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文档简介
1、第 第 页期末工作结束会校长发言稿期末工作结束会校长发言稿1 老师们: 今日召开的是本学期的最末一个大会,是一次总结大会,也是提示大会,承前启后,铺垫新学年新学期的工作。会议的主要内容是三个方面:学校各部门的总结;当前学校现状分析;下学年的工作要点;所以,也可以说是一次全面的和广阔教职员工沟通的大会。 一、各部门总结: 高中部: 自20_年9月合作办学以来,北大附属试验学校高中部全体教职员工,以“美的教育造就美的新人”教育思想为指引,在教育教学管理中从根本上凸现同学的主体地位和进展性创新特质,融合北大附校“保证基础、尊敬性格、健全人格、和谐进展”的办学目标,力行“全程负责、全员参加、全面进展”
2、的“三全”教育方法,努力构建能让每一个同学都能得到进展的教育平台。 在近两年的办学探究实践中,全校师生把本次合作办学看作是_市在办大教育的教育思想指导下为我们的民办教育进展提供了走出窘境的背景和契机。这种公民办教育的有机融合让我校面临一次历史机遇,抓住机遇,促进进展,迎接挑战,走出窘境,努力探究公民办教育融合进展的管理模式是我校进展的新目标,朝着这一目标努力的进程中,我校的改变让每一位关注我校进展的人都在为我校的进步而欣喜。 在两年的办学实践中,我校的生源市场面领着极大的挑战,新的项目,新的办学模式让许多的家长、同学对我们拭目以待!会有一个什么样的将来?能不能把同学放心的交给我们?这个项目能持
3、续多久?这种担忧困扰着家长、同学乃至我们自己的老师,在这种困扰下, 使得我校高中的生源质量连续两年都停留在全市中下层面上:我校20_年以录用分数线正取450分,择校373分的成果招收正取生314人,择校生62人;20_年以录用分数线正取403分,择校373分的成果招收正取生366人,择校生64人;两年共招收_户籍高中生806人。 08、09两年的中招录用中,我校录用分数连续在全市16所高中中排在第七位。面对着这一现实,我校并没有知难而退,而是以教育为己任,面对繁复的生源群体,为了让每一个同学都能在学业上取得良好的成果,为了让每一个同学都能在特长上得到进展,为了让每一个同学都能在人格上获得高尚的
4、品质,为了让每一个同学在综合素养上得到提高,北大附校的老师们爱岗敬业,运用自己的知识和聪慧,改革教学方法,提高课堂效率,寻求相应的教育教学策略,仔细负责地抓好成人和成材教育,形成了良好的学风教风,树立起自己的良好口碑。在两年的市统一检测中,我校高三、高二、高一各个班级进步幅度均居全市前列或首位,在各级各类竞赛中,师生获奖屡见不鲜,良好的成果、严格的管理,赢得了同学和家长的广泛认可,也得到上级有关部门的确定。 两年来,我们遵循着: 一、积极提倡和实施尊敬的教育 尊敬的教育是一个宽泛的概念,我们把尊敬的教育精神延伸到全部的管理活动中去,以创建起一个和谐的教育环境。 1、尊敬法律,依法治教 20_年
5、,公民办合作办学项目启动,因生源繁复,同学录用分数偏低,学业水平质量不高等多种缘由,及从全国各地聘请来的老师,教育价值观念的不统一,使得教育教学管理过程中的冲突,显得不可避开。而民办教育以市场为基础,法制要求是民办教育求得生存的底线;依法治教,是保证师生权益和学校进展的必定选择。学部搜集有关教育的法律法规,供老师们查阅学习,并结合实际通过案例学习,教育我们的老师和管理者要依法治教。在教育教学管理过程中,无论是制度的制定,程序的执行,过程的运作,与家长的沟通和相关部门的工作沟通,对同学和老师的教育与管理,每一个环节都要求以不违抗法律精神为宗旨,从而为高中部的管理从正义上赢得了主动。 2、尊敬制度
6、,按章行事 制度管理是市场经济背景下最具信任度的管理模式,也是学校进展阶段需要具备的要素。学部领导依据学部进展实际,从工作需要出发,制定了符合法律要求,符合教育教学规律,比较完备,面对老师的“教”,和面对同学的“学”的教学与德育两个层面的制度体系,从内容上、职责上、程序上、评价上、方法上等都做了详细的要求规定,学部在制度的落实上加大执行力度,奉行在原那么的基础上讲感情,在原那么的基础上讲人文关怀,不苛刻不纵容,教育与惩戒相结合,教育老师与同学对自己的行为负责,从而为高中部的管理从正气上赢得了信任。 3、尊敬教育规律和同学的身心进展规律 尊敬教育规律和同学身心进展规律是学部组织教育教学管理活动的
