2022年开展建设卫生村活动方案

1、第10页共10页2022年开展建设卫生村活动方案为贯彻落实党的_会议精神，适应新形势下经济社会协调发展对爱国卫生工作的要求，切实改变我乡农村环境面貌，提高农民健康水平，结合我乡当前农村环境卫生面貌，决定在全乡开展创建卫生村活动，并制定实施方案如下：一、指导思想“创建”活动以_和_为指针，以贯彻落实_精神和_为指导，以建设_新农村为契机，以提高农村健康水平为目的，以改变农村环境卫生面貌为手段，以动员农民自觉参与为载体，通过创建活动的深入开展，使我乡农村面貌得到明显改善，卫生管理水平明显提高，农民健康水平得到保障，为我乡经济社会协调发展做出应有贡献。二、目标任务全乡各村支部、村委会要高度重视“创建

2、”工作，严格对照“磨溪乡卫生村标准”，统筹规划，周密部署，精心_，加大环境卫生整治力度，逐步完善卫生基础设施和卫生日常管理，做到硬件建设_阶，软件管理上水平，建立健全卫生效管理机制，力争“_五”建成一批县级卫生村。三、实施步骤(1)_动员阶段(年_月_日_月_日)。各村要制定实施方案、明确目标、任务和要求；召开动员会议，分解任务，落实责任，发动群众广泛参加，加大宣传力度，广造舆论声势迅速形成“创卫”氛围。(2)集中整治阶段(年_月20年_月_日)。结合实施方案，突出重点，集中人力、物力、财力，全面开展整治活动。(3)巩固提高及申报阶段(年_月至_月份)。总结经验做法，自查找问题，进一步强化措施

3、。申报的村达到磨溪乡卫生村标准的要求，由村支部、村委会向乡爱卫会提出书面申报，乡爱卫会将适时_人员进行了达标考核(申报不受时间限制性，只要认为达标就可申报，行政村内有_个以上新农村建设点的必须申报)。(4)命名表彰阶段(年_月至_月)。乡爱卫会接到申报材料后的一个月内，_相关专业人员对申报材料进行审核及现场指导，二个月内_人员进行实施考核鉴定，考核合格后将予以命名表彰，对命名表彰的地方今后将给予以项目倾斜予以鼓励。四、措施与要求(一)提高认识，全民参与，创建和谐。各村支部、村委会要充分认识创建卫生村的重要性和必要性，开展创建卫生村活动是新时期爱国卫生工作一项重要任务，是依靠群众参与，实现村容整

4、洁、环境优美，促进乡风文明，提高农民群众卫生素质的重要载体，也是预防和控制传染病、地方病的有效途径，更是统筹城乡发展，促进_新农村建设，实现人与自然和谐相处的基础性工程。各村支部、村委会要从实践_、落实以人为本的_、构建和谐社会的高度，充分认识开展创建县级卫生村活动，要以“生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主“的方针为指导，切实解决农村卫生基础设施建设滞后，污水乱流，垃圾乱扔，道路泥泞以及生活安全饮用水和无害化厕所普及率较低，健康意识和自我保健能力不强等到各种卫生问题。要增强工作责任感和紧迫感，切实做好创建卫生村工作。(二)统筹规划，认真_，狠抓落实1、制定创建规划，加强技术指导。各村要按照

5、“村组联动，以村带组，统筹规划，狠抓落实”的要求，在调查研究、科学论证的基础上，制定创建卫生村工作总体规划和实施方案，做到典型示范引导，层层抓好落实。要依据“创建”标准，加强专业技术指导，力争建成一个村，带动一大片。2、注重基础设施建设，不断加大投资力度。创建卫生村的核心建设和管理。各村支部、村委会要加大经费投入力度，重点解决改水改厕、道路硬化、绿化和垃圾、污水处理等卫生基础设施建设。要将涉及新农村干部建设的资金捆绑使用，从政策引导、资金投入等方面予以倾斜和扶持。各村必须做到“五个落实”。一要落实配备清扫保洁人员，二要落实门前“三包”卫生监督管理责任制；三要落实垃圾处理收集及处理点(挖坑填埋)

