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文档简介
1、师生父母间搭建友谊桥梁瀚香墨韵中寻求做人真谛班主任:XXX电话:XXXXXXXXXXX副班主任:XXX电话:XXXXXXXXXXX 让我们携起手,架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!1.给孩子加油鼓劲。在孩子的心中,他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。2.做好学生不断努力学习的动员工作。3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力 。家长会目的本学期工作重点营造良好的育人环境强化良好的行为习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识一、班级情况汇报语文:X数学:X英语:X物理:X化学:X 生物:X政治:X
2、历史:X地理:X科任教师联系方式语文老师薄薄的一纸文章,刻画着她在台灯下忙碌的身影;短短的一篇古文,蕴含着她无数的心血;作业本上的一行行批语,凝结着她多少辛勤的汗水;课堂上,她的博学与雅致如一盏明灯,指引着我们前往正确的道路;她的勤劳与细心,为我们铸就了通往成功的道路。她,就是我们亦师亦友般的存在我们的语文老师。我们眼中的老师数学老师我们亲切的称为柯老师。他是一个认真、负责任的好老师。他认真地对待每一节课,对每一个学生负责,想尽办法帮助同学提高成绩。在课堂上,他不会去枯燥的讲知识,而是用幽默的讲课方式来给我们上课,也会给我们带来一阵哈哈大笑。课下的他,也会忙碌地为没听懂的学生再开小灶;午自习时
3、,他会把昨天的作业认真讲解一遍;每次考试后,他都会认真分析我们的成绩,并给我们相应的解决方案。总而言之,他从不愿落下任何一个学生。我们眼中的老师英语老师九月,如期而至。我们怀着对未来的憧憬,踏进了校门。现如今,与英语老师相处已有两个月了,也许因为他既是两个班的英语老师,又是我们的班主任,所以每次看到的都是他忙碌的身影。在课堂上,他给我们的感觉是严肃又不失幽默。在学习生活中,他也总是能以理服人。他曾说过,在班级管理过程中,他不会当一个“暴君”,因为“暴君”的政权很容易被推翻,所以,他总是用欣赏的眼光看待我们,用宽容的心对待我们。他就像一盏明灯,为迷失的我们指明家的方向。他便是我们的英语老师,一个
4、年轻有为的好老师。我们眼中的老师物理老师物理老师呢,是一个十分阳光的有志青年。他叫叶泽辉,平时虽然不太注重打扮自己,但是却十分的干净,朴素、简单而又不失气质。他毕业于陕师大,985大学。他的外地口音夹杂在课堂中,让我们边学习还能使我们的课堂变得十分活跃。他也是一个幽默的人,上课时不时和我们互动,让课堂不那么无聊。当然了,也不会有人睡觉。这样,课堂效果自然而然也就提升了一大截。而且他批改作业十分认真,每次同学中有人在作业中出现了错误,他都会把我们叫过去给我们分析错误、改正错误,把每一个知识点都讲的十分透彻。他对每一个学生都一视同仁,不偏爱学习好的也不放弃学习差的,不让任何一个人落下任何一个知识点
5、。他就是如此敬业、爱学生的好老师。我们都尊敬他、爱戴他。我们眼中的老师化学老师我们的化学老师的教学特点是善于总结归纳,用图像、口诀等方法辅助同学们记忆知识点,让学生观看实验视频来增加对实验的深刻记忆。她还要求我们写作业要写解析等来增加对知识应用的理解。她在教学过程中对学生总是轻声细语,当你提出任何问题,总能得到答案。就算是刚刚讲过的内容,她也会耐心地再讲一遍。但她也有严厉的一面,当一个学生多次不交作业或者不按时完成学习任务时,她就会很严厉地批评教育他。她也是关心同学的,当我们遇到困难时,只要向她求助,就一定会得到她最温暖的关怀。我们眼中的老师生物老师第一次见面,她是挺着大肚子出现的。但是,虽然
6、她怀着孕,上课却丝毫不受此影响。柴老师的学识渊博,第一次见面,她在向我们作自我介绍时,还为自己的名字编了一首诗。她上课时,总是十分认真,课堂从不死板,条理清晰,把课堂内容变得有趣易懂。下课时,从不拒绝任何学生的提问,任何时候都会进行非常细心的解答。这就是我们温柔善良、受人尊敬的生物老师。我们眼中的老师政治老师政治老师很稳重,从他炯炯有神的大眼睛戴着一副眼镜可以看出他的博学多才。他平时穿着很朴素,但很干净有气质。他的课堂很有趣,教学水平很高,在政治课堂总能把我们带入生活,在生活中学习。有时课堂气氛不活跃,老师便会讲个笑话来活跃一下。有时候有人打瞌睡,政治老师立刻走下讲台提醒瞌睡的同学。这两个多月
7、来,我们对政治课堂都产生了浓郁的兴趣。在这样的课堂上,我们学习了很多,也进步了许多。老师批改作业很认真,每次都会用红笔圈记我们做错的题,然后课上一道一道讲解,让每一个学生都能听懂。他非常热爱他的工作,哪个同学没考好时,他总会安慰他,帮他分析原因,让他更快地进步。他很关心同学,每当我们遇到困难和挫折时,他都会给我们鼓励。我们眼中的老师历史老师我们的历史老师,不仅人长的漂亮,而且智商很高。她上课时声音中等,语言清晰。讲解知识点非常仔细,遇到不懂的地方总会想法当设法来促进我们的理解。比如:引用历史事例、讲故事或是将知识点编成顺口溜,使我们更好地理解和记忆。每节课板下来板书总是写了满满一黑板,每次批改
8、作业总会将错误的地方重点勾画出来。偶尔看到上课不认真或是打瞌睡的同学也会严厉批评。有时上课也会开几个玩笑,甜甜一笑,让我们在笑容中将知识融会贯通。有这样的历史老师我们怎么会不博古通今。我们眼中的老师地理老师地理老师是一个温柔、幽默的老师。课堂上,纪律与随和同在。她的课堂是有趣的、多彩的,带领着我们了解世界各地的天文地理知识,将点点滴滴生活现象变为知识道理。不论是课上还是课下,老师都会用温柔平等的语气与大家交流。田老师上课最大的特点就是幽默,在课堂上经常与同学们讲笑话、开玩笑活跃课堂气氛,能够理解同学们的感受。我们眼中的老师高一志强四班班情简介 53个活泼可爱的大孩子组成了高一志强四班这个充满生