7、前提条件。学部提倡、组织并逐步实施的分层教学,性格化、差异化教育,教育疏导与教育惩戒相结合,教育理论与教育实践相结合的教育管理举措,及每月组织的形成性测试,心理健康教育,学校文化活动建设等等,都是以尊敬教育规律和同学身心进展规律为基础的,并在实践中取得了良好的效果,从而为高中部的管理从进展上赢得了生命力。 4、尊敬老师、同学、同学家长的人格和权利 教育过程中管理者、老师、同学、家长在教育的相互行为中,难免会发生冲突和冲突,学部要求工作行为的主导者,有理有利有节地去化解工作中的冲突与冲突,不损害别人的利益,换位思索,理解宽容,大事讲原那么,小事讲风格,不污辱不蔑视不漫骂被管理者和受教育者,提倡批
8、判与自我批判,真诚待人,充分沟通,着重人文关怀,从而为高中部的管理从人性上赢得了理解。 二、努力构建和实现规范的教育 规范是立校之本,是一个集体赖以生存和进展的基础。依据学部教与学的实际状况,合作办学两年来,高中部将规范的教育作为工作的重心来抓。在规范教育中,我们的目标主要是:规范思想认知,让主流的、正确的道德与科学价值观念主导师生的思想和行为;规范制度管理,在规章中矫正师生教与学等各方面的偏差思想与行为,形成长效的教育管理机制。 1、依据实际状况和相关法律法规,加强完善各项规章制度的建设,为规范的教育提供实在依据 学部依据师生的实际状况,有针对性的出台了一系列的政策与措施,从教育教学的各个环
9、节,从同学管理的各个层面,从老师的“教”与同学的“学”及集体生活要求等,将教育教学管理工作的内容、职责、要求、程序等各个方面以制度的方式予以明确,汇编成德育和教学两本工作手册,以指引老师开展相应的教育教学管理活动。 2、加强对老师先进教育理念、职业道德、工作品质教育,加强对同学的人生观、价值观、集体观、社会公德、抱负前途、老实守信教育,为规范的教育提供内在动力 学部利用每周的老师例会,就学部的现状及成因进行分析,对学部进展的长远规划与老师进行对话沟通,对先进的教育教学管理理念,老师的职业道德与职业生涯规划、民办学校的老师从业品质等方面对老师进行培训;在同学层面,各班级根据同学处的部署,每周召开
10、系列教育主题班会,加强对同学的规章品质教育、集体主义教育,疏导和矫正同学不良思想行为;学部还在各种集会上进行制度的宣讲,组织法制讲座,心理健康教育讲座,人文礼仪讲座,中同学青春风采大赛,古诗文诵读大赛等德育活动,以提高同学的人文修养,道德品质。 3、严谨工作程序,加强值班巡查,加强正面宣扬教育,加大违纪现象的处理力度,抓好点对点的跟踪教育,提高制度执行力,为规范的教育提供强有力支撑 两年来,在教学管理上,学部加强了对老师教学备、教、辅、改、考、评、实、研等各环节工作的督察,每个月有计划的、有针对性的对老师教学常规要求的落实程度进行检查,并实时与老师进行沟通反馈,发扬成果,修正错误;行政领导加强
11、值班巡查,实时记载、处理学部管理中存在的问题。每个学期的期中、期末,班级组、同学处、教务处就每位老师的工作状况进行全面评议,然后由学部进行综合评定,再由主管领导与老师进行面对面的沟通谈话,确认工作中存在的问题和取得的成果,及今后工作努力的方向,有力的促进了教育教学工作的开展。在同学管理上,采用班级、班级、同学处三级并行的管理模式。同学的不良习惯或影响不大的违纪,由班级教育处理;对常常违纪且班级处理有难度的同学,由班级来处理;对抽烟、打架、偷盗、不服管教有重大违纪且负面影响很大的同学,由同学处来处理。宽容而不纵容同学,将教育疏导与教育惩戒结合起来,将集体规范性教育和重点同学点对点的矫正性跟踪教育
12、结合起来。在同学公寓管理上,加强白天(生活指导老师负责全天值班)和晚上值班(生活主管负责值班到凌晨2点),杜绝同学上课时间进宿舍的现象,杜绝深夜卧谈、玩手机、抽烟等违纪现象,加强内务的自主管理。在老师和同学管理两个方面,争取做到时时有人管,事事有人管,在时间和空间上不留管理上的空白,营造诚信制度执行环境,以保证制度的有效实施。 4、组织各式各样的活动,以活动为教育载体,在潜移默化中引导同学树立积极向上的价值观念,为规范的教育提供策略支持 两年来学部组织了法制讲座、心理辅导、礼仪训练、知识类讲座、社会实践活动、各类爱好活动、各类赛事、艺术节、电影观赏、谜语竞猜、有奖游艺等活动,让同学在软性的教育
13、环境中树立讲规章的良好品质,在同学的自我管理、自主教育中认识自我,树立集体的价值观念,在胜利的体验中领悟主流思想和科学价值观念所带来的正面影响。通过这些活动的开展,营造一种积极的、进取的、科学的、高尚的学校价值取向,浓郁的文化艺术气息,保证规范的教育在同学心目中的认可度。 5、开好家长会,利用好校讯通家校信息沟通平台,加强对家庭教育的指导和与家长的沟通,以整合教育资源,寻求家长对学校工作的理解与支持,为规范的教育提供后援平台 家庭教育对孩子的教育是深远的,家长对学校管理的了解,对学校工作的支持与协作是提升学校管理效能的重要因素。为此,学部一方面强化班级教育与家庭教育的沟通和沟通,落实家校联系手
