职业生涯认知信息加工

1、第 第 页职业生涯认知信息加工认知信息加工理论是较新的心理学理论，随着它的日益受重视，也就进入职业生涯规划领域。这一理论关注个人在职业生涯过程中如何运用信息进行生涯决策，解决生涯问题；它对职业生涯规划过程中的知识领域完善、生涯决策改进、元认知技能改善有很强的指导作用。一、职业生涯认知信息加工理论的提出1991，盖瑞彼得森garypeterson、詹姆斯桑普森jamessampson和罗伯特里尔登robertreardon三人，合著了一本书职业生涯开发和服务：一种认知的方法careerdevelopmentandservices:acognitiveapproach。在书中，他们提出一种新的思索

2、职业生涯进展的新方法，并进行具体阐述。这种新方法就是认知信息加工cognitiveinformationprocessing简称cip方法，为职业生涯规划和职业询问领域作出了新的贡献。二、职业生涯认知信息加工理论的观点这一理论认为，职业生涯选择基于我们如何去想,如何去感受；作诞生涯选择是一项解决问题的活动；解决生涯问题的技能是基于我们知道什么和我们如何思索；生涯决策需要一个好的记忆；生涯决策需要动机；生涯开发的连续是我们终生学习和成长的一部分；我们的生涯绝大部分有赖于我们想什么,如何想；我们生涯的质量有赖于我们是否很好地学习和掌控了作诞生涯决策所需的技能。你可以通过改进你的认知信息加工技能，来

3、提高生涯管理的技能。根据我们进行信息加工的特点，该理论构建了一个模型如图。模型如金字塔，分三层。最高层是称为元认知的执行领域，是个人对自己认知过程及结果的知识、体验、调整、掌握；它包括自我言语、自我觉察、掌握与监督。中间层是决策技能领域，即通用信息加工技能的五个步骤，包含进行良好决策的沟通communication、分析analysis、综合synthesis、评估valuing和执行e*ecution，缩写为casve，构成了决策的循环。最底层是知识领域包含自我知识和职业知识。自我知识包括了解自己的价值观、爱好和技能，职业知识包括理解特定的职业、学校专业及其组织方式。执行领域相当于电脑的工作

4、掌握功能，操纵电脑按指令执行程序，对其下的两个领域进行监控和调整。决策领域相当于电脑的应用软件，对所存储的信息进行加工处理。知识领域相当于电脑的数据文件。从这个模型可以，任何一个层次出问题，都会影响职业生涯规划决策的质量。三、通用信息加工技能的五个步骤沟通，包括内部沟通和外部沟通，使你意识到抱负条件和现实情境之间不容忽视的差距。就职业计划而言，你所接收到的信息可能是对你的职业计划不确定的焦虑感内部沟通，在你毕业后，父母或伙伴可能会问你一些有关职业方面的问题外部沟通。结果你意识到自己有做出职业选择的需要。分析，需要信息，这些信息可以从讨论和观测中获得，可以增长你关于自身爱好、技能、价值观的知识以

5、及职业、讨论领域、工作组织等方向的知识。综合，是把你收集到的有关你自身和职业的全部信息放到一起，并扩开展来，然后再逐步缩小你自由选择的范围以清除决策过程开始时的差距。评价，包括运用最正确的判断对保留下来的选择予以排序和对职业、工作或者高校专业做出选择。执行，是整套casve的最末一个部分，它意味着对你的想法付诸积极行动并解决在沟通阶段所确定的职业问题。胜利地完成这个过程有赖于每个步骤的胜利。讨论说明,在任一步骤涌现问题,都会减缓或影响整个问题解决。其中,有三个步骤是比较关键的。首先是在沟通步骤,我们会被眼前的问题所难倒,会感到懊丧、焦虑、可怕和消沉。多数状况下,我们又想不出克服困难的方法,因此

6、也就无法摆脱这些感受而进入分析或综合步骤。其次,在评价步骤会涌现迷惑。在缩小了选择范围之后,还是无法做出选择。这种状况发生时,人就会有挫折感,变得焦虑、消沉,且发觉自己又重新回到了最初的步骤。第三个是实施步骤。这是最困难的步骤,由于：1、我们不能把实施分成假设干小的行动步骤；2、我们不知道先做什么；3、我们被巨大的、不明确的任务所吓倒我们把外在的负面影响看得太重,以致于把任何尝试都视为是无意义的了。因此,仔细地完成每个步骤的任务是特别重要的,都能援助我们胜利地解决生涯问题和决策。四、在职业生涯规划和职业询问中的应用这一理论为职业生涯规划和职业询问提供了操作的框架和流程。根据信息加工模型，在生涯管理中，针对最高层，我们需要辨别消极思维、进行积极的自我对话、提高自我掌握和调整水同等，以此来完善我们的元认知。casve循环提供了一种能用于职业生涯中问题解决的通用方法。当我们能胜利、快速