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文档简介

1、Word - 10 -关于中秋节活动策划的主题方案关于中秋节活动策划的主题方案1 一、主题目标 1明白阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团聚节。 2了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢快,感受中国人的文化习俗。 二、环境创设 1和幼儿一齐布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。 2悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。 3展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的月亮变化册。(事先发放记录单)。 三、区域活动 开快乐心来中秋 1绘画:供应水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。 2泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。 3美

2、工:供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 4制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。 四、家园共育 1有条件的家庭,晚上带着孩子一齐欣赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 2与幼儿一齐预备一个灯笼,是共同制作的。 3督促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的变化。 关于中秋节活动策划的主题方案2 一、活动目标 1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢快。 2、喜爱民族节日,了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。 3、明白吃月饼的意义,体会共享的开心。 二、活动预备 1、每一个孩子预备一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名。

3、 2、民间故事常娥奔月 三、活动过程 1、经过争论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么? 4、观看月饼,经过共享月饼体验节日的欢快。 5、月饼有许多种,谁来介绍一下自我的月饼?引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍。 6、月饼为什么是圆的呢? 7、老师小结。 8、共享月饼。 9、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。 关于中秋节活动策划的主题方案3 一、活动背景 八月十五中秋节是中国的传统节日,每逢佳节倍思亲,月饼便成了我们馈赠

4、亲友,表达祝愿的礼品。 二、活动主题 佳节倍思亲,月饼传真情 三、活动目的 1、树立_的人文形象,同时促进销售额的提高 2、为顾客供应便利,吸引更多顾客群 3、增加企业的知名度和美誉度 4、传播企业形象,提升品牌形象力 四、活动时间 农历_月_八月_共_天 五、促销场所 各大商场专柜,超市窗口以及各专营店 六、活动内容 1、开展团购业务,团购优待,便利各单位机构发放福利,凡一次性购物金额满_元以上者,免费送货(5里内)。 2、针对不同人群,研发出各种价位不等的月饼礼盒,是馈赠亲朋,佳节送礼的首选之品。 3、购物满_元即赠精致礼盒,或赠送_元代金券一张,可兑换店内任何商品。 4、购物既送精致礼品

5、一份(糖果等精致小礼品)。 七、宣扬方式 在各销售地点张贴海报,印发传单,并通过广播、电视等媒体进行广告宣扬。 八、店内装饰 餐厅以及大堂的环境布置,尽量突出“祥和、团聚、喜庆”的中秋佳节氛围。 九、用餐特色 1、_月_日当天,制作一个特大月饼,白天放在大堂展现,营造节日团聚气氛。正式用餐前设一大香案,将月饼放上香案,请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼,并宣布团聚餐开头。 2、餐厅中间设一主桌(_人左右),供参与团聚餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。 3、依据游客的需要,制作出经济等、温馨等、豪华等的团聚宴标准,并分别供应菜单,所列菜单中菜名须有“团聚”寓意,详细由酒店落实。我公

6、司统一宣扬,详细订餐由旅行社自行与各酒店联系,订完为止。 关于中秋节活动策划的主题方案4 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国庆祝的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完善的时刻与农事奇妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月

7、”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 一、活动主题 策划组:家好月圆庆中秋 工作人员支配: 1)策划员:_ 2)选购员:_ 3)场地布置:_ 4)后勤员:_ 二、内容如下 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围,以及家庭的暖和。 3、活动时间:_年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场 5、主承办单位:_系_级_专业 6、参加对象:全院师生 三、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 1、活动形式:聚会+自助餐 2、场地布置饰品有横幅

8、、灯笼、气球、丝带。 3、宣扬形式 1)校内海报宣扬; 2)校内播音宣扬; 3)校内各人流密集处以传单方式宣扬。 4、餐点样式 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。 3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干。 四、活动节目 小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。 节目内容: 1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把全部的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一

9、条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。 2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,游览大海。扬起许愿船,冉起盼望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。 3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感爱好也会解的谜语,猜中就有精致奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。 4)“你信任我吗?”一对情侣或伴侣站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否准时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳

10、子、桌子。 5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必需立刻接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品。 6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。 7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边谈天吃月饼。 8、活动议程支配(具体议程支配表,包括时间、地点、节目、参加人员) 聚会开头之前,预备好一切款待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切预备完毕,聚会仪式开头: 1)领导致词并宣布晚会开头7点30分; 2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”。 关于中秋节活动

11、策划的主题方案5 一、活动目的: 中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展各班级系列讨论活动,熬炼和进展孩子的动手力量,增进他们对中国传统文化的了解和爱好,产生初步的民族骄傲感与节日的欢乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。 二、详细活动支配: 分两大版块: (一)“团聚一家亲”主题班会 活动时间:9月29日下午班会 活动内容: 1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会沟通仲秋节的习俗、来历、传奇,加深同学对仲秋节的熟悉,对中国的传统文化产生深厚爱好。 2、共享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学共享月饼、与老师共享月饼,体验仲秋的欢乐,感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。 (二)班级特色实践活动 活动时间:9月30日10月7日 活动内容: 一二班级: 主题:孝老敬亲奏和谐 活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝愿,带去节日的暖和。 三班级: 主题:仲秋月儿明摄影留永恒 活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美妙回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手

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