美术教师个人专业发展计划

1、第 第 页美术教师个人专业发展计划美术老师个人专业进展计划 篇1秉承我校“抓管理、重质量、创特色、打品牌”的总体工作目标要求，我们有须要加强业务学习进修，参与继续教育，完善自我，全面提高业务素养和教育技能，以适应改革。因此，本学期个人业务提高进修计划如下：一、师德修养1、学习老师职业道德规范、行风建设十不准，领先垂范，为人师表。学高方为师，德高方为范。我要以自己的模范行动树立一面旗帜。2、工作中，学以致用，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子。“没有爱，就没有教育。”以博大的胸怀，演义人生的大爱，以我品行，扬我校美名!二、业务学习仔细组织集体备课。通读教材，掌控教材脉络，按课程标准细化量化每课的教学重

2、点、难点，活动程式及步骤。系统地学习新课程标准。为全面提高同学的美术素养，从自身开始努力。按时参与进修学习，依据自己的实际需要，自主学习，在教学中，不断创新，营造良好的氛围，培育同学学习美术的爱好，使之形成正确的情感立场个价值观。培育创新意识、创新技能和创新精神。三、开展读书活动学习教育的抱负与信念、胜利教育、美术课程标准解读、等书目。在仔细阅读的同时，记录好学习过程中的体会或心得，学到先进的教育理念和科学的教育方法。不断地更新和储备教育理论知识。将读书活动详细纳入我们的工作日程中来，做到学无止境，努力提高个人自身的文化修养。四、业务技能提高原来，是自己登讲台，去演绎从知识到技能演化过程。现在

3、，要力求把每一种课型的呈现形式，全方位的考虑周全-引导同学学习的切入口-学习目标的确定-学习的方式-师生互动-生生互动-评价的依据和形式等，传授给新人。组织年轻老师参与五项全能竞赛。并共同参加教育教学理论讨论。依据美术学科特点，娴熟的在课堂上播放课件，业余时间制作课件，用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具，有机结合到课程中去。使同学可以更好地利用信息技术提高学习水平。是我校的美术教育，生气勃勃地开展起来。为全面提高教学质量作出应有的贡献。时常喜爱给自己列工作以外的各种学习计划。虽是如此也多少与工作都有所关连。也尽管没都能兑现，但多少都会有所收获。静当心来回忆工作近4年的情景

4、，自己悄无声息的走过了那些自负、绝望、迷惘、动摇、自信的时间。今日渐渐成长正值年轻的我，也越来越能意识到不是谁生下来就是将军，也不是哪件事情与世隔绝一下子就能做好的。事情的进展需要过程，人的成长也需要过程。而作为一名合格优秀的人民老师更加需要对自己不间断的长期规划，不断的吸取营养，升华自身的意志、品质才能与时俱进、在属于自己的位置上发挥最大的价值。美术老师个人专业进展计划 篇2为了适应教育事业的进展，在教育事业中有所建树，担负起培育人才的重任，提高自己的教学水平和教育科研的技能，需要不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适应高素养进展的现代社会。因此，对将来三年的教育教学工作，我制定了

5、以下的计划。一、师德养成目标为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。老师职业作为一种培育将来的职业，要有剧烈的责任感。要喜爱教育事业，尽心尽责，教书育人。今后，我将不断自觉地完善自己的师德修养，严于律己，言传身教，正已育人，始终坚持以同学为主体，以技能为本位的现代教育指导思想，在教书育人的平凡岗位上，细心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，超群的教学艺术，把爱岗敬业与实现人生价值和谐地统一起来，实现一个老师教书育人，为人师表的神圣职责。我要把自己的全部知识、才能和爱心奉献给同学，奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。因此需要努力

6、学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育科研，探究规律，提高自身的教育教学水平。二、专业成长目标：1、学习成长老师要树立终身学习的理念，“活到老，学到老”。只有不断学习，才能担负起培育人才的重任。要成为一名合格的老师，需要具有先进的教育理念和教学思想，系统扎实的掌控教育理论和学科专业知识。在将来的三年内我要积极主动地参加学习，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念。通过理论的学习、沟通和碰撞，使我更好地认识自己，反思自己，转变自己，明确自己在课改中的责任和角色，懂得把专家的理念变成课堂的实践。我还要主动了解相美术学科国内外进展动态，积极探究并逐步形成

