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文档简介

1、第 第 页英语教师学期工作计划英语老师学期工作计划一、指导思想:教学工作,紧紧围围着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,仔细贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身进展,提升同学的综合素养,特制定本学期的教学工作计划。二、主要工作任务1、仔细学习“新课程理念”,了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习有效老师、有效研修和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有肯定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教

2、学反思。2、端正立场、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有肯定质量的评语。积极参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。3、仔细理解掌控“备、教、批、辅、考”的基本要求。4、仔细做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细那么的制定工作,做好“基础型”老师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担负五、六班级的英语教学。教学学校高班级英语,面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位,留意分层教学,引导同学端正学习立场,掌控良好

3、的学习方法,培育同学良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌控所学单词。2、能按四会要求掌控所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的援助下,听懂清楚的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌控所学单词。2、能按四会要求掌控所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进

4、行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的援助下,听懂清楚的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。3、培育同学拼读音标的技能,确保同学自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写。5、依据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高同学的英语成果。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好具体的复习计划,提高英

5、语教学质量。英语老师学期工作计划时间飞逝,如白驹过隙,转瞬间作为一名英语老师,我在这里已经任职几年。新的一年就是新的开始,所以我的工作计划也就不能照搬,订了以下工作计划:一、指导思想:教学工作,紧紧围围着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以教育局“1、2、3、4”工程为指针,全面落实仔细贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身进展,提升同学的综合素养,特制定本学期的教学工作计划。二、主要工作任务1、了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座

6、录像,有效研修和我所教的学科课程标准,写好自学笔记,并有肯定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正立场、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有肯定质量的评语。积极参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。3、仔细理解掌控“备、教、批、辅、考”的基本要求。、仔细做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细那么的制定工作,做好“基础型”老师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担负五、六班级的英语教学。面对全体同

7、学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位,留意分层教学,引导同学端正学习立场,掌控良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌控所学单词。2、能按四会要求掌控所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的援助下,听懂清楚的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能

8、按四会、三会的要求掌控所学单词。2、能按四会要求掌控所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简约的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的援助下,听懂清楚的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。3、培育同学拼读音标的技能,确保同学自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写。5、依据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束

9、后进行检测,努力提高同学的英语成果。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好具体的复习计划,提高英语教学质量。四、加强学习提高素养利用业务学习和业余时间学习教育局实施1、2、3、4工程,努力提高教育质量的看法,桦甸市老师专业进展“三、五”工程,学习先进的教育教学理念,切实提高自身素养。让同学们更好地这好这门科。英语老师学期工作计划我认为新学期新开始,园里的一切都要以新字打头,尤其是我接到的新小班的小伙伴,更是从零起步,是完全空白的一页,需要我们老师援助他们在上面画上美丽的图画。所以作为老师的我们特别重要,要在接到每一批新生的时候,在原来的阅历上不断的创新,给他们画上崭新完满的一页。要做好这

10、一点,确定离不开在做之间要进行周密的计划,对小伙伴的学习,常规,家长,各个方面,现计划如下:一、 思想工作本学期,我仍将以一名更为优秀老师的要求去规范自己的言行,喜爱本职工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极仔细研读幼儿教育的相关书籍,仔细预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。二、 技能进展本学期,我将继续吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面:我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己

11、的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和有阅历的老师沟通,争取获得她们的指导、援助。课题实践中:细心记录专家们的教育理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中的迷惑得到有效指导并付诸实践。生活中:热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为伙伴。特色教学中:细心分析幼儿状况,仔细预备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,依据幼儿掌控状况实时做出调整,继续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生深厚的爱好。班级工作中:严格要求自己,以身作那么地做好班级工作。三、努力方

12、向:1,使爱好成为开启幼儿英语教育的大门 。首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育着重口语培育,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原那么,培育幼儿学习的爱好和对语言的敏感性,培育幼儿初步运用两种语言进行交际的技能,培育幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。2,在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的身心特点,着重选择幼儿亲身经受和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的进展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太

13、难,又感到有肯定的挑战性。3,在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法敏捷交替运用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的爱好。我还常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜欢的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的爱好。如:在教幼儿学水果类单词时,我预备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感爱好。4,在教学手段上,充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和援助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种动物类的单词时,通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语特别有趣。此外,还播放有关的英语短剧给幼儿

14、看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的爱好。5,在本学期幼儿英语口语放面,我应当作为重点,详细措施如下:(1)、在日常生活中老师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听(包括磁带),给他们营造一个轻松开心的英语环境。(2)、创新英语区,提高孩子的爱好,使孩子们能在轻松自然的气氛中,熟识、了解字母和单词的特性、掌控学习的规律。(3)、做好家园联系工作,实时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家援助孩子复习巩固。在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,欢乐掌控“第二语言”!四、努力提高自己:师德对幼儿充斥爱心,以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿,着

15、重幼儿制造思维和制造技能的培育。尊敬幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、相互尊敬、相互协作、合作共事。专业技能加强钢琴,绘画,舞蹈等各项基本技能的练习。教育教学仔细上好每个月的新老师月汇报展示课,努力有新的突破。组织好每个星期的英文小广播,使幼儿喜爱上英语,爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下,仔细像师傅学习各个方面的知识以及阅历,尤其在自己比较薄弱的环境布置方面,要努力更进。在骨干老师展示观摩活动中,仔细揣摩自己的不足之处,加以改进。在向家长开放半日活动时,要吸取以往的教学阅历,请老师傅和园长,认仔细真给家长们展示最好的一面。园内英语教研仔细带好班级组的英文教研工作,使每一位

16、老师在原有的基础上都有提高,积极组织每个月的英语教研,做到新的教学方法大家一起共享。有误区,大家一起避开。在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参加,商讨出一个能让小伙伴们感受到外国节日给大家带来的欢乐。园内纲要的学习在纲要解读:教与学过程中的师生活动(一),教与学过程中的师生活动(二),课程实施中的资源综合利用,课程实施中的家园合力中,我要仔细学习纲要知识,并与实际相结合,做到纲要与实践的完整统一。集体教研在集体教研:如何提高老师观课评课技能,如何加强区域活动的有趣性和有效性”,如何发挥幼儿户外体育运动的最大价值?,骨干老师展示观摩活动里,我对本次研讨会的内容,仔细从各个方面做好预备工作,无论是请教有阅历的老师,或者是从其他方面找资料,肯定要努力深入探究,争取自己有更多的新发觉和新收获。五、家长工作方面家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻认识到家长工作的重要性,把每一位家长当成是自己的伙伴,本着我的原那么上心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进行思索,仔细细致的做好家长

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