9、机和活力的集体。其中男生35名,女生18名。他们热情,活泼,积极,努力,诚实,自信,团结,和睦。总而言之,这是一个充满了正能量的班集体。班级组建两个多月以来,我们一起经历了烈日炎炎下的军训,一起起早贪黑努力学习,一起在操场上奔跑或是加油助威。我们刚开始迷茫过,也后悔过,现在努力着,也进步着。我们还是孩子,但我们正在不断成长。高一志强四班班委会成员高一志强四班班委会成员1.综合优秀学生2.单科优秀学生3.进步学生4.存在问题5解决措施二、成绩情况汇报优秀之星(班级前十名)期中考试光荣榜学科之星(单科前三名)语文:张富宸 李 卓 罗璟毅数学:邹 彤 王 帅 蔡宗垚英语:蔡宗垚 孙培钧 王仁聪慧物理
10、:蔡宗垚 李 卓 张富宸 王东阳 姜艺妍化学:张富宸 代柯祎 李彦彤生物:张富宸 张 颖 李 卓政治:赵叶珍 王东阳 祝鸣珂历史:党浩玉 祝鸣珂 王东阳地理:陈昱言 张富宸 蔡宗垚期中考试光荣榜进步之星(进步前十名)期中考试光荣榜其余进步学生名单如下:期中考试光荣榜李思瑶 王少庚 赵叶珍 王东阳姜艺妍 郝景涛 郭 伟 罗 媛张富宸 孙培钧 张 迪 罗璟毅雷薪捷 程 涵 王仁聪慧 魏士杰 彭 懿 冯光翠 牛梦珍 张 静王 凯 屈嘉伟 贺一特 刘雄威1.偏科严重,文理科发展不均衡,或者是文理科不错,但语数外三科中某一科短腿。2.部分孩子学习不够积极主动,上课质量不高,走神发呆、或者是自己玩自己的、
11、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,甚至睡觉。3.部分学生完成作业较被动,应付差事。具体体现在:不及时完成作业或者抄作业,书写潦草,出错不及时订正,不能按照要求写作业。4.学习松懈,平时不注意及时落实巩固,临考试才匆忙复习,甚至都懒于复习,行为懒散。5.部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,比如课前预备时间,早读的时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、要求完成的任务总是拖拖拉拉。6.部分孩子的学习习惯和方法不好,课堂上不能积极发言,发现不懂的问题不向老师提问,课后也不找同学讨论。7.一部分学生学习踏实,课堂听讲认真,作业按时完成,但是没有转化为
12、得分,主要还是没能做到把老师讲的知识变为自己掌握的东西。对知识点只是了解,而不是理解和掌握。8.虽然已是高中的学生了,但是对自己的要求还是原来的要求。仍然是不急不忙,没有紧张感。进取心不强。考试之后我们做的:1、落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定培优补短帮扶名单。2、通过班主任与各科任老师的联系,对补差学生给予更多的关注,并通过培优补短帮扶,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。3、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。 4、增强学生的时间观念。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。6、通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因。7、帮
13、助学生确定目标,并时时监督并指导学生向着目标努力。8、加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导。考试之后我们做的:9、加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识。10、加强跟踪力度。11、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为学习提供保障。12、老师们全力以赴,精心备课,上好每节课,认真批阅作业、试卷。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。考试之后我们做的:家庭教育五大误区1、过分保护:把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。2、过分干涉:许多家长认为,高中是一个关键的时期,孩子要一门心思的学习,不许做
14、任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。3 、过分期待:对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心。家庭教育五大误区4、过分放任:对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想、习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚矣。5、过多的零用钱:少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕只是改正一个错题,改掉一个
15、坏习惯。3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。平时家长应注意的问题: 4、结合孩子的实际,给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。5、青春期学生的交友问题。帮他们树立正确的交友观,教他们恰当地选择朋友。6、注意学生德智体美劳的全面发展。平时家长应注意的问题:希望家长配合的工作1、提醒孩子注意平时一日三餐要吃饱,水果要多吃,零食要少吃,垃圾食品不能吃。2、提醒孩子认真参加体育锻炼(确保每天参加定量的锻炼,如早操)。3、提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等)。4、给孩子创
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