2022年开展“双百示范校”创建活动的实施方案

1、第7页共7页2022年开展“双百示范校”创建活动的实施方案在全市小学开展双百示范校创建活动，建设_所教学标准化学校，_所特色鲜明学校，对于提升小学办学水平，促进小学教育均衡发展具有重要的现实意义。双百示范校创建活动计划三年完成，每年完成三分之一的建设任务，每年_月份对当年申报学校创建方案进行研讨，_月份对申报学校进行验收。一、泰安市小学教学标准化学校创建标准：泰安市小学教学标准化建设，要用硬件标准化的观念抓硬件设施，用管理标准化的观念规范教育行为，用质量标准化的观念提升教学水平，用发展标准化的观念促进学校高层次突进。1、改善办学条件，优化育人环境。科学、合理地布局校园，美化、绿化的校园环境，环

2、境育人氛围浓厚，教学设施设备齐全，信息技术环境优越，为学生成长提供良好的育人环境。2、打造环境文化，构筑教育载体。本着让每一堵墙壁说话，每一寸土地育人的校园文化理念，加强校园物质文化、精神文化、活动文化、制度文化建设，发挥出教育功效的最大值，打造师生和谐发展的软硬件环境。3、完善德育管理，彰显学生个性。积极营造学校、家庭、社会三位一体的德育网络，引导学生自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，_的事情一起做好，形成团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风、校风。逐步实现学生思想上自律、生活上自理、管理上自治，让学生自主规范占领德育阵地。4、狠抓课堂教学，提升教学质量。用五先引

3、领课堂行为的实质转变：能让学生观察的先让学生观察；能让学生体验的先让学生体验；能让学生思考的先让学生思考；能让学生表述的先让学生表述；能让学生小结的先让学生小结。在教学研究方面，实行学科之间一股绳、年级组内一条心、学校干群一盘棋的指导思想，达成整体团队和谐。在教育科研方面，将现有的课堂教学风格、课堂文化，逐步提升成学习型的课堂教学模式，并确立个人反思、同伴互助、专业引领的教研思路和以校为本、学科联动、资源共享、共同发展培训机制，开展求真、重效、共享教学智慧和实践经验的课堂教学活动。在教学常规方面，把备、教、改、导、考、析、研每一教学环节落实到位，真正落实到每个年组、每门学科、每位老师、每一堂课

4、，达成教学精细管理。实施作业和谐配制式制度，实行分层作业常规餐、自助餐、特餐，作业的质与量实行保底不封顶，杜绝消化不良和饥饿现象。5、规范办学行为，促进全面均衡发展。高度关心学生生命健康，高度重视学生身体素质，高度_学生艺术修养。执行课程计划，学校开齐课程，开足课时。控制考试次数，控制作业数量，控制在校活动总量，控制教辅资料征订。加强学籍管理，建立救助贫困与助学方案，严格控制流失。贯彻体育卫生艺术工作条例，按要求开好艺体课和健康课，保证大课间、两操和阳光一小时体育活动的落实。探索信息技术与学科整合，保证各年级全面开设信息技术课。6、注重班子建设，探索管理文化。专家治校，持证上岗，打造在共同价值

5、观下合作、合力、和谐的干部团队，权力层层有，任务个个担，责任人人负。学校管理层工作基调是高品位的谋划，低重心的运行，近距离的服务。推行制度管人，岗位管事，民主参与、和谐管理的文化型管理模式。管理注重实际，强化责任，_过程，落实细节。管理不断从制度管人走向文化管人，从管身走向管心。让教师拥有知情权和表决权，实行阳光操作。使各项制度内化为教职工的自觉行为。既让制度约束人，又让文化激励人，还有情感沟通人。管理的重点从行为层面转向精神层面，以文化管理为主导，着力营造尊重人，理解人，关心人，爱护人、信任人的文化氛围，强调自我管理、自我约束，崇尚个人事业的拓展。7、重视教师发展，弘扬团队拼搏。2022年开

6、展“双百示范校”创建活动的实施方案（二）为扎实做好深入开展好“安全生产月”活动的各项工作，夯实安全基础，规范从业人员安全行为，有效预防和杜绝各类事故的发生，公司决定在全司开展“反三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)的专项整治活动。请各单位结合工作实际，制定切实可行的措施，确保专项整治工作扎实、有效，现将相关事项和内容通知如下：一、指导思想以安全生产法律、法规和行业标准为依据，按照“宣传动员、全面排查、制定措施、综合治理、注重长效”的基本要求，对公司各违章行为和习惯性违章进行全面整治。二、整治目标通过专项整治，全面提高各单位安全生产管理水平，强化生产作业现场监管力度，不断加大执行力从根源消