14、册的填写、分发、回收与反馈,重要事项的书面通告、电话告知等工作,另一方面学部仔细组织和策划每一个学期的家长开放日活动,摄制学部管理的视频宣扬片,制作学部宣扬管理的展板,细心预备家长会的发言材料,以加强对家庭教育的指导,在学校网站上开设家校平台栏目,为家长的家庭教育提供心理询问和策略支持。从反馈看,学校管理的美誉度正在逐步提升。 三、极力进展和形成特色的教育 规范是立校之本,特色是强校之路。“保证基础、尊敬性格、健全人格、和谐进展”的办学目标,为学部的教育教学管理指明白方向。学部充分利用全封闭全寄宿的教育优势,力行“全程负责、全员参加、全面进展”的“三全”教育模式,以形成自己的教育特色。一个学校
15、的生命力主要在于它的性格化和特色教育上。一方面学部加强德育和智育的基础教育;另一方面力行素养教育,真正把素养教育落到实处。尊敬同学性格及差异,通过各种渠道,培育同学各方面的技能,提高同学的综合素养,以适应将来社会需要,为同学的终身进展负责。具体操作中,学部主要是探究分层导学和性格化辅导两个方面的工作,并立足于综合素养教育这个基本点,着重养成教育、特长进展和各方面的技能培育。 教学管理: (1)实行岗位优聘制度,以竞争加强老师的责任意识,激发老师工作潜力,优化老师结构 高中部实行学部行政会领导下的班级组负责制。学部行政会争论确定班级分管领导,由分管领导提名,行政会争论聘任班级组长,班级分管领导与
16、班级组长聘任班主任,班级分管领导和班级组长、班主任聘任科任老师。处室负责人聘任处室工作人员。全部聘任实行双向选择。落聘老师即被解聘。岗位优聘制度优化了老师资源的配置,从体制上解决了老师在教育过程中不作为的问题。 (2)打造效率课堂和道德课堂,关注每一个同学的成长 要让学业基础和学习习惯不是很好的同学,在短时间内,以最小的代价,取得最优的成果,这是对我们老师最大的挑战,唯一的选择无疑就是提高课堂教学效率。提高课堂教学效率必定要发挥集体的聪慧和不断提高老师个人的教育教学技能。高中部实行集体备课制度,不断加强学科组建设,对课堂教学环节的设计、重难点的把握、作业的选择等方面都通过充分争论后确定;教务处
17、通过常规管理检查、教学比武、示范课、公开课等活动,以促进老师个人教学技能的提高。 关注每一个同学的成长,不让每一个同学掉队,在打造效率课堂的同时,着力打造道德课堂。为了落实全员育人的目标,避开老师在课堂上忽视后进同学,学部规定课堂提问需要兼顾优秀、良好、后进三个同学群体,并通过同学座谈会,期中、学期末两次全员问卷调查评教进行监控;与此同时,同学处专职检查员和学校行政值班领导一起,每天不定时地进行课堂巡查,对老师与同学在课堂上的不作为和违反相关要求的行为,通过校讯通短信平台在全校老师中点名通报,并纳入到老师考核。 (3)建立教学质量监控体系和绩效考评机制,将过程考核与结果考核相结合 依据同学的认
18、知规律,实现月考制度,对各班级和各学科、各老师的教学阶段性检测成果,建立数据库,进行动态的监控管理与评价;将定量分析和定性分析相结合,落实过程,重视结果,加强反馈,对市统一检测“绝对进步”和校内班级“相对进步”的学科老师进行嘉奖,对科研、竞赛等项目获得进步和成果的予以嘉奖,以激发老师工作的积极性、主动性和制造性。 (4)探究分层导学的教学模式,重视差异化教育 面对同学实际,学部要求老师要正视同学差异,承认差异、尊敬差异、善待差异、挖掘差异、利用差异,积极探求性格化、差异化教育策略。学部在课程设置上,除了正常的课程以外,各班级每天保证一节基础知识提高课,并在相应班级开设数学、英语、物理、化学、生
19、物、信息技术竞赛辅导课和培优提优课,在教学中采用分层教学,分类指导,异步推动的方式方法,挖掘每个同学的潜能,使每一个同学都有选择适合自己学习和进展的机会。同学分层、目标分层、任务分层、教学分层、辅导分层、评价分层,把培优和补差紧密结合起来,班主任和科任老师为每位同学都建立起学习成果与学习品质跟踪教育档案,充分运用长效跟踪教育机制,争取让每一个同学在教学中都有所收获,都有所进展。 (5)优化课程设置,加强活动课程建设,实施性格化教育 为了提高同学的综合素养,高中部从多个层面开展立体式的性格化教育,这些层面从课内到课外,从显性到隐性,从表层到深层,着重同学的特长培育,强调“关注每个同学的特长,促进
20、每个同学的性格进展”。在课程设置上,除正常开设音乐、体育、美术、信息技术外,还开设了跆拳道、动漫、舞蹈、声乐、器乐、美术、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、试验操作、英语口语、写作、计算机等活动课程。为拓展孩子的知识视野,提高孩子的学习力和综合素养,高中部依据状况还开出须要的选修课,推出系列知识性强、趣味性强、思维性强的课题供同学选择参与。与德育活动相连接,学部为同学制造和构建起一个立体的、和谐的、自主的、开放的、宽松的教育空间,以提升同学的人格素养,培育多方面技能,为同学性格化教育拓展宽阔空间。 期末工作结束会校长发言稿2 老师们: 一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检