7、凝集现代教育理念、富有性格的教学风格和教学方法。2、课堂教学在今后备课、上课过程中树立剧烈的目标意识，仔细学习、讨论课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及知识、技能、技能等方面的要求，精确有效地落实到每一个同学身上。仔细上课，着重课堂教学的有效性，遵循教育规律、揣摩同学心理，科学地、有针对性地安排有效的训练，提高40分钟的教学效率。充分发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的同学的认知特征相适应，以活泼多样的课程内容和教学方式，激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感立场。重视对同学性格与创新精神的培育，采用多种方法，使同学思维的流畅性、敏捷性和独特性得到进展，最大限度地开发

8、同学的制造潜能，并重视实践技能的培育。在教学中，制造条件，多给同学感悟优秀美术作品的机会，引导同学开展想象，进行比较。多谈谈自己的感受，努力提高审美情趣。降低美术知识和技能的难度，着重美术文化的学习，提高同学的审美技能、鉴赏技能。3、课外拓展除平常课堂教学活动外，我还将在所教班级中积极组织开展各类美术课内外活动。仔细的、切合实际的评价同学。努力开发校本课程资源，开展多种形式的教育活动，加强同学之间、学校之间、省市之间的同学作品的沟通。三、教科究目标：通过主动参加教学研讨活动，进行美术教学理论、课堂教学措施等讨论，同组老师相互学习，不断探究提高科学教学有效性方法措施。在推动课程改革的过程中，学校

9、为老师制造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。仔细对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要渐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的转变，多学习他人阅历，常常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。我将仔细学习先进教学理论和教学思想、方法，虚心向其他老师学习，探究实施课堂教学改革，利用网络优势，建立个人美术教学工作博客，实时阅览新教育网站和教研专家和优秀老师的博客，学习优秀老师教学风格。在个人博客上发表美术教学方面的体会、感受和思索。积极要求承受示范课、观摩课等公开教学任务，

10、每学期至少在校级以上含校级范围执教一次示范课或观摩课，同时积极开展课后反思活动，对自身教学工作进行检查与评定，适时总结阅历教训，找出教学中的胜利和不足，努力提高个人的教学水平和教学技能。在近三年内，我将加强学习美术学科有效性教学方面的资料。精读教学专著，研读教学期刊，撰写一读书心得。并将心得总结为教学论文用以与美术教育同仁沟通研讨。我还将不断提高教育教学中的讨论技能，针对教学中的问题，多多组织和参加各级课题讨论，提出解决问题的方法。为适应教育教学进展的需要，同时也为表达自身的价值，以上我是对近三年思想、教学、讨论的进展规划。美术老师个人专业进展计划 篇3在假期中拜读了肖川主编的老师的美满人生与

11、专业成长一书，感受颇深，下面结合我的工作实践和自己的体会制定专业成长计划：作为一名一线的专业老师,在享受职业欢乐的同时,我也要清晰的认识自己的目标。目标是人生规划中是最重要的过程，它能够帮助你认清奋斗方向。因此我从以下几个方面进行梳理：一、自我现状分析职业情感方面，本人对老师岗位特别喜爱，对同学也是关爱有加。专业素养方面，自己在学校从事教育教学工作，所以相信只要自己不断进取，不断学习，教育同学的艺术还有待提高，这几个方面都是我应当提高的。二、个人进展目标：(一)成长总目标：做一名有思想、有见地的老师；做一名师德高尚、行为规范、具有肯定的开拓创新精神、被同学和社会称道的好老师；做一名有肯定理论功

12、底、科研技能、专业技能的老师。渐渐形成自己独特的教学风格，对同学进行性格化教育，使自己成为一名善思，善学，善钻，善问，善写，终身进展的老师，能深刻理解教育教学的意义。二个人专业目标：1发挥美术教学的独特魅力，利用生动的卡通形象，对同学进行审美教育，将德育渗透于美育之中，培育同学健全人格，让同学在美术学习中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活立场。2提高自己的课堂教学水平，仔细钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与制造，把激发同学学习美术的爱好贯穿于始终，提高同学的审美技能，培育同学爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感，激发同学认识社会并开展社会实践活动的爱好，培育

13、和提高同学的各方面技能。3提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于美术教育方面的书籍，多观赏名师作品，加强自身美术专业训练，提高绘画水平。三近期进展目标：1还是继续仔细学习中学校老师职业道德规范，并按规范的要求严格要求自己，提高自己的职业道德水准，做一名优秀的老师。2多与同事沟通，多与同学沟通，让同学适应我的课堂教学模式，我也要做到适应每一年龄段的孩子的不同特点，因材施教。做到师生共同促进；加强特长生训练，争取在市、区书画竞赛中荣获佳绩。3在现有的教学条件下加强绘画创作教学，教给同学绘画构图技巧，提高同学自由创作技能。四成长计划努力成为一名学习型老师。1加强师德修养，坚决做终身学习者的信

