以校园安全为主题的班会教案

1、Word - 16 -以校园安全为主题的班会教案以校内平安为主题的班会教案1 活动目标： 1、熟悉校内欺凌的危害性，自觉抵制校内欺凌现象; 2、能够正确处理生活中的各种冲突; 3、把握与校内欺凌做斗争的方法 活动过程： 一、观看关注校内欺凌现象视频，引入新课。 二、思索： 1、什么是校内欺凌?你遭受过校内欺凌吗?同学结合观看的视频以及生活实际回答。 校内欺凌是发生在校内中的一些同学奉信暴力打算一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校内欺凌是个全球性的问题。 2、争论：校内欺凌有什么危害? 同学回答并归纳：校内欺凌首先给受害者的身体带来损害;其次是更为严峻的心理上的损害，使受害者产生担心全感

2、，产生恐惊和焦虑。 3、想一想：面对校内暴力我们有哪些对策? 校内暴力常见情形：1、是索要钱物，不给就拳脚相加;2、是以大欺小，以众欺寡;3、是为了一点小事，大打出手;4、是同学之间因“义气”之争;5、是不堪长期受辱，以暴制暴。 (这一环节，老师首先归纳有关校内暴力常见的情形，然后，让同学争论后为大事里的仆人翁出办法，教仆人公几招预防暴力的方法。对于同学而言，以下几个方面可参考：) 、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不可怕，要敢于抗争。由于这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种摸索。假如此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵

3、容、鼓舞了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校内暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要留意避开激发对方暴力升级，导致眼前吃亏。 、要准时报告。我们也要熟悉到勒索、敲诈常常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的损害。因此，在遇到勒索、敲诈后要准时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是非常重要的。无论对方的目的是否得逞，假如一味可怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你脆弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打大事的发生。 、要搞好人际关系，强化自我爱护意识。这也是防范校内暴力的一条途径。一个有广

4、泛、良好人际关系的同学，就不简单成为勒索、敲诈和殴打的对象。 、要慎重择友。要对同学的交友进行教育，鼓舞多交品德好的伴侣，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的伴侣要多劝慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。三、三、课堂小结 校内本应是我们学习学问、接受教育的地方，但频频消失的校内暴力却打了校内应有的安静。校内暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重损害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当相互关心、相互谅解、相互包涵，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教假如校内暴力侵害我的时候，我还能怎

5、样做?完善自我爱护的手段，提高自我爱护的力量。盼望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩有暴力颜色的嬉戏，不做有暴力倾向的人，让我们熄灭暴力的火焰，做个健康阳光的同学。 以校内平安为主题的班会教案2 一、活动目的 1、让同学初步把握一些卫生学问和急救技术，学会爱护自己。 2、用学问竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展同学对“自护”学问的理解和运用，培育同学各方面的力量。 3、形成学习、宣讲平安学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和力量，为他们的健康成长打好基础。 二、活动预备 1、收集健康教育课本和活动课学过的“自护”学问和急救技术 2、录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐

6、水、纱布、凉爽油、电话机、扇子、毛巾、纯洁水、木棍、电线。 三、活动过程 (一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康平安地成长，为了响应我校创“平安学校”活动，为了使同学们把握更多的。平安学问和急救技术，我们细心筹备了一台“自护”活动主题班会。 (二)“自护”力量表演和学问竞赛： 1、事故：郊游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢? 处理方法： 先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 2、学问问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中学校生平安教育日”? (2)路口的交通指挥

7、信号有哪些? 3、小品我们学会了爱护自己 片断1： 活动课上，老师给大家讲故事报警。 片断2： 酷热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。抢救方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，关心散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 片断3： 回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。 抢救方法： 将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”。 4、学问问答 (1)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 (2)假如你在炒菜时，油锅突然起火

8、，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理 (3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 5、舞蹈21世纪的中国娃事故： 一群欢乐的学校生在上学的路上，不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这危险关头，孩子们用自己的聪慧才智解决了问题，爱护了自己。 急救方法： 用木棍将触电者挑开。(要留意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) (三)结束语 时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线。记全部的孩子们每天欢乐，日日平安。 以校内平安为主题的班会教案

9、3 (一)班会目的: 1.使同学明白一些简洁的平安常识. 2.使同学把握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人应付处理方法，有必需应变潜力. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力. 教具:玩具电话一个，电视模型一个，电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条. (四)，班会流程: 1，第一组代表表演防火:(一人读情节过程，三人表演) 2，大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情就应怎样与消防队取得联系(打火警119，讲清出事地点具体地址，火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面

10、学问.还有什么状况可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救 3，学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事他们是怎样做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么状况可能发生触电危急发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4，学习防中毒学问的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: (a)发生什么事了他们怎样做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果就应怎样做 (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么状况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎样办怎样

11、防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏学问的情景表演: 1，第四组代表: 2，大家仔细观看表演后争论: (1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危急假如你遇到这种状况办就应怎样做 (2)总结:情景表演告知了我们什么问题怎样防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)巩固总结 1，匪警，火警，急救中心电话各是什么 遇坏人打110，着火打119，急救中心120. 2遇到火情，危急状况时，要持续冷静，快速实行有效措施. 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物，柴草堆，木板堆，柴油汽油库等)四周玩火，放鞭炮.留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗，电炉后应