21、查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时间匆忙,但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力老师进行了表彰,我代表学校向大家表示诚心的庆贺!盼望你们再接再厉争取更加优异的成果。 回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满足的学校”这一宗旨,全面落实_,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求进展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推动素养教育,打造“和谐”学校品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康进展。学校先后获得学校德育工作先进集体、星级学校、家进步讲堂优秀学校多项荣誉称号。下面,我把本学期工作做一简约总结: 一、德育
22、工作 本学期,校长带领政教处坚固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。 一、进行了“漂亮实小 漂亮的我”主题教育活动,引导同学“做应当做的事,做有道德的人”。此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对同学提出详细要求,真正做到日常行为讲文明、爱惜环境讲卫生、喜爱学习讲科学,用文明制造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“漂亮实小”,争当“漂亮少年”。“漂亮实小 漂亮的我”主题教育活动,进一步推动了“漂亮学校”的创建工作,对于提升师生
23、文明素养,具有重要意义。 二、强化学校的安全教育,努力建设平安和谐学校。一是建立了安全教育广场,普及了公共安全知识,营造了深厚的安全教育氛围,加强了师生的安全防范意识。二是利用升国旗的时机,邀请医院医生,为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使同学认识到了养成良好卫生习惯的重要性,加强了同学自我保健的意识和技能;三是进行了紧急疏散演练活动,提高了师生的逃命应急技能;四是开展了“珍爱生命,远离溺水损害”同学签名活动,提高了全体同学对溺水危害的认识,进一步加强同学的安全防患意识和自我爱护技能;五是加强了老师课间值班工作,确保同学课间活动能够有序进行,防止追赶打闹,拥堵碰撞现象的发
24、生。此外,全体班主任积极采用安全教育专题班队会,加强“一分钟”安全教育,印发致家长的一封信,通过飞信实时联系家长等有效措施,保证了全体同学安心学习,欢乐生活。 三、组织了“红领巾飞扬中国梦 多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。政教处及各组长在充分考虑同学感受的前提下,安排了一系列以同学为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦 暖和心 享受爱”为主题,共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦 我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体同学搭建了展示的舞台,每名同学都是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的
25、欢乐。 四是积极开展社会实践活动。本学期,各班班主任积极争取,在班级家委会的帮助下,开展了丰富多彩的社会实践活动。一班级二班进行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”,这次活动亲密了家校关系,对同学进行了多层面、多角度的感恩教育;三班级一班组织了“花开四月,爱在心间”郊游活动,同学走进胶北桃园及万亩林场,观赏大自然千姿百态的美,向桃农学习劳动知识,在大自然这个课堂中,增长了见识,开拓了视野,陶冶了情操;二班级七班组织同学参观了“莱州维多利亚影视城”,此次活动组织严密,统一了班服、帽子,邀请了部分家长参加,在同学及广阔家长中引起剧烈反响。还有一班级四班进行的亲子运动会,二班级七班组织的参观冷饮制