7、除事故隐患，使员工从思想和行为上有较大的转变，有效控制和减少一般伤亡事故，杜绝较大以上事故的发生，确保安全生产形势平稳。三、整治范围及原则整治的范围：公司所属采矿队、综合一工区、外包施工队、一、二分厂。整治的原则：以各单位自检自查为主，按照“谁主管、谁负责”监管配合的原则组织实施，安全环境科对各作业现场进行不定时督查。四、整治内容(一)建立健全“反三违”规章制度情况：1、安全检查记录、安全教育培训记录、隐患排查治理记录、各工种操作规程、各项安全生产规章制度；2、各单位执行公司各项规章制度情况。(二)“反三违”规章制度执行情况：1、是否有违章指挥现象，主要包括：(1)不按规定对新工人、复工工人、

8、换岗工人、从事特种作业的人员进行安全教育培训。(2)对安全环境科已下达停止使用通知的设施，在未消除隐患的前提下擅自安排使用。(3)多工种、多层次同时作业，现场无人指挥和监护，不制定安全措施。(4)指派身体状况不适应本工种及未签订劳务合同的人员上岗。(5)对已发现的事故隐患，不认真及时整改，仍强行安排生产任务。(6)指令驾驶员违章驾驶。(7)在机电设备检修的同时，不把安全防护保险装置纳入检修计划。(8)在无安全生产保证措施的情况下，布置工人拼设备、拼体力、抢时间、争速度。(9)公司下达停产停业通知后，仍继续组织作业。2、是否有违章作业现象，主要包括：(1)操作错误、忽视安全、忽视警告。如：未经许

9、可开动、关停机器，开动、关停机器时未给信号造成意外转动、通电等，忘记关闭设备，忽视警告标志、警告信号，操作错误(指按钮、阀门、搬手、把柄等的操作)奔跑作业、供料或送料速度过快、机器超速运转、违章驾驶机动车、酒后作业、带电作业。(2)冒险进入危险场所。如：接近漏料处(无安全设施)、擅自进入危险采空区、卸碴区。(3)攀、坐不安全位置(如平台护栏、设备、矿车、铁道)。(4)机械设备运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作。(5)必须使用个人防护用品、用具的作业或场合中，未使用。如：未戴防护手套、未戴安全帽、未戴防尘口罩、未穿绝缘水鞋、佩带照明工具、穿戴工作服、未佩戴安全带。(6)不安全装束。如

10、：在有旋转零部件的设备旁作业穿过肥大服装、衣服未上扣，操纵带有旋转零部件的设备时戴手套。(7)机动车辆不按规定载货、载人等行使规定用车。带病(刹车、灯光、喇叭、后视镜、雨刮器等不齐全、失效)出车。3、是否有违反劳动纪律现象，劳动纪律主要包括：(1)按规定的时间、地点到达工作岗位，严禁擅离岗位，擅离职守，按要求请假等(考勤纪律)。(2)根据生产、工作岗位职责及规则，按质、按量完成工作任务(生产、工作纪律)。(3)严格遵守技术操作规程(安全纪律)。(4)节约原材料、爱护用人单位的财产和物品(日常工作生活纪律)。(5)保守用人单位的商业秘密(保密纪律)。(6)与劳动、工作紧密相关的纪律及其他规则，如

11、：工作期间聊天、睡岗、嬉戏打闹、溜岗、禁止酒后上岗等(其它纪律)。五、方法步骤此次“反三违”专项整治活动时间共计_个月，分三个阶段进行，_月份开始，_月底结束。(一)动员部署阶段(_月_日_月_日)。各单位要制定专项整治方案，采取会议、文件等形式，对此次专项整治工作进行动员部署，加强宣传，进一步统一思想，提高认识，督促工作落实；明确职责分工，提出工作要求，广泛宣传发动，营造良好氛围。(二)全面排查治理阶段(_月_日_月_日)。各单位要紧密结合事故隐患排查治理工作，切实摸清本单位存在的“三违”现象，并建立台帐，认真分析“三违”现象存在的原因，开展好整治工作。加强班组管理，同时要加大安全教育力度，使从业人员养成良好的作业习惯，给作业人员创造良好的作业环境。(三)督查总结阶段(_月_日至_月_日)。公司安全环境科专门组织查缺补漏工作，重点检查宣传教育不到位、措施制定不到位、“三违”现象整改不到位、“反三违”落实不到位等问题；对整改进展缓慢、落实不到位的单位严格按照桂花公司安全环保工作管理考核实施办法执行。六、整治要求(一)加强领导，狠抓落实。公司成立“反三违”专项整治活动领导小组：组长：_副组长：_组员：