并不觉得你上课很严峻,由于我宠爱上您的课。有同学多次
9、问过我宠爱哪个老师。我的回答是李老师,我和别的同学不一样。他们更宠爱语文老师。同学问我为什么宠爱您。当时我并不知道为什么,久而久之,我才发觉,我宠爱的,是您身上那种亲切的语气,和你那发自内心的微笑。 跟同学们相处的那段时间,我真的很欢快,也总觉得时间过得特别快。你曾多次问过我,读书累不累?我的回答是,不累。以前,我的感觉是读书累,很累。可在这个学校,我真的感到一点也不累。 那天,语文老师在讲“帐”时,说到,同学们欠老师的帐要到将来来还。是啊,我们这辈子,欠的最多的就是父母,其次就是老师。其实,这些帐是我们一辈子都还不了的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我最宠爱的一句赞美老师的诗,我觉
10、得,这句诗特别适合您。现在,我把这句诗送给您。 快考试时,你恨不得把你知道的学问全部塞到我们的脑袋里,而这并不行能,所以,你越来越严峻,很多同学并不理解,可我清楚,很清楚。你这么做,为的只是我们能考个好成果,考个好学校。能开欢乐心过暑假。 李老师,你是个善解人意的人,我深深地爱您,深深地爱您 祝身体健康,工作顺当! 你的同学:杨霜 20 xx年6月29日 给李老师的一封信作文5 敬重的李老师: 您好! 好长时间没有见到您了,我很惦念您,您最近还好吗? 李老师,在过去的三年时间里,您呕心沥血,用您的爱培育着我们。当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦
11、思冥想想不出难题的答案时,您总是急躁地引导我,使我豁然开朗;当我取得成果时,您会激励我下次连续努力;当我成果不好时,您又会细心地鼓舞我,使我从失败的阴影里走出来您多么像一位和气可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培育成了一个品学兼优的学校生。 李老师,我向您汇报一下我这一学期的状况:新的学期刚刚开头,我还算适应,但精力老是不集中,数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了,我的成果也渐渐好了起来,期中考试数学考了98.5分,语文98.5分,英语100分,其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵竞赛,获得了一等奖,为学校增了光,我还获得了“读书节”演讲竞赛一等奖和书签制作一等奖。另外,
12、课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习,取得了不小的进步。 李老师,最近班里也发生了一些不快乐的事情。一些同学上课总爱说话,劳动纪律很不好,老师们都很有看法。有一次,把刘老师真的气坏了,他把讲桌上的杯子摔在了地上,一脚又把门给踹了,门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在,这种状况没有好转,我很着急,真希望您能回来给同学们做做工作,使课堂纪律好起来。 李老师,再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目,到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。 敬祝您: 身体健康,新年欢快! 珍妮 二OO六年十二月二十五日 PS:李老师是我们是数学老师,从一班级就教我们数学,我们很宠爱她,但今年7
13、月份她退休了。 给李老师的一封信作文6 敬重的李老师 你好: 虽然我们每天见面,但有一些话我却始终无法当面说出口。今日,趁老师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。 高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小大方,缄默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳! 不知道您是否记得3班级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了路边的毛茸球介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像平常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作
14、文我都当成画画一样对待,力求完善,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从今,我更加勤奋地用笔来耕耘,由于我不能辜负您的信任和鼓舞。 高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来沟通。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期盼的眼神相遇。 渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我信任只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课
15、后,我总是一群孩子中“领头羊!” 高老师,感谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您! 祝您工作顺心,桃李满天下! 给李老师的一封信作文7 敬重的李老师: 您好!好长时间没有见到您了,我很惦念您,给李老师的一封信。您最近还好吗? 李老师,在过去的三年时间里,您呕心沥血,用您的爱培育着我们。当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是急躁地引导我,使我豁然开朗;当我取得成果时,您会激励我下次连续努力;当我成果不好时,您又会细心地鼓舞我,使我从失败的阴影里走出来您多么像一位和气可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的黄毛
