2022年市一中职评工作方案

1、第6页共6页2022年市一中职评工作方案一、指导思想以_加强人才工作_决定、市教育_认真做好_年度中小学教师专业技术资格评审工作_精神为指导，以加强我校教师队伍建设为目标，巩固教育教学工作所取得的成绩，进一步规范职评管理，充分发挥职评工作在学校工作中的积极作用，推动学校的全面发展。二、申报时间、地点及条件：1、时间、地点：_月_日，校办公室，申报时间统一为上午8：3012：00，下午2：305：30报名时请申报中、高级技术职称教师上交：申报条件所需材料原件、初审表打印稿和电子稿；申报中、高级职称的职评材料。过期不候。2、申报条件：(1)申报高级者。任中级职称满五年；任现职以来至少教过_届毕业班

2、；有在公开出版发行的市级及以上正式刊物发表千字以上或者在市级专业学会论文评比中获一等奖以上的论文，或有教育行政部门举办的教育科研成果获市三等奖以上的课题。(2)申报中级者。任初级职称满四年；有获得市级及以上三等奖以上论文至少_篇，或参加教学比赛获市二等奖以上。(3)学历要求。高中教师本科毕业。(4)各项证件齐全。普通话证，(语文教师二甲以上，其他教师二乙以上)计算机高级证书，继续教育证。3、注意事项：(1)报名时请交下列原件和复印件。毕业证、专技证，教师资格证、继续教育证、普通话证(语文二级甲等其他二级乙等以上)、计算机高级证、论文、各类获奖证书。(2)报名时请提供下列资料：高级(中级)职称申

3、报初审表的打印稿及电子稿各_份，(下载地址：z网通知栏)电子稿请发送至zz；_个学期的手写教案或电子教案；(本人参加讨论的_备课教案)_份教学工作计划和总结；(同一学期)_份班主任工作计划和总结；(同一学期)近三年的业务学习笔记本。(最多二本)(3)学校评审通过后，请及时准备三千字以上述职报告。三、市级参评对象推荐办法：按公示无异议后的量化记分及评委记分从高分到低分排名产生市级参评对象。记分总分为_分，其中公示无异议后的量化记分占_%，评委记分占_%。四、工作要求：总要求。公平、公正、公开，按章办事。对评委的要求。对参评者负责；对学校负责。对参评者的要求。参评者所提供的材料务必真实可靠、有据可

4、查；所提供材料务必按时一次_齐；参评者要有全局观念、心态平和。五、领导机构：1、领导小组：组长：z副组长：z成员：z纪检：z2、材料审核小组：组长：z副组长：z成员：z3、工作小组：组长：z副组长：z专干：z成员：学校评委库成员六、工作安排：_月_日，上午9。00市教育局召开各学校校长、办公室主任会，布置职评工作。_月_日，下午3。00学校召开党政联席会议，研究确定学校职评工作方案。_月_日，上午向各年级组、教研组印发z市一中_年职评工作方案。下午4。30教师会传达市教育局职评工作通知及会议精神。_月_日下午3：30，_材料审核小组成员审核申报中级、高级职称教师职评材料，请相关评委按时参加，地

5、点：行政楼三楼会议室。(请有课的老师通过年级调一节课)_月1_月_日，在学校公布栏内公示申报人员记分材料。_月_日下午2：30，_参评中级、高级职称教师述职评议，地点：行政楼五楼会议室。_月_日下午，在学校公布栏内公示申报人员述职评议结果。_月_日，向市教育局职改办报送述职评议参评者排序表。_月_日，申报初级、中级、高级职称教师_材料，填写表格，并于_月_日上午9：00前将材料上交办公室。_月_日上午9。_至_日下午，办公室审核、整理申报高、中、初级职称教师的材料。_月_日上午，向市教育局职改办报送申报高、中、初级职称教师的材料。请各位参评老师严格按以上时间执行，过期不予办理。2022年市一中

6、职评工作方案（二）为了更好地贯彻执行_教育法、_未成年人保_等相关法律法规，切实维护学生的切身利益，保障学生身心健康，对在校学生发生意外伤害或疾病等_，积极主动地采取应对措施，特制定本规定。一、学校_系指学生在校(或学校_的校外活动中)因各种原因突然造成身体伤害或突发急重病，需紧急处理或送医院救治的事件。二、全校师生员工都要有强烈的安全意识和有效的防范意识，积极主动地预防一切可以预防的伤害。对本可预防，但因教职工玩忽职守而造成的学生身体伤害或延误学生疾病的救治，都要追究责任，并给予相应处罚。三、积极、主动、及时、妥当处理学生的伤病_。(一)学生伤病_发生时，所有在现场的教职工和学生都应积极主动

7、地参与事件的处理。1、在第一时间报告校领导、总务处、值班中层领导、班主任。2、在第一时间送到校医室或请校医到现场紧急救治。3、在第一时间由学校总务处派车(校医、班主任、任课教师)，将危重伤病学生送医院，确保伤病学生得到及时有效治疗。4、相关人员(班主任、校医、德育主任(副主任)或其他中层以上干部)，在第一时间通知伤病学生家长，要求学生家长及时到学校或医院参与处理。(二)负责送伤病学生去医院的教职工和学生，只有在学生家长到现场并全面接管办理学生治疗的相关事项后，方可离开。(三)在事发现场的教职工和学生，要积极、主动、全面、真实地向学校汇报事发经过，协助学校了解事件的真实过程，以便及时公正地作出处理。四、对于因伤病突发住院的学生，所在班级班主任要经常与家长联系，了解学生治疗情况，并向德育处和校领导汇报。向校医通报，并与校医、报帐员办理意外伤害保险手续。五、对伤病严重的学生，校领导、德育处应安排人员前去探望，关心学生治疗和学生的身心健康。六、对于人为因素的学生伤害事件，德育处和相关处室要及时迅速地了解情况，记录事件经过，分清事件责任，依照学校规章制度协调学生家长意见，提出相应的处理意见，报校领导或行政会议研究决定。七、对_