6、集镇要配备垃圾桶、村庄周边等重点部位的监督管理；四要落实污水渠沟的畅通，拆除乱搭乱建，清理乱堆乱放，五要落实开展除四害消杀活动，消除孳生地。3、开展健康教育，普及防病知识。深入开展卫生防病知识宣传，提高群众防病意识，改变群众行为和习惯。乡、村中小学校应开设健康教育课，做到有教材、有教案、有课时、有考评。乡政府、村委_在地的卫生院、卫生室(所)应设置健康教育专栏。(三)明确责任，强化管理，争先创优创建卫生村涉及面广，任务艰巨。2022年开展建设卫生村活动方案（二）为认真贯彻_发_文件和党的_报告提出的。“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”精神，落实市委提出的关于建设学习型城

7、市的要求，动员和_区建设系统积极投身于学习型城市建设，结合工作实际，特制定本实施方案。一、指导思想以_、_为指导，贯彻落实区委_和_发_文件精神，以建设特色农业区、民营经济区、文化旅游区、生态园林区为目标，通过确立终身学习观念，建立学习型机关、构建终身教育体系、培育适应时代发展要求和现代化建设需要的各类高素质人才，为全面推进小康社会建设提供智力支持和人才保障。二、遵循原则共同目标原则。以把全面建设小康社会作为广大干部群众的共同目标和使命，激发干部群众的热情，创业意识和创造精神。要紧密联系实际，设计和明确单位、个人等不同层次目标，有计划、有步骤地不断推进。行政推动原则。局党委和广大党员干部是建设

8、学习型机关和各类学习型_的宣传者、_者，又是实践者。要通过行政推动、政策指导、舆论引导和示范带动，促进广大干部群众自觉学习。与时俱进原则。各单位应在坚持业已形成的学习制度、_形式和基本经验的基础上，根据新形势和新任务的要求，积极探索新的学习形式，学习方法，不断充实新的学习内容，保证学习效果。全民参与原则。建设学习型城市和学习型机关需要全体职工积极参与和共同努力。建立健全促进干部群众学习的良性运行机制，实现自身学习力的不断提升，进而提高城市整体综合素质。三、工作目标开展建设学习型机关活动的基本目标是：围绕建设小康社会的总体发展思路，以树立新的学习理念为先导，以建设各类学习型_为基础，以构筑全民终

9、身教育体系为核心，以建设学习型机关为牵动，建立科学人才培养机制，从_年到年，逐步构建起与全面建设小康社会同步的比较完备的学习型城市体系。具体要实现四个方面的目标：一是确立先进的学习理念，使学习成为整个社会的基本生存状态和运行准则，成为社会进步的重要推动力和生活的第一需要。二是健全系统的学习体系，建立社会化的学习型_，形成由基础教育、职业教育、高等教育和继续教育组成的，较为完整的、开放的、高质量的终身教育体系，为全区人民提供充足优质的学习资源和场所。三是形成社会化学习网络，为适应多层次、多形式的教育需求开辟广阔的途径。四是建立科学的人才培养机制，加强创新型、复合型人才的培养，形成育才、引才、荐才

10、、需才、用才的良好机制与环境，建设好高素质的各类人才队伍。四、建设各类学习型_学习型_是建设学习型城市的基础，从实际出发，把机关、企事业单位、社区、村镇、家庭建设成为学习型_，是建设学习型城市的必由之路。、(一)学习型机关。各级党政机关是建设学习型城市的骨干力量，要以提高党的执政能力建设的总体要求，加强政治理论学习和专业业务素质学习教育，健全和完善机关学习制度，加强学习型领导班子建设，加强领导干部、公务员的学习培训和考核工作，建设政治坚_定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的党政机关。各系统要通过建立机关和基层相结合的学习机制，_适合系统特点的学习教育和培训工作，推进学习型系统建设。(二)学习型企

11、业。各类企(事)业单位是学习型城市建设的重点，要以提高员工素质和企业核心竞争力为目标，推动企业管理创新、科技创新、产品创新和市场创新，努力造就高素质经营管理人才、外向型经贸人才、专业技术人才和职工队伍，大力培育企业文化和企业精神。(三)学习型社区。社区是城市的基层_，要以全面提高社区文明程度、市民综合素质和满足居民精神文化生活需要为目标，建立社区学习网络，努力建设文明程度高、人际关系和谐的新型社区。通过建设和完善社区市民学校、社区图书室、书报刊销售网点等社区学习教育阵地，_开展各类适合社区和各类人群休闲娱乐特点的教育文化活动，推进学习型社区建设。(四)学习型村镇。村镇是农村的基层_，要以提高农