26、作工艺等,这一系列活动的开展拓宽了教育内涵,丰富了教育方式,提升了教育效果。 同志们,美妙的心灵、良好的品行,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。盼望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有性格、会学习、知荣耻的好同学,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。 二、教学工作 本学期,校长带领教育处、教研室的同志坚固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素养教育的前提下,不断提高教育教学质量。 期末工作结束会校长发言稿3 各位老师: 作为期末总结要说的话,
27、我在述职报告上都已经讲到了。现在,借放假前全校教职工这次聚会,我还想表达四层意思,以感谢大家对学校,对班子,以及对我本人工作的理解、信任、支持。 一、表示敬意的话 在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还协作我们完成了学校阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项任务。有时忙得透不过气来。我看见有的年轻老师为了工作顾不上生病的孩子,有的老师为了工作带病坚持。很多老师总是天不亮就出门,天黑还不能回家。但大家没有怨言,这就是老师职业道德的最好诠释。我们学校取得一个又一个的成果,一次又一次得到家长和社会的好评,这些成果的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个集体共同努力的结果,是集体能量的展示
28、。在这里我代表学校向大家表示最深深的敬意! 二、表示问候的话 在一学期的工作中,大家都匆忙来忙忙,紧焦灼张地工作。我家有闲人,回去就吃饭,但从开学到今日,感觉就一个字:“累”。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到老师们回家还要烧饭、洗衣、做家务、带小孩,个中辛苦,可想而知。在此,我代表学校向大家表示最诚笃的问候,也盼望大家借助这个寒假,调整好自己疲乏的身躯,合理安排娱乐生活,留意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量损害身体,甚至酿成事端。祝大家过一个快乐、祥和、开心的寒假。 三、说说题外的话 寒假是合家玩耍的时间,心情舒服,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,
29、让父母享受天伦之乐,排解老人家的默寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的伙伴,教他们做人,管他们学习。平常我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者兼得的抱负状态。留意我们的师表形象,遵守法律,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损老师形象的事。 四、想想学校的工作 最末,我们再来回顾一下学校在过去的20年经受的大事,主要有: 一是高考成果创新高,重本上线25人,本科上线180人,其中600分以上有9人,缺憾中考略微有些不如人意(排名11位);二是中学进行基地
30、校课改工作,很多老师开始投入到课改教学中,并初见成效;三是七校联考取得新突破,其中高20_级黄露露同学取得七校联考状元;四是成都七中班深入推动,本学期重点开展了翻转课堂教学;五是有7位老师晋升为中学高级老师,17位被晋升位中学中级老师;六是科研课题有新突破,今年市级课题申报胜利4项;七是我校获得各级集体荣誉26项,老师获奖162人次。八是新大楼建成,将极大缓解我校教学用房困难的问题;九是在上级援助下偿还了200多万元的债务;十是草拟了相关制度,为学校下一步进展做好了基础工作; 有喜事就有难事,20年我们遇到的难事大致有:一是我校列这也客观上增加了我们工作的难度。 同时我们要积极思索学校20_年
31、的工作目标: 一是20_年将是我校“聪慧进盛、美妙教育”奋斗目标的开局年。我们将围绕这一奋斗目标在学校文化建设、办学特色打造等各个方面开展系列的工作,促进学校内涵、精博、全面进展;二是质量提升年。明年的高考将全面检验高中第一届七中班的效果如何,特别是与49中一中班激烈竞争中如何立于不败之地。中学要细心谋划,打个美丽的翻身仗,确保我校中学部在万盛教育的领先地位;三是课改推动年。我们要在导学案编写、课堂沟通展示、教研、三说八说活动开展成新常态,要让全体老师自觉、主动投入到课改工作中去;四是管理规范年。要持之以恒、日积月累的坚持做好学校管理,特别是各种环节,要让学校各项制度得到仔细落实。 总之,大家
