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文档简介

1、1学习目标： 1、 有感情地朗读古诗，并会背诵、默写石灰吟。 2、了解诗的内容，在了解整首诗的基础上理解诗的重点句。 3、体会诗句表达了诗人怎样的思想感情？返回2作者简介明于谦 于谦，字廷益，浙江钱塘人，明代政治家、军事家、诗人、民族英雄。他为官清廉，不畏强暴，深受人民爱戴。他曾率领京城军民击退外族入侵，后却因此受屈被杀。他的诗歌多表达自己忧国忧民的感情和坚贞的情操。返回3 石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 返回4焚fn焚烧返回5锤chu千锤万凿zo凿返回6 石灰吟千锤 万凿 出深山，烈火 焚烧 若等闲。 粉骨 碎身 全不怕，要留 清白 在人间。 有感情

2、地齐读全诗。返回7自学指导： 1、请同学们查工具书，说说诗句的意思。 2、在于谦眼里石灰就是一个有志向的人，那你们认为石灰的志向是什么？从诗句中找答案。 3、可对石灰来说要实现自己的志向，必须要经过怎样的过程？从诗句中找答案。 4、这首诗赞颂了石灰什么样的精神？ 5、这首诗仅仅是在描写石灰吗？这首诗表达了作者怎样的情感？ 返回8千锤万击烈火焚烧 粉骨碎身返回9迁移拓展 托物言志或借物喻人是古诗中经常采用的写作手法，请同学们想想下面的诗句赞颂的是什么精神？ 1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（ ） 2、野火烧不尽，春风吹又生。（ ） 3、遥知不是雪，为有暗香来。（ ）返回10当堂训练： 这么好的诗句，我们赶快把它积累到脑里去吧。（2分钟后我们比一比谁背诵的流利、有感情。）返回11当堂训练：返回 俗话说:好记性不如烂笔头，我们一起来默写古诗吧！ （比比谁默写得正确，字体端正，卷面干净，坐姿端正。） 12想象练习 诗需要我们插上想象的翅膀，去领悟当中的意境，

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