12、民的思想道德素质、科学文化素质和致富本领为目标，推进农村精神文明建设和农民致富奔小康。通过举办农村科技文化超市，开展农村实用科技知识和技术培训教育，_致富带头人与普通农户结对共建，以及开展健康有益的群众性文化活动，推进学习型村镇建设。(五)学习型家庭。家庭是社会的“细胞”，要以加强子女教育、提高家庭成员综合素质和生活质量为目标，在家庭中树立“知识立家、知识睦家、知识兴家、知识富家”的学习理念，遵循家庭全员学习、家庭与社会互动学习的原则，养成科学文明健康的生活方式，提升家庭文明程度。五、抓好学习教育载体建设为推进学习型城市建设，要重点抓好以下载体工作建设：(一)加强和改进党委(党组)中心组学习。

13、认真贯彻落实中组部、_部_建立县处级以上_领导干部理论学习考核若干意见、_加强和改进党委(党组)中心组学习_精神，按照学习型_的要求改进中心组学习，建立健全对领导干部理论学习的考核制度充分发挥中心组的辐射作用，影响和带动广大机关干部和基层群众的学习。(二)建立“学习日”制度。确定每双月第一个星期的星期六为全区建设学习型城市“学习日”。在“学习日”，全区各级团体、企事业单位、城市社区、农村基层_应_干部群众开展各种形式的学习教育活动；五类学习型_的牵头单位应联系实际，_开展专题学习活动，区各公共教育和文化活动场所应对社会开放，并精心_好各类学习讲座、报告会及其它文化教育活动；全区广大市民应在“学

14、习日”自觉参与各类学习活动，增长知识，开阔眼界。举办全区领导干部“学习论坛”活动，定期_全区副县级以上领导干部集中学习。(三)广泛开展“全民读书”活动。针对不同行业、不同对象的特点，确定不同的学习主题和学习内容。积极搞好机关、企业、学校、社区、农村的读书小组、读书会建设，推进全区群众性读书活动。(四)面向基层开展丰富多彩的学习教育活动。发挥职能部门、相关行业系统和驻区单位的作用，扎实开展科教、文体卫生、法律“四进社区”活动，提高市民科技文化素质和健康素质。农村要广泛建立农村科技文化大集，积极_开展农村实用科技知识宣传、农村应用科技图书销售等活动。相关部门_经常性的科技、文化、卫生“三下乡”活动

15、。利用重大节庆日和寒暑假，开展家庭学习竞赛活动，积极营造全民学习、终身学习的氛围。(五)_高层论坛。围绕我区经济建设和社会事业发展中的重大课题，每年举办若干次高层论坛。请省内外有关专家、学者和我市有关方面的领导及专家学者参加研讨交流，为加快我区改革发展出谋划策，为区委、区政府决策提供咨询。(六)建立教育培训网络。在建设学习型城市中，充分体现“学者有其校”的原则，积极整合现有各级各类教育资源。发挥图书馆、文化馆等文化事业单位的教育功能，使之成为_群众性读书学习活动的重要阵地。以市电子政务信息网为基础，建立学习型城市网络平台。加快远程教育平台建设，逐步构建起资源丰富、服务良好的远程教育体系。广泛普

16、及信息网络知识与技能，提高上网人数比例。(七)积极实施文化推进工程。文化是建设学习型城市的重要载体和动力，必须全面加强文化建设，深入挖掘历史文化资源，大力弘扬鹤文化、昂昂溪文化，不断增强城市文化品味，增厚城市文化底蕴。不断加大对公共文化设施建设的投入，高标准建设一批文化标志性工程；加强广场、博物馆等文化载体建设，美化城市景观；大力发展文化娱乐、文化旅游等文化产业，为市民提供更多的文化资源；坚持以广场文化、社区文化、企业文化、校园文化等为支撑，广泛开展群众文化活动，做到寓学习教育于各种文化活动之中。六、建设学习型城市的保障机制(一)建立学习型城市建设的指导机构。成立区开展建设学习型城市工作领导小组。建立联席会议制度，研究、部署、指导、督促和协调全区建设学习型城市工作。区活动领导小组下设办公室，设在区_宣传部，具体承担建设学习型城市的_协调工作。为加强各类学习型_建设，根据部门职能进行分工：由区直机关工委牵头，与区_、宣传部和区_局共同负责学习型机关的建设；由区总工会牵头，与区经济计划局、区科协、区劳动和社会保障局等共同负责学习型企事业单位的建设；由区民政局牵头，与区文明办、区教科局及街道办事处共同负责学习型社区的建设；由区农业局牵头，与区文明办、区建设局、区教科局及乡政府共同负责学习型村镇的建设；由区妇联牵头，与区文明办、团区委及各街道办事处负责学习型家庭的建设。由