32、在寒假期间,既要休息娱乐好,又要适度学习一些教学理论书籍,预备一点下期的教学,牵挂一下我们的同学,谋划学校的生存进展。加强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方,让各位在进盛这个大家庭,充分感受到胜利人生的价值和意义。 最末,祝各位身体健康,家家美满,寒假开心! 期末工作结束会校长发言稿4 各位老师: 作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思: 一、表示敬意的话 在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还协作我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们
33、下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨大秘书网,这就是老师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成果,一次又一次得到家长和社会的好评,而全部成果的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体能量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意! 二、表示问候的话 在一学期的工作中,大家都匆忙来,忙忙去,紧焦灼张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今日,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛苦,可想而知。
34、我代表学校向大家表示问候!同时,也盼望大家借助这个寒假调整好自己疲乏的身躯,合理安排娱乐生活,留意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量损害身体,甚至酿成事端。过一个快乐、祥和、开心的春节。 三、说说题外的话 春节是合家团聚的时间,心情舒服,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的默寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的伙伴,教他们做人,管他们学习。平常我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的抱负状态。也留意我们的师表形象,遵守法律,为人师表,移
35、风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损老师形象的事。 四、想想学校的工作 2_年是邛崃的标准化建设年,_年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,预备一点下期的教学,牵挂一下我们的同学,谋划学校的生存进展。加强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,制造性工作,超常规进展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。最末,祝各位身体健康,家家美满,春节欢乐,岁岁平安! 期末工作结束会校长发言稿5 踏着秋天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期。开学一个多月过去了,在这一个多月中,
36、学校教育教学井然有序,涌现了很多可喜的改变:早上睡懒觉的同学少了,取而代之的是同学们在操场上跑步的身影和在教室里朗朗的读书声;旷课迟到的同学少了,许多班级在打预备铃后唱起了积极健康的歌曲;下午放学后很多同学不再聊闲谈,逛街,而是到阅览室仔细读书学习,吸取知识的营养;有很多班级尤其是高三班级下晚自习后仍有很多同学在做作业,复习功课;许多班级打扫卫生特别积极,教室比以前洁净了,地段扫的早了,我们的学习环境更加干净洁净了。 学校涌现的这些好的改变,是我们每个职中的老师和同学们努力的结果。但是在学校健康进展、蒸蒸日上的大环境中,仍旧有一些同学忽视自己的安全、学校的纪律,涌现了一些不足和问题,所以今日我们召开这个安全纪
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