14、念。2适应教学环境，加强业务学习，能正确理解和掌控美术教学大纲，熟识教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。3教学效果好，教学质量在原有的基础上有提高，留意自身理论水平和专业基础知识的提高，积极参与教科研工作，每学年至少写一篇教育教学方面的论文。4培育自己具有较强创新精神和实践技能。三、专业成长进展途径一在培训中成长在推动课程改革的过程中，学校为老师制造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向名师、优秀老师学习，不断汲取别人的阅历，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。特别是仔细学习优秀老师在课堂中语言的运用，关注他们的激励性评语。多学习他人

15、阅历，常常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。二在学习中成长读书是实现老师自我“充电”的最正确途径。读书不仅为制造提供原材料，而且能够启发美术老师制造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。四、进展措施及策略：一更新观念，加强学习。老师的观念决断着老师的行动方向。作为新形势下的一名农村学校美术老师，要努力提高自己的教学技能，从以老师为中心转变为以同学为中心，从知识的传授者转变为同学学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的伙伴关系

16、、伙伴关系。二把握课堂教学，提高组织技能。课堂是老师施展本事、展示才华的阵地，要在有限的时间和空间内完成既定的任务。依据美术课特点做到：1.备课：了解教材内容、编排体例和编者意图，从知识与技能、过程和方法、情感立场和价值观三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析，小结得失，做好美术课的技能预备。2.上课：要遵循本学科的特点，把握艺术情感性和形象性的特征，以审美教育为核心，着重美的熏陶，多方面培育同学艺术素养。三积极参与培训，掌控现代教育技术手段，拓展美术教学渠道，敢于尝试，勇于创新，利用网络的优势，多给同学一些其他方面的营养。四着重教学讨论，对教学过程进行反思，总结阅历，查找不

17、足，弥补缺陷。总之，对一个老师来说，专业成长受益最大的人是自己，其次才是亲人、同学、同事和学校，最末才是整个社会、整个人类。马克思说，“每一个人的自由进展是一切人自由进展的条件”，每一个人的进展其本身都是对人类的一个贡献。从这个意义上来讲，进展自我是我们每一个人的职责和使命，任何一个有聪慧的人，都肯定会深切地关注自我的成长。针对自己的教学特点继续学习，使自己的教学水平逐步提高，教学阅历更加丰富，查找出一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己干练利落、灵敏机敏的教学特色。美术老师个人专业进展计划 篇4冰冻三尺，非一日之寒，老师专业化水平的渐渐提高，要通过老师不断学习、钻研理论知识并结合实际阅历，

18、才能逐步走向成熟。作为一名从事六年美术教学的老师，丰富的教育教学经受为我提供了端详自我及老师职业的诸多视角。但是由于平常只顾忙于学校教学工作，而忽视了将自己的专业成长、阅历进行系统的梳理，所以工作起来还达不到的心应手。另外，没能实时地对自己的工作体会进行总结反思，在科研型老师的路上步子迈得还较慢，也感到了自己知识的欠缺。现在最为迫切的是切实提高自己的专业素养，在理论的熏陶与实践阅历的浸润中快速成熟起来。为了更好地实现专业的成长，我决断立足岗位，以学校大局和同学的进展为重，以反思促成长，树立终身学习的理念，形成自己成熟的美术教学风格。本学期我主要从以下几各方面做起：一、仔细学习美术理论知识和技能

19、技法，提高自己的专业理论水平和业务素养牐1、仔细参与学校组织的校本培训，使每次学习都有所收获；2、积极参与专业培训，达到切实提高教育教学理论素养的目的；3、仔细写好教育理论学习笔记和读书笔记，做好业务积累；4、仔细向校内外有阅历的老师学习，通过多参与听课评课活动提高教学水平；5、通过自学多练，多渠道广泛学习，切实提高专业水平；6、积极参与各类继续教育培训，参与课题讨论，提高自己的教科研水平；7、每周完成一篇教学反思，一篇教育故事，养成良好的反思习惯，在反思中扬长、创新、奋进；8、坚持多画，多练，把自己的专业努力提高到一个新的水平。二、仔细教学，努力提高教学水平1、仔细上好每一堂课，仔细做到3备，备教材，备同学，备教法