试析河南省大学生的体育消费现状

1、试析河南省大学生的体育消费现状 李龙江秦安祥陈延虎论文关键词:河南省大学生体育消费内容体育消费动机体育消费程度论文摘要:运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方法，对河南省大学生体育消费的现状进展了调查研究，并对河南省大学生的体育消费内容、动机、程度等进展了分析，为促进河南省大学生体育消费的安康开展提供参考。1研究对象与方法1.1研究对象以郑州大学、河南大学、河南师范大学、洛阳师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院、河南理工大学、平顶山学院、南阳理工学院、信阳师范学院等l0所高校的大学生为研究对象。1.2研究方法1.2.1问卷调查法共发放调查问卷1000份，每个高校100份，回收967份，回收

2、率96.7y6。有效问卷925份，有效率92.5%。1.2.2访谈法对河南省局部大学生进展访谈，详细理解大学生日常体育消费的实际情况。1.2.3数理统计法对调查的结果进展常规的统计和分析。2结果与分析2.1河南省大学生的体育消费内容调查结果显示，河南省大学生的体育消费还处在实物型为主的初级阶段(见表1)。这反映出河南省大学生的体育消费意识与体育消费行为之间还存在较大的差距，也说明消费才能是现阶段制约大学生体育消费行为，向更高层次开展的主要因素之一。随着河南省经济的开展，在正确消费观念引导下，大学生的消费行为就有可能由实物型向较高层次的劳务型、信息型消费开展，并且消费方式也将趋于多层次、多样化(

3、见表2)。从表2还可以看出，参加培训班和俱乐部也是大学生乐于消费的选项之一。大量研究已证实，从大学生所处的消费环境以及体育俱乐部自身的特点来看，参加培训班、俱乐部是目前大学生通过有限体育消费获取最正确受益的合理选择。虽然体育俱乐部对于河南省高校来说还是一个新颖事物，但它的存在与开展已经成为大学生的迫切要求。交纳俱乐部会费，是增强俱乐部成员责任感和凝聚力的有效手段，是维持俱乐部正常运转和开展的资金来源之一。但是，目前河南省大学生对俱乐部这一形式愿意承受但缺乏理解。2.2河南省大学生的体育消费动机(见表3)体育消费动机是指推动体育消费者去从事体育消费活动，以满足对体育消费需要的意图、愿望、信念等，

4、或者说是体育消费者针对特定的消费目的而发出的一种内驱力或冲动。本文在设计调查问卷时，把大学生的体育消费动机分为强身健体、愉悦身心、审美追求、社会交往、体育成就、追求时尚等6类。要求每位大学生选择一种自己认为最直接、最强烈的动机，调查结果见表3。转贴于论文联盟.ll.强身健体是大学生进展体育消费的首要价值取向，安康是维持人们正常生活、劳动及各种活动的前提，也是学业有成、事业有望、生活快乐的保证。体育活动与生理安康的亲密关系及体育活动对机体生理机能的促进作用，早也被国内外多项的研究所证实。“花钱买安康已成为越来越多的大学生新的消费理念，因此，在高校内组织一些有偿的体育活动已被大学生所承受，而且绝大

5、多数大学生都抱有积极参与的态度。这充分说明当代大学生具有较强的健身意识和积极主动的安康行为。社会交往也有利于心理安康的开展，保持一种和谐的人际关系和社会关系对进步生活质量、增进身心安康那么是必不可缺少的条件之一，参加体育活动那么满足了这种人际交往的需要。大学生可以在体育活动的过程中，获得信息、调节情绪、展现自我、增进同学和朋友间的友谊;可以使性格外向的人的社会交往得到满足，也让一些人际关系有障碍和孤僻的.大学生得到一定程度的治疗。2.3河南省大学生的体育消费程度调查结果说明，河南省大学生的体育消费承受力还非常有限。自己能承受的月平均体育消费额在5-20元的占大学生总人数的80.1796，大学生

6、平均月体育消费额为16.76元，占大学生月平均消费额的5.2896。大学生体育消费的承受情况是每次1-8元，这是他们可以承受的主要消费区间。通过对大学生参加有偿体育培训的调查说明，曾承受校内外免费培训的占45.6796;承受有偿培训的占18.750,6;有35.5806的没有承受过任何培训。说明目前大学生在参加培训方面以承受无偿培训为主，大学生进展参与型消费的意识和才能还相当低。大学生拥有体育器材的现状:69.54%的大学生拥有个人的体育器材;30.46%的大学生没有器材，而且器材以体育课开设的各种球类和简单的健美练习器材为主。受经济状况和传统思想的影响，大学生对待体育消费，还是以体育产品的实

7、用性和耐用性为出发点。3结论与建议(1)河南省大学生的体育实物消费程度明显高于劳务消费和信息消费程度，体育消费支出的内容还比拟单一。大学生体育消费动机与行为之间存在较大差距，消费才能是当前制约大学生消费行为向更高层次开展的主要因素之一。因此，高校应加大对体育场馆建立的力度，从设施上保证大学生可以方便地进展各种体育活动，从而扩大体育消费面。高校体育老师要向大学生传授各种根本的体育运动技能、技巧，以进步大学生对体育的兴趣。(2)河南省大学生的体育消费动机主要是愉悦身心、社会交往、强身健体、审美追求等。当代大学生的体育消费更注重精神上和才能上的满足，这说明大学生对安康的理解和认识更加全面、深入。他们“花钱买安康不仅在意追求生理和心理的安康，更在意如何通过体育消费进步自己的综合才能，以便将来能更快更好地融人到社会中去。(3)河南省大学生已具有较强的健身意识和体育消费意识，体育消费已成为大学生生活消费的一个组成局部，但体育消费总体程度比拟低，主要是经济支付才能制约了大学生的体育消费程度。现阶段河南省大学生对体育消费与其消费承受才能根本相符，在参加培训方面以无偿培训为主。因此，高校和社会应加大投人，开发一些有偿的体育活动场所和合适大学生消费的体育工程，以满足他们的体育消费需求。(4)随着河南省经济、文化的开