12、马上拔出插头. 防触电:自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查，修理. 防中毒:不吃过期，腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂，鼠药等)要放在平安的地方. 防坏人:不轻信生疏人的话.不能随生疏人离家出走，夜晚不独自外出，遇到坏人要记住他的外貌特征，不把珍贵，稀有物品暴露外边，平常不带过多的钱 (六)，同学发表本节班会课的感想 (七)，班会后记 以校内平安为主题的班会教案4 班会组织理念 平安无价，职责重于泰山。作为老师，我们都担负着同学的平安教育工作与监护职责。同学白天的大部分时间是在学校度过的，为了让同学能够健康成长，真正做到“高兴奋兴上学来，平平安安回家去”，所以对同学进行学校平安学问的教

13、育是非常必要的。平安教育即生命教育，引导同学树立“生命第一思想，听从平安第一原则”，构成学习、宣扬平安学问的氛围，培育同学留意平安，学会自我爱护的意识。 班会主题 平安伴我在学校 育人目标 1、态度：懂得学校平安的重要性;树立学校生活平安防范意识和自我爱护意识。 2、本领：初步具有学校生活平安防范本领和自我爱护本领。 3、学问：明白学校生活中普遍存在的平安问题及缘由，了解有关学校生活平安方面的常识，明白自救自护的方法。 班会资料 时间：6月6日 地点：多媒体教室 年班：四年一班 人数：30人 用具：课件、打击乐器、自制头饰 班会时间：35分钟 活动过程： 一、活力配乐导入，激发爱好。 课件展现

14、大自然风景完善画面和小伴侣嬉戏的场面，同时主持人依据画面活力配乐朗诵，让同学们感受到生命的完善，生活的多姿多彩，从而引出留意平安的重要，进而导入班会。主持人宣布班会开头。 二、班主任讲话，布置班会目的。 同学们，你们是祖国的将来，民族的期望，肩负着建设祖国的重任。所以，老师期望你们每一天都能“高兴奋兴上学来，平平安安回家去”。所以，这节学校平安主题班会开得是非常必要的，老师期望你们经过这节班会能学更多的学校平安学问，学会简洁的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满胜利。 三、学校平安事故案例： 甲：学校是我们学习学问、获得本事的地方，可是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一齐起我们不愿看到的平

15、安事故。请同学们说说听到的、看到的平安事故。 1、列举学校平安案例，敲响平安警惕。 2、结合案例谈启示。 3、：甲总结：是啊!一齐起血的教训为我们敲响了平安的警惕。 三、学习平安学问。 甲：作为同学，在学校里我们应当怎样做呢?请看学校生平安专题片。 乙：看后，谈谈你有什么收获? 1、同学看专题片。 2、同学依据本校实际谈看后收获：在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里应当留意的平安。 3、请听学校平安三句半。 四、学会自护自救： 甲：生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边，所以平安要靠自我，我们要学会自护自救。 乙：生活中有些标志经常警示我们要远离危急，让我们认一认它们。 1、认一

16、认平安标志，远离危急。 2、平安学问问答。 3、我有好方法。 五、齐唱学校平安拍手歌。 甲：幸福是花; 乙：平安是土; 甲：让我们牢记学校平安拍手歌; 六、班会尾声。 班会总结与感悟 班主任总结后全班齐唱祝你平安。 女：我宣布四年一班平安伴我在学校主题班会到此结束。 班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常胜利。能够看出经过这次班会，你们学到了许多学校平安学问，并明白了遇到小危急应如何自护自救。我为你们的收获感到兴奋。生命是完善的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是平安。让我们牢记：平安无小事，为了生命平安要时时到处当心!下次班会我们将学习校外平安学问，课后请同学们做好预备。最终祝福大家

17、永久健康、平安! 感悟：“为了每一个孩子的进展”是课改的核心。作为老师教学中不是为教案负责，而要时时到处为每一个同学着想，把同学的权利真正还给每一个孩子这是我在上完课后最大的感受。在日后的教学中，我将连续学习，连续增加自我的上课艺术。 以校内平安为主题的班会教案5 教学目标: 1、熟悉校内平安隐患。 2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学重点:把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。 教学过程: 一.校内中存在的平安隐患。 (可请同学列举一些现象) 1. 同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2. 同学饮食、就餐的平安隐患。 3. 同学交通平安隐患。 4

18、. 校内隐性损害的隐患。 二.同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 上下楼梯要留意什么? 1、 不要由于赶时间而奔跑。 2、 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、 上下楼时不要将手放在兜里。 5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、 上下楼靠右行。 集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当留意什么? l.室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操

19、等。 4.活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三.同学饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四.交通平安留意事项 行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 乘坐公交车留意事项: 1. 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。 3. 留意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责

20、任”。 不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、 保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、 行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、 穿越无信号灯的十字路口，必需一慢、二看、三通过。 5、 必需在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必需靠边行驶。 6、 行驶时不要随便抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、 行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、 在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、 对于不同天气特点，做到平安行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要