16、丫头培育成了一个品学兼优的学校生。 李老师,我向您汇报一下我这一学期的状况:新的学期刚刚开头,我还算适应,但精力老是不集中,数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了,我的成果也渐渐好了起来,期中考试数学考了98.5分,语文98.5分,英语100分,其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵竞赛,获得了一等奖,为学校增了光,给李老师的一封信。我还获得了“读书节”演讲竞赛一等奖和书签制作一等奖。另外,课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习,取得了不小的进步。 李老师,最近班里也发生了一些不快乐的事情。一些同学上课总爱说话,劳动纪律很不好,老师们都很有看法。有一次,把刘老师真的气坏了,他把讲桌上的杯
17、子摔在了地上,一脚又把门给踹了,门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在,这种状况没有好转,我很着急,真希望您能回来给同学们做做工作,使课堂纪律好起来。 李老师,再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目,到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。(PS:李老师是我们是数学老师,从一班级就教我们数学,我们很宠爱她,但今年7月份她退休了。) 敬祝您:身体健康,新年欢快! 珍妮 二Oxx年十二月二十五日 给李老师的一封信作文8 敬重的李老师: 您好! 好长时间没有见到您了,我很惦念您。您最近还好吗? 李老师,在过去的三年时间里,您呕心沥血,用您的爱培育着我们。当我和同学吵架时,您苦口婆心开导
18、我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是急躁地引导我,使我豁然开朗;当我取得成果时,您会激励我下次连续努力;当我成果不好时,您又会细心地鼓舞我,使我从失败的阴影里走出来您多么像一位和气可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培育成了一个品学兼优的学校生。 李老师,我向您汇报一下我这一学期的状况:新的学期刚刚开头,我还算适应,但精力老是不集中,数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了,我的成果也渐渐好了起来,期中考试数学考了98.5分,语文98.5分,英语100分,其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵竞赛,获得了一等奖,为学校增了光。我还获
19、得了“读书节”演讲竞赛一等奖和书签制作一等奖。另外,课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习,取得了不小的进步。 李老师,最近班里也发生了一些不快乐的事情。一些同学上课总爱说话,劳动纪律很不好,老师们都很有看法。有一次,把刘老师真的气坏了,他把讲桌上的杯子摔在了地上,一脚又把门给踹了,门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在,这种状况没有好转,我很着急,真希望您能回来给同学们做做工作,使课堂纪律好起来。 李老师,再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目,到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。 敬祝您: 身体健康,新年欢快! 此致 敬礼! 您的同学: 珍妮 20 xx年10月25
20、日 给李老师的一封信作文9给李琴老师的一封信 李琴老师: 您好,从您离开我就再没有见到您了,我很惦念您。您最近还好吗?您知道吗?您是我遇到的最好的老师,我信任您永久是我最好的老师。 是您让我感受到了什么是成功,什么是傲慢,什么是真真的老师关怀同学。 李琴老师,我们上1班级的时候是您在教我们,在那一年中您为我们付出的太多了,当我成果很好的时候,您就对我说:“下次连续考好。”;当我成果不好的时候,你就会劝慰我:“这次没考好,是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来;当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总
21、是急躁地引导我,使我豁然开朗 那次,我的作业没写好,您把我叫上讲台,劝慰我说:“杨进龙,你要加油呀!,你的作业写得很不好,以后要认认真真的把作业完成。”您这样一劝慰,我就想:“老师这么宠爱我,我应当把作业写好些整齐才对呀!”您多么像一位和气可亲的妈妈呀!李琴老师,是您把我从一个不懂事的小毛孩培育成了一个品学兼优的学校生。 李琴老师你知道吗?您走了以后我的学习在不断下降。主要缘由是我感受不到关怀,感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好,比如我在网上写博客,我觉得这时很光荣的事,可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后,我以为这次应当得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的士气了。每当这时候我就想,假如您在,我要是把这个消息告知您,您确定会发自内心的表扬我,而且会高傲的告知其他老师。 老师,我们班的同学都特别的想你